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正文內(nèi)容

科創(chuàng)學(xué)院建筑工程系簡(jiǎn)介(編輯修改稿)

2024-10-13 19:46 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 造了一片權(quán)益的天空。監(jiān)察部管理章程我們建筑工程系監(jiān)察部是為規(guī)范我系學(xué)生干部及學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部,提高工作效率,嚴(yán)肅紀(jì)律,促進(jìn)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)健康有效發(fā)展!依據(jù)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部有關(guān)制度和我系實(shí)際情況,本著“準(zhǔn)確,公正,有效”原則而建立的。監(jiān)察部會(huì)以“更好的服務(wù)同學(xué),更好的自我管理、更好的自我提高”為宗旨;以“溝通、協(xié)調(diào)、監(jiān)察、服務(wù)”為職責(zé);倡導(dǎo)“誠(chéng)心、文明、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”為十字精神,以創(chuàng)建文明、安全、和諧的大學(xué)校園為己任;以“引導(dǎo)作為方式、教育作為目的”的工作知道思想。強(qiáng)化大學(xué)生的安全防范意識(shí),營(yíng)造良好的校園氛圍,維護(hù)校園秩序,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),幫助青年學(xué)生樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自立、自信、自強(qiáng)的大學(xué)生形象。監(jiān)察部堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,團(tuán)結(jié)全系師生,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨的教育方針,積極開(kāi)展有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的監(jiān)察活動(dòng),進(jìn)一步提高經(jīng)濟(jì)管理系的綜合素質(zhì)。本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,開(kāi)展全員的文明督察活動(dòng)。監(jiān)察部成員部長(zhǎng)楊京雨副部長(zhǎng)吳勝男季渝浩第三篇:科創(chuàng)學(xué)院建筑力學(xué)課程總結(jié)《建筑力學(xué)》課程總結(jié)《建筑力學(xué)》是建筑工程技術(shù)專業(yè)的必修課程之一,基礎(chǔ)課時(shí)64學(xué)時(shí),這門(mén)課程選用西北工業(yè)大學(xué)出版社出版的《建筑結(jié)構(gòu)》教材以外,還參考了建筑工業(yè)出版社出版的《建筑力學(xué)》。要求學(xué)生通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習(xí),初步掌握建筑力學(xué)基本力學(xué)原理,掌握支座反力的計(jì)算方法,能理解軸向拉壓、扭轉(zhuǎn)、剪切擠壓、彎曲的受力性能并能繪制其內(nèi)力圖。從本次課程的考試情況看,基本達(dá)到教學(xué)要求。本門(mén)課程在教學(xué)課程中主要遇到的問(wèn)題有以下:一、課程理論性強(qiáng)建筑力學(xué)主要是進(jìn)行力學(xué)分析和計(jì)算,在學(xué)習(xí)中會(huì)用到高等數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn),但學(xué)生數(shù)學(xué)方面恰恰是一個(gè)弱項(xiàng)。在力學(xué)中很多公式都是通過(guò)數(shù)學(xué)推到的,學(xué)生很難聽(tīng)懂。大多數(shù)學(xué)生都只有死記硬背力學(xué)公式。二、學(xué)生基礎(chǔ)差在上課中能夠反映出學(xué)生基礎(chǔ)差,一些初等數(shù)學(xué)公式都不能記住,一些常用幾何關(guān)系也不清楚,比如圓面積公式、勾股定理、三個(gè)函數(shù)等一些很常用的都不會(huì),真讓老師頭疼。三、知識(shí)面廣,教學(xué)內(nèi)容多高職的建筑力學(xué)包含的內(nèi)容有本科理論力學(xué)靜力學(xué)部分、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)等,將本科課程壓縮為高職課程,這樣面廣量多,在教學(xué)中不能很好的體現(xiàn)出真正的高職教育理念。針對(duì)上面在教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題提出的解決方法:一、少用高等數(shù)學(xué)區(qū)推導(dǎo)或誘導(dǎo)公式 用一些簡(jiǎn)單的方法讓力學(xué)理論分析簡(jiǎn)單化,比如說(shuō)畫(huà)彎矩時(shí)常常采用的方法就是用高等數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)剪力積分,但是學(xué)生積分不能積,那么就采用算面積的方法給學(xué)生講解,學(xué)生很容易理解。二、復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化能夠?qū)?fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,這樣能夠減少學(xué)生的疲倦程度,分析問(wèn)題是堅(jiān)決問(wèn)題的前提,但在分析過(guò)程中若果不能分析透徹最好不能分析,將問(wèn)題從另外個(gè)角度去思考解決。如化扭矩圖和軸力圖時(shí),要采用截面法求桿件各個(gè)截面的內(nèi)力,這種方法簡(jiǎn)單但步驟繁瑣,在講解過(guò)程中采用坐標(biāo)結(jié)合方向?qū)W生也很容易理解。建筑力學(xué)是一門(mén)理論性極強(qiáng)的課程,結(jié)合現(xiàn)狀和校情很難實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目教學(xué),目前利用多媒體教學(xué),講解基本原理,要求學(xué)生多練題。當(dāng)然,還有一些不足之處有待改進(jìn),如課程內(nèi)容的修改,教學(xué)方法的改革,與學(xué)生活動(dòng)和互動(dòng)不足、老師為主體等。在以后的教學(xué)過(guò)程中帶著這些問(wèn)題去教學(xué),在教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)決這些問(wèn)題,促進(jìn)建筑力學(xué)教學(xué)效果的提高。第四篇:建筑工程系學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)介濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)介濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)是在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委指導(dǎo)下的學(xué)生組織,組建于2010年5月,自成立以來(lái),建筑工程系學(xué)生會(huì)一直本著“高效,求實(shí),團(tuán)結(jié),進(jìn)取”的精神,堅(jiān)持貫徹“自我服務(wù),自我管理,自我教育”的方針,努力踐行“崇德尚能、勵(lì)志篤行”的校訓(xùn),牢記“盡心為同學(xué)服務(wù),努力為系部爭(zhēng)光”的工作宗旨,著力于豐富校園文化生活,促進(jìn)精神文明建設(shè)和提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì),是系部與廣大同學(xué)之間的橋梁紐帶。學(xué)生會(huì)的宗旨:團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)全校同學(xué)堅(jiān)決貫徹黨的路線、方針和政策,組織全系同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,為學(xué)校的改革發(fā)展服務(wù)、為廣大同學(xué)的成長(zhǎng)成才服務(wù),培養(yǎng)和造就德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。學(xué)生會(huì)的基本任務(wù):一、充分發(fā)揮“橋梁”和“紐帶”作用。疏通學(xué)生與學(xué)校之間的正常民主渠道,傾聽(tīng)和反映學(xué)生的建議、意見(jiàn)和要求,參與涉及學(xué)生的學(xué)校事務(wù)的民主管理,代表和維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益。二、倡導(dǎo)和組織同學(xué)進(jìn)行自我服務(wù)、自我管理、自我教育。積極組織有益于同學(xué)們成長(zhǎng)成才的學(xué)習(xí)、科研、文體、公益等活動(dòng),努力為全校同學(xué)服務(wù)。三、加強(qiáng)與校內(nèi)各有關(guān)單位的聯(lián)系,爭(zhēng)取最廣泛的理解和支持,密切與各兄弟院校學(xué)生會(huì)的關(guān)系,增進(jìn)友誼,交流經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)合作。四、積極負(fù)責(zé)地完成上級(jí)組織布置的工作任務(wù)。學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置:學(xué)生會(huì)受主席團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo),下設(shè)有秘書(shū)處、學(xué)習(xí)部、宿管部、紀(jì)檢部、衛(wèi)生部、文藝部、體育部、社會(huì)實(shí)踐部、素質(zhì)拓展部、勤工助學(xué)部、青年志愿者服務(wù)隊(duì)以及隸屬于團(tuán)總支的組織部、宣傳部?,F(xiàn)任學(xué)生會(huì)為2010年9月組成的第二屆領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)生會(huì)部門(mén)職能:學(xué)生會(huì)主席團(tuán)是學(xué)生會(huì)的最高決策機(jī)關(guān),實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)并向全系學(xué)生代表大會(huì)負(fù)責(zé),由主席、副主席、秘書(shū)長(zhǎng)組成學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。主席為學(xué)生會(huì)及主席團(tuán)最高領(lǐng)導(dǎo)者,各副主席及秘書(shū)長(zhǎng)為主席團(tuán)成員,負(fù)責(zé)協(xié)助主席完成各項(xiàng)學(xué)生會(huì)工作,各部門(mén)部長(zhǎng)受其分管副主席管轄。具體職責(zé)如下:學(xué)生會(huì)主席(主席:盛凱歌)負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)全面工作,定期主持召開(kāi)學(xué)生會(huì)全委會(huì)、主席團(tuán)會(huì)議、學(xué)生會(huì)辦公會(huì)議和學(xué)生會(huì)例會(huì),及時(shí)傳達(dá)傳達(dá)黨總支和團(tuán)委的指示。討論、研究、制定每個(gè)學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃和每個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)工作的安排,聽(tīng)取學(xué)生會(huì)各部、站的工作匯報(bào)、檢查、督促學(xué)生會(huì)各部、站落實(shí)工作計(jì)劃,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。向團(tuán)總支匯報(bào)學(xué)生會(huì)工作情況和重大問(wèn)題,并請(qǐng)示工作。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),組織學(xué)生會(huì)干部的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn),關(guān)心學(xué)生會(huì)干部的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,發(fā)揮學(xué)生干部和委員的作用,維護(hù)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部站的團(tuán)結(jié)。安排和使用好學(xué)生會(huì)的會(huì)費(fèi)。學(xué)生會(huì)副主席(副主席:王康、王進(jìn)國(guó)、張玉凱)協(xié)助主席開(kāi)展學(xué)生會(huì)的工作,做好主席的得
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