【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法閱讀書(shū)目 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法閱讀書(shū)目 (2009) ?J?馬森、S?X?史密斯著,《記憶博士》,華東師大出版社2007 Macaro,Learningstrategiesin...
2025-10-31 03:55
【總結(jié)】面向?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)的漢字部件研究畢業(yè)論文目錄中文摘要……………………………………………………………………………1英文摘要……………………………………………………………………………2引 言……………………………………………………………………………4第一章漢字部件研究概況……………………………………………………6第一節(jié)偏旁與部件…………………………
2025-06-28 22:06
【總結(jié)】...... 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與文化研究一、選題中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)界的文化研究興起于20世紀(jì)80年代初期,至今已走過(guò)30年的發(fā)展路程。特別是近10年來(lái),文化問(wèn)題受到了學(xué)界同仁的廣泛關(guān)
2025-06-22 14:00
【總結(jié)】對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論第一章學(xué)科性質(zhì)第一節(jié)“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)”的含義1.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)是指對(duì)外國(guó)人的漢語(yǔ)教學(xué)。(《中國(guó)大百科全書(shū)·語(yǔ)言文字》》,實(shí)際上也包括對(duì)第一語(yǔ)言不是漢語(yǔ)的海外華人進(jìn)行的漢語(yǔ)教學(xué)?!皩?duì)外漢語(yǔ)教學(xué)”,1984年教育部正式確定為學(xué)科名稱。言學(xué)。既是一種第二語(yǔ)言教學(xué)
2025-07-18 22:27
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的詞匯教學(xué) 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的詞匯教學(xué) 姓名:王巖 學(xué)科:漢語(yǔ)和漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)專業(yè):漢語(yǔ)國(guó)際教育院系:文學(xué)院學(xué)校:山東師范大學(xué) 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的詞匯教學(xué) 摘要:詞匯...
2025-10-16 08:46
【總結(jié)】對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)通論方倩茹09371029填空題:1.社會(huì)語(yǔ)言學(xué)家海姆斯所提出的“交際能力”的概念主要包括兩方面的內(nèi)容:一是語(yǔ)法性,即合乎語(yǔ)法;二是可接受性或得體性。2.水平測(cè)試和成績(jī)測(cè)試是外語(yǔ)測(cè)試的兩種最主要的最常見(jiàn)的測(cè)試。3.美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家喬姆斯基認(rèn)為人類先天具有一種習(xí)得語(yǔ)言的能力,他把這種能力稱為語(yǔ)言習(xí)得機(jī)制。4.在目的語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)時(shí),文化接
2025-08-04 16:06
【總結(jié)】對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)總結(jié) 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)總結(jié)1在新加坡華文學(xué)校有一段時(shí)日了,小學(xué)和中學(xué)的孩子在華文的吸收程度有明顯的不同。針對(duì)不同的孩子我注重用因材施教的方法。以下是這段時(shí)間教學(xué)的工作總結(jié)。 首...
2024-12-07 03:56
【總結(jié)】?教案主要內(nèi)容?課堂教學(xué)ppt教案主要內(nèi)容授課課題:你有幾張中文光盤(pán)教材:跟我學(xué)漢語(yǔ)課時(shí):45分鐘授課對(duì)象:外國(guó)初級(jí)留學(xué)生?【教學(xué)目標(biāo)】?一、知識(shí)與技能?學(xué)會(huì)1—10數(shù)字的發(fā)音。?掌握文中生字詞?掌握本文問(wèn)與答的兩個(gè)句型,學(xué)會(huì)使用?初步接觸“張”這
2025-08-15 23:07
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語(yǔ) 學(xué)習(xí)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論的收獲 這學(xué)期我們學(xué)院開(kāi)設(shè)了對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論這門(mén)課程,余老師細(xì)心教導(dǎo),從對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的歷史地位,現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)幾方面認(rèn)真給我們分析了對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論這門(mén)課程。...
2024-11-14 19:03
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)——?jiǎng)釉~教案 教案 一、教學(xué)對(duì)象:漢語(yǔ)中級(jí)學(xué)習(xí)者 二、課程類型:語(yǔ)法教學(xué)課 三、教學(xué)內(nèi)容:第三章詞和詞類 第四節(jié)、動(dòng)詞 §、動(dòng)詞的分類 §及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞、四、教...
2025-10-26 22:33
【總結(jié)】分類號(hào)學(xué)號(hào)M05080UDC密級(jí)學(xué)位論文面向?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)的漢字部件研究
2025-06-28 22:58
【總結(jié)】對(duì)外漢語(yǔ)中的詞匯教學(xué)今天講授的主要內(nèi)容一、對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)的重要性二、對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)的內(nèi)容三、對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)的方法四、對(duì)韓國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)詞匯教學(xué)的重點(diǎn)五、對(duì)韓國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)詞匯教學(xué)的策略一、對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)的重要性?陸儉明(2020
2025-10-08 17:15
【總結(jié)】......1,口語(yǔ)教學(xué)(問(wèn)題與對(duì)策)對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的成敗不僅會(huì)影響到終極目標(biāo)——即培養(yǎng)交際能力——的實(shí)現(xiàn),而且直接決定了目前教學(xué)實(shí)踐的步伐:要么輕松愉快、穩(wěn)步提高,要么疲憊拖沓、事倍功半?! ∫弧⒖谡Z(yǔ)教學(xué)的重要性
2025-03-25 23:04
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)教案轉(zhuǎn) 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)教案轉(zhuǎn) 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1詞重讀 A一般的雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞中總有一個(gè)音節(jié)讀的重,這個(gè)音節(jié)叫重讀音節(jié)。 B一般的重讀音節(jié)都在最后的音節(jié)。2課文 A姓名...
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法 1、漢語(yǔ)普通話音節(jié)由聲母和韻母兩個(gè)部分構(gòu)成。 2、漢語(yǔ)普通話有四個(gè)聲調(diào)。分別為第一調(diào)(55)、第二調(diào)(35)、第三調(diào)(214)、第四調(diào)(51)。 3、第三聲的特點(diǎn)是: ...
2025-10-31 17:46