科組總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-13 19:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的問題，并圍繞問題開展深入探討。認(rèn)真撰寫活動記錄，每次活動組內(nèi)教師發(fā)言有針對性，熱情，有序。、上、批、導(dǎo)、輔、測各環(huán)節(jié)中，加強(qiáng)集體備課討論和交流及檢查，加強(qiáng)了教案的交流和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了老師作業(yè)批改的經(jīng)驗(yàn)和方法的交流，教輔的使用抽查，資源經(jīng)驗(yàn)共享，不足教訓(xùn)分擔(dān)，實(shí)現(xiàn)了和諧促進(jìn)。教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。本組的老師對于教學(xué)常規(guī)特別重視，備課深、上課實(shí)、作業(yè)精。老師的備課條理性強(qiáng)、思路清晰。平時碰到教學(xué)上的問題，組內(nèi)討論氣氛熱烈，作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)及時到位 、氣氛融洽。組內(nèi)的工作的分配以民主、公平為前提，適當(dāng)考慮個性、個因，調(diào)動了各位成員的積極性，又不影響各成員間的關(guān)系，因此，我們學(xué)科組內(nèi)工作開展順利，分配的任務(wù)能按時完成，成員之間的關(guān)系和諧融洽，大大地促進(jìn)組內(nèi)的各項(xiàng)活動的開展和效率。，級上級安排的青年教師基本功考核活動，本組組員取得優(yōu)秀成績。尋找出獲得這個成績背后的原因，進(jìn)步了繼續(xù)努力，退步了勇敢面對并找到措施。8．精心準(zhǔn)備期末考試，做好復(fù)習(xí)工作。群策群力。資源共享。保質(zhì)保量，高效完成期末復(fù)習(xí)工作。總之，全學(xué)科組教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效的開展了教學(xué)常規(guī)工作并有所創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，我們將一如既往，開拓性的扎實(shí)工作，做好學(xué)科組工作。學(xué)科組工作總結(jié)學(xué)科組：初二數(shù)學(xué) 日期：2013118第四篇：科組總結(jié)[推薦]20132014學(xué)第一學(xué)期科組工作總結(jié)高二文科數(shù)學(xué)組宋超本學(xué)期高二文科數(shù)學(xué)組有4位教師，宋超，張建軍，鄭江玉，羅武明，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們高二年級全體任課老師全身心的投入，為了一個共同的目標(biāo)而無私奉獻(xiàn)。今天我把一個學(xué)期以來的工作向?qū)W校匯報。一、半個學(xué)期以來我們高二數(shù)學(xué)備課組主要成功之處早早上班經(jīng)?；?。備課組的老師們都以飽滿的熱情投入教學(xué)工作，中午、傍晚下班級答疑，與學(xué)生談心。早上雖然沒有數(shù)學(xué)早自修，但備課組的不少老師都像有早自修似的，趕著早自修之前，很早就來上班。一進(jìn)辦公室，就抓緊批改作業(yè)和周練，交流學(xué)生作業(yè)中的出現(xiàn)的共性問題，以便于在課堂上高效地講評作業(yè)。提高了教學(xué)地針對性和實(shí)效性。制定計劃合理化。從已開學(xué)，我們就制訂了本學(xué)期的教學(xué)計劃，為搞好本學(xué)期的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。編制習(xí)題精細(xì)化。備課組內(nèi)的工作做到人人有事做，事事有人做。三種練習(xí)卷的編制做到分工合理，采用負(fù)責(zé)制。這三種練習(xí)卷的編制我們制定了嚴(yán)格的書面細(xì)則，做到了有“章”可循。真正做到編制練習(xí)卷精細(xì)化。學(xué)案使用合理化。班級之間的數(shù)學(xué)差異較大，2個文科重點(diǎn)班，5個普通班，對一個統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一高考要求的備課組來說，增加了教學(xué)上的困難。數(shù)學(xué)學(xué)案印成課本后，客觀上活 1動的余地更少，特別是文科重點(diǎn)班班與普通班差異明顯加大。為了提高效益，我們主張活用學(xué)案，具體做法是整合例題，突出重點(diǎn)，提煉方法。變泛講為精講、
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