【文章內(nèi)容簡介】 電氣控制系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、加熱及冷卻系統(tǒng)、安全監(jiān)測系統(tǒng)等組成。注塑機(jī)的工作原理與打針用的注射器相似，它是借助螺桿（或柱塞）的推力，將已塑化好的熔融狀態(tài)（即粘流態(tài)）的塑料注射入閉合好的模腔內(nèi)，經(jīng)固化定型后取得制品的工藝過程。注射成型是一個循環(huán)的過程，每一周期主要包括：定量加料—熔融塑化—施壓注射—充模冷卻—啟模取件。取出塑件后又再閉模，進(jìn)行下一個循環(huán)。？數(shù)控加工工藝與普通加工方法的異同用鏜床鉆孔，先將兩塊模板裝死，一起鉆相對較小的的孔，然后用相對大一點(diǎn)的來鉆。數(shù)控加工工藝與普通加工方法的異同：（1）數(shù)控加工工藝內(nèi)容要求更加具體、詳細(xì)。（2）數(shù)控加工工藝要求更嚴(yán)密、精確。（3）制定數(shù)控加工工藝要進(jìn)行零件圖形的數(shù)字處理和編程尺寸設(shè)定值的計算。(4)考慮進(jìn)給率時零件形狀精度的影響。(5)刀具選樣的重要性。(6)數(shù)控加工工藝的持續(xù)要求。(7)數(shù)控加工程序的編寫、校驗與修改是數(shù)控加工工藝的一項特殊內(nèi)容下料調(diào)質(zhì)處理車銑螺牙校直拋光粗磨銑鍵槽氮化精磨車螺紋拋光打蠟。？粗加工：滾齒、插齒，可大批量加工成本低，效率高 可加工8級9級齒輪；刨齒、銑齒，效率低；精加工：磨齒，精度高 成本也高 可加工5級齒輪效率比剃齒要低點(diǎn)；剃齒，效率高 成本低 精度比磨齒差點(diǎn)可加工6級7級齒輪。？1）操作工生產(chǎn)安全保護(hù)裝置2）模具保護(hù)裝置為了防止模具閉合時有沖撞現(xiàn)象，合模至模具要接觸時，行程速度要放慢，同時要壓低合模，待兩模具接觸并碰到微行程開關(guān)時次啊能升高壓合模。如在低壓合模過程中，兩模間有異物，兩模具不能接觸，碰不到微行程開關(guān)，則不能高壓鎖模。這樣，即可達(dá)到保護(hù)模具不受損壞的目的。3）液壓系統(tǒng)的安全報警裝置七．心得體會在這次實習(xí)過程中我見識到了大型的數(shù)控機(jī)床，雖然沒有親手操作有些遺憾，不過通過這幾天的實習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己還有很多不足，在進(jìn)入工作崗位前的最后一年我要努力的完善自己，為明年能取得更好的工作而努力。很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機(jī)會，獲得了課堂里邊接觸不到的知識，也許會如老師所說的我們不會走上這個崗位但這次實習(xí)中學(xué)的東西讓我終身受用。第三篇：達(dá)內(nèi)實習(xí)報告安徽工業(yè)大學(xué) 管理科學(xué)與工程學(xué)院《認(rèn)識實習(xí)》報告學(xué)生姓名：學(xué) 號：專業(yè)班級：指導(dǎo)教師：時 間：______劉青松__________________ ______149094301_______________ _____ 息141___________________ ______高毅斌__________________ _____2016年7月12日___________一、實習(xí)要求應(yīng)用java開發(fā)一個應(yīng)用系統(tǒng)。其中使用Java語言，在安卓虛擬機(jī)上開發(fā)一款app——“where are you”實現(xiàn)監(jiān)控電話，監(jiān)控短信。并通過主控手機(jī)對手機(jī)進(jìn)行“Ring”、“Callback”“Vibra”的操作。二、實習(xí)地點(diǎn)及時間安排實習(xí)地點(diǎn)：杭州達(dá)內(nèi)。時間：7月12日——7月24日三、實習(xí)內(nèi)容和過程實習(xí)如期而至，我們跟隨高毅斌老師乘上了開往杭州的班車，同學(xué)們也是一個個激情高漲，期待著馬上到來的達(dá)內(nèi)實訓(xùn)。在當(dāng)天下午我們就到達(dá)了杭州達(dá)內(nèi)。因為時間不多，我們在當(dāng)天整理宿舍和生活用品，早早的睡覺休息了，結(jié)束了一天的奔波。第二天就是實訓(xùn)的第一天了，我們乘著早上八點(diǎn)的公交車準(zhǔn)時到達(dá)軟件實訓(xùn)基地參加實訓(xùn)，熱情的達(dá)內(nèi)的老師為我們舉行了隆重的開營儀式，并且讓我們自行分組，給我們時間準(zhǔn)備開始限時自我介紹，包括我們的口號，隊名以及亮相的造型。這個活動充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性和團(tuán)結(jié)能力，我們組名為“小幸運(yùn)”?？谔柺牵篛ne Team，One Dream。在最后老師向我們介紹了達(dá)內(nèi)的情況，以及我們以后的學(xué)習(xí)和日常生活的情況。在愉悅而開心的氣氛下，我們輕松的度過一上午了。然后我們進(jìn)行了實訓(xùn)的第一課學(xué)習(xí)Java，在學(xué)校中也學(xué)習(xí)過Java語言，通過王洋老師的講解，我們了解到JAVA使用是很廣泛的，它有好多的版本：J2SE、J2ME、J2EE等等，廣泛應(yīng)用于桌面客戶端，Android,iOS，朋友網(wǎng)，B/S，以及瀏覽器，服務(wù)器等。第一天的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)一些簡單 的函數(shù)，通過調(diào)用這些函數(shù)實現(xiàn)java中“畫圖”的功能。老師給我們示范了烏龜?shù)某绦?，并讓我們自己想著畫出自己的東西。因為這個實現(xiàn)使用坐標(biāo)和幾何圖形，所以我選擇了畫多啦A夢，橢圓與園，線條的結(jié)合。在接下來的幾天里，王洋老師帶領(lǐng)大家做了第一個App，“where are you”，這個App是一款實現(xiàn)監(jiān)控手機(jī)，包括電話、短信。并實現(xiàn)用主控手機(jī)發(fā)送“Ring”的短信控制被監(jiān)控手機(jī)響鈴，“Callback”實現(xiàn)回?fù)茈娫挼墓δ?。首先是App界面的設(shè)置，登錄界面：設(shè)置簡單的登錄界面并附帶登錄信息，當(dāng)輸入用戶信息正確時跳轉(zhuǎn)到下一個App主界面，“輸入主控手機(jī)”、“監(jiān)控電話”按鈕、“監(jiān)控短信”按鈕、“回?fù)茈娫挕卑粹o、“響鈴”按鈕、“震動”按鈕、“開始監(jiān)控”按鈕。雖然很簡單，但是對于初學(xué)的我們，還是很困難，在老師的帶領(lǐng)下，我也完成了自己的作品，期間得到了項目經(jīng)理的心細(xì)指導(dǎo)，真的很感謝項目經(jīng)理的幫助，其中就有我們的直系學(xué)長：海哥為期十四天的實訓(xùn)結(jié)束了，接下來是本次實訓(xùn)學(xué)習(xí)成果的驗收，驗收的便是我們花了十天所做的項目，以小組形勢上臺答辯。很快就要告別我們可愛的班主任雙姐和那些幫助我們，陪我們一起吃快餐的項目經(jīng)理，沒有他們的幫助我們真的很難做到這些。在這次實習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足之處，對以前所學(xué)的知識的使用不是很熟練、學(xué)的不夠