江蘇省靖江市20xx-20xx學(xué)年八年級物理上學(xué)期獨立作業(yè)試題新人教(編輯修改稿)
2025-01-05 06:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 端會聽到聲音，這個現(xiàn)象說明：聲音是由于物體 產(chǎn)生的。保持刻度尺伸出桌面的長度不變，用不同的力撥動，能夠聽出聲音的 發(fā)生了變化（選填“響度”、 “音調(diào)”、“音色”）。當顯著增大刻度尺露出桌面的長度，并同時顯著增加撥動的力度，則有可能聽不到聲音，這是由于刻度尺振動的 （選填 “ 頻率”、“幅度”）低于 （填寫一個具體數(shù)據(jù)，填寫的數(shù)據(jù)必須有單位）。 、燃燒器和燃料罐幾個部分組成。組裝火炬時將燃燒器和燃料罐連接，燃燒器上的導(dǎo)熱棒上端靠近火焰，下端貼在燃料罐的側(cè)壁上?；鹁嫠玫娜剂媳樵诔叵聻闅鈶B(tài)，我們采用 的方法使其在常溫下液化裝入 罐中 ，使用時， 液態(tài)丙烷會 在導(dǎo)熱棒處發(fā) 生 （填物態(tài)變化名稱）成氣體 以供 燃燒， 這里導(dǎo)熱棒的作用是防止手 （凍傷 /燙傷）。 三、實驗題 (每空 1分，共 31分 ) 31. 如圖是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置． （ 1）圖甲中所示的實驗現(xiàn)象說明 _______________。 （ 2） 擊鼓時，用力不同，聽其發(fā)聲，觀察紙屑被彈起的高度； 這個現(xiàn)象說明 ______________ （ 3）如圖丙所示，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，劃得快時，發(fā)出的聲音的音調(diào) ______，這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的 ________有關(guān) （ 4） 如圖丁這說明 。 第 29 題 丙 丁 甲 乙 ，李麗同學(xué)猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類有關(guān)，請你利用下面提供的實驗樣品，設(shè)計實驗驗證李麗的猜想是否正確． (1)實驗中應(yīng)控制液體上方空氣流動的快慢、液體與空氣接觸的面積和 _______都相同． (2)實驗室已提供裝好酒精和水的幾個樣品，如圖 (a)所示．按實驗要求，應(yīng)選擇 _______兩個樣品進行對比研究． (3)若一個同學(xué)選好兩個液體樣品后，將一個放在室內(nèi)，另一個放在室外，經(jīng)過相同時間后進行對比，這 樣做 _______（填“正確”或“不正確”）． (4)按要求正確選擇樣品并進行正確操作，經(jīng)過相同時間后樣品的情況如圖 (b)所示，據(jù)此，你認為李麗的猜想是 _______（正確的 /不正確）． 33. 某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示． 時間 0 1 2 3 4 5 6 7 8 ? A B C 甲 乙 溫度/℃ 時間/min 丙 99 /min 溫度 /℃ 91 93 95 97 99 99 99 99 99 ? （ 1）圖甲中 A、 B、 C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是 ． （ 2）實驗器材有：鐵架臺（橫桿、 鐵圈）、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯（ 90℃左右的水）、火柴、__________ ， 。 （ 3）組裝實驗裝置時，先根據(jù)酒精燈火焰的高度，固定 _______ ，放上石棉網(wǎng)；再根據(jù)燒杯高度及水量固定 _________ 。 （ 4根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖像．由圖像可知，水沸騰時的特點 （ 5）從實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是 ＿＿＿＿ ℃； 可能的原因是當?shù)卮髿鈮篲_______ （選 填 “等于”或“不等于”） 1標準大氣壓． （ 6）小組進行兩次實驗得到丙圖中 b、 c兩種不同圖像的原因可能是水 的 不同。 （ 7）某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如右圖中 A、 B所示，則圖中 是水沸 騰前的情況，圖中 是水沸騰正在時的情況。 （ 8）實驗中水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：__________________________________________________（給出一種原因即可） 34． 何玲同學(xué)向暖水壺內(nèi)倒開水時，聽到暖水壺竟然“唱起歌”了．剛開始瓶內(nèi)傳出低沉 的轟鳴聲，隨著水越來越多，聲音逐漸變得尖厲．結(jié)合聲音的三個特性，她認為，聲音由低沉變尖厲說明“歌聲”的音調(diào)越來越 _______，她又想，一切聲音
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