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正文內(nèi)容

20xx年春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作意見與20xx年春季學(xué)段政教處工作總結(jié)匯編(編輯修改稿)

2025-10-10 18:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 班主任隊伍建設(shè)。班主任是班級工作的組織者和實施者,德育更離不開班主任,為此,為提高班主任管理水平,政教處堅持每月召開一次班主任例會,加強班主任培訓(xùn)工作,建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機制。為增強班主任的責(zé)任意識、創(chuàng)新意識,我們抓好班主任的過程管理,政教處每月對班主任的班級管理工作進行了小結(jié),通過檢查《班主任工作手冊》、《學(xué)生管理量化手冊》等形式了解班主任的班級管理工作情況,并在學(xué)校德育工作會議上,有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進要求和措施,加強常規(guī)管理的指導(dǎo)。加強檢查,及時反饋。抓好值日檢查隊伍的建設(shè)。我們在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣。在全員育人理念的指導(dǎo)下,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點,我校成立了值日小組,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生干部每天對學(xué)生的出勤、課堂紀(jì)律、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進行全面的檢查評比,從細(xì)微之處入手,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,取得了比較好的效果,校園基本杜絕了不文明行為。勤反饋,督促整改,強化學(xué)生管理,做到每天檢查小結(jié)公布,每月匯總,并把考核結(jié)果納入雙優(yōu)班的量化考評,收到了較好的效果。本學(xué)期,“雙優(yōu)班”率為90%,違法犯罪率為零。二、精心組織系列德育主題活動,豐富了學(xué)校德育途徑“教會學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。我們以德育實踐為載體,將德育工作寓于豐富多彩的活動之中,讓學(xué)生在活動和實踐中體驗感悟,從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。創(chuàng)新每周一次升旗儀式,結(jié)合學(xué)校具體情況開展國旗下的講話。注重結(jié)合國內(nèi)、外形勢、重要節(jié)日和學(xué)校生活實際開展這一活動,對學(xué)生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。清明節(jié),政教處、團委組織團員代表到學(xué)校德育教育基地——湖光巖革命烈士墓進行了祭掃革命烈士活動,讓他們繼承先烈遺志,學(xué)習(xí)先烈頑強拼搏、艱苦奮斗的精神。規(guī)范班級教室布置。班級文化建設(shè)對形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的人文精神將起到至關(guān)重要的作用。本學(xué)期初,各班精心制作了“班級名片”,彰顯班級文化精髓。教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、名人語錄、班務(wù)公開欄等規(guī)章制度;每個教室里都設(shè)立了圖書角,各班充實班級書柜,學(xué)生閱讀成風(fēng),班級飄滿書香;每個月,各班精心布置黑板報、榮譽欄、學(xué)習(xí)園地等,通過豐富的課外知識拓展了學(xué)生的視野。特別是七、八年級課改班級的班主任把“環(huán)境育人”這門課程鉆研得很透,在規(guī)范班級布置的同時,根據(jù)本班級的特點,用溫馨的布置,激勵的話語營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。持續(xù)扎實開展學(xué)雷鋒活動。為了進一步弘揚雷鋒精神,美化、凈化學(xué)生的心靈,凝聚學(xué)生團結(jié)互助、奉獻愛心的思想品質(zhì),提升學(xué)生的道德情操。政教處以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建“雷鋒式班級”活動為載體,深入開展學(xué)雷鋒活動,推動學(xué)雷鋒活動在學(xué)生中常態(tài)化開展,有效促進我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號。(1)3月5日政教處主任利用國旗下講話啟動“學(xué)雷鋒”活動儀式。(2)在學(xué)校文化長廊、德育展室開辟“學(xué)雷鋒”活動專欄,廣泛宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神。(3)學(xué)校廣播站播放雷鋒歌曲、雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專欄節(jié)目。(4)各班級召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,通過講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,討論雷鋒的精神,增進了集體凝聚力、向心力和榮譽感,努力踐行社會主義價值觀。(5)開展學(xué)雷鋒征文比賽。各班組織學(xué)生積極地參與全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽,共收到學(xué)雷鋒征文120篇。經(jīng)語文組教師精心評選,評出一等獎8篇,二等獎15篇,三等獎25篇。(6)各班級出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報或手抄報,板報主題鮮明,內(nèi)容切合班里的實際,大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一評選,評出一等獎三個班級,二等獎四個班級,三等獎五個班級。(7)全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見行動”實踐活動,樹立起奉獻愛心光榮的人生觀和價值觀。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,開展“一幫一”活動,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”。(8)立足身邊,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)捐款活動。各班級都認(rèn)真組織好本班同學(xué)積極參與愛心助學(xué)捐款活動,為我校的貧困學(xué)生捐獻“一日零用錢”,將那份火熱的愛心傳遞到他們身上,使他們在今后的學(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。還堅持開展了“讀雷鋒的書籍”、 “彎彎腰”等形式多樣的學(xué)雷鋒活動,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中深入社區(qū)、敬老院等開展各種“學(xué)雷鋒”活動,實踐“我的中國夢”,尋找身邊的道德榜樣,激發(fā)學(xué)生的正能量,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。本學(xué)期好人好事1356人次。開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動。(1)成立了以校長為組長,以副校長、政教處主任為副組長,以團委書記、各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處、班主任具體組織實施學(xué)習(xí)活動,分工具體,職責(zé)明確。由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí),由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。(2)學(xué)校制定了《培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》。政教處按照實施方案具體落實于德育工作行事歷中,做到有計劃,有目標(biāo),將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,真正把工作落到實處。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。(3)加大宣傳力度,營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容進行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向?qū)W生宣傳,讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會主義核心價值觀知曉率。師生對社會主義核心價值觀知曉率達100%。通過一系列的活動,同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價值觀教育洗禮,增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性、堅定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍,同學(xué)們在理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面,有了明顯好轉(zhuǎn)。整學(xué)期全校沒有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。扎實開展“朝陽讀書”和“放飛夢想”主題讀書活動,積極打造書香校園。為了將“書香”輻射到了每一位學(xué)生、每一個班級,推動在全校形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,為學(xué)生健康成長構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。本學(xué)期,我校以“書香班級”建設(shè)為載體,扎實開展“朝陽讀書”和“放飛夢想”主題讀書活動,積極打造書香校園。(1)建立班級圖書角,讓學(xué)生有好書可讀。各班級采用發(fā)動學(xué)生捐書的方法不斷豐富藏書量,圖書數(shù)量足,質(zhì)量高,內(nèi)容廣。全校班級圖書角藏書量達1548冊,人均5本。(2)利用有效空間開辟“讀書之窗”專欄,定期更新,培養(yǎng)學(xué)生善于閱讀與交流的習(xí)慣。(3)每位同學(xué)制訂一份切實可行的讀書計劃,每天保證至少有半小時的閱讀時間。還有一本“讀書成長冊”,用來摘錄好詞好句,寫出有質(zhì)量的讀書筆記、讀書心得體會等,每周不少于2篇。逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,在讀書中感悟人生、學(xué)會思考、增長智慧。(4)開展以“讀書”為話題的主題班會。各班緊緊圍繞讀書活動主題,結(jié)合本班實際,通過分組討論,小組發(fā)言,誦讀比賽等靈活多樣的形式開展主題活動。(5)開展“放飛夢想” 主題讀書征文比賽活動。在征文比賽活動中,由語文教師進行指導(dǎo),學(xué)生搜集素材,寫出了80篇體現(xiàn)愛國、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義的習(xí)作。經(jīng)語文組教師精心評選,評出一等獎5篇,二等獎10篇,三等獎20篇。推薦八(3)班陳麗華等三名同學(xué)的作品參加麻章區(qū)的征文比賽評獎,八(2)班王美珠等五名同學(xué)獲麻章區(qū)讀書活動一、二等獎,楊日美、潘國蘭兩位老師獲麻章區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎。(6)認(rèn)真推薦閱讀書目,經(jīng)典誦讀持之以恒。語文教師有計劃地向?qū)W生推薦階梯閱讀書目,每學(xué)期超過5本好書。堅持誦讀本學(xué)期教材中的古詩文和規(guī)定的課外古詩詞10首,并能鞏固以前背誦的詩詞。每人都有晨誦本,記錄每天晨誦內(nèi)容。(7)期末,班主任根據(jù)每個學(xué)生在日常的讀書活動中的讀書量、讀書態(tài)度、參加交流的成果進行評價,每班評選出五名“讀書積極分子”。(8)學(xué)校認(rèn)真辦好??独嘶ā?,發(fā)揮文學(xué)創(chuàng)作、文藝作品的育人作用,為師生提供了展示才華和能力的空間?!独嘶ā烦蔀槲倚P@文化建設(shè)的亮點。學(xué)生參與面廣,活動有聲有色進行,校園的文化環(huán)境也得到了提升。通過這些渠道,使我校的讀書活動開展得活躍、扎實,對提高學(xué)生的素質(zhì)起了很大的作用,因而得到了廣大家長的支持與贊揚。三、安全工作警鐘長鳴,學(xué)生安全意識明顯增強安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識,提高防范能力,政教處通過各種形式對學(xué)生進行交通、食品、防溺水等系列安全主題教育活動,完善各項內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。加強管理,狠抓制度措施的落實。學(xué)校制定了《安全管理制度》,從班級到科組到學(xué)校層層負(fù)責(zé),級級簽定安全工作責(zé)任書,做到管理到位,制度落實,人員保證。學(xué)期初,校長與教職員工簽訂了《校園
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