書(shū)香沐浴成長(zhǎng)(編輯修改稿)
2024-10-08 21:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這就給整合帶來(lái)了很大的便利性?？傊?，教師是打造書(shū)香校園的先鋒和主力。推進(jìn)、堅(jiān)持閱讀的道路很漫長(zhǎng)，這里有崎嶇、有平坦，有收獲、有引領(lǐng)，但更重要的是閱讀路上有奇景！我們只要認(rèn)準(zhǔn)方向，堅(jiān)持不懈地朝著明亮那方，興許很快：每個(gè)人就都能講一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，都能與人很好地溝通。都能寫(xiě)一手好文章，表達(dá)自己的見(jiàn)解、思想。都能成為飽含書(shū)卷氣息、溫文爾雅的謙謙君子?。ㄗ髡邌挝唬汉幽鲜§`寶市焦村鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)）第三篇：沐浴書(shū)香 快樂(lè)成長(zhǎng)走近名人啟迪智慧 沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng) 四年一班讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)男：書(shū)籍記載著人類成長(zhǎng)的過(guò)程，把人類文明代代相傳，綿延至今。女：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，可以開(kāi)闊我們的眼界，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我們從中得到快樂(lè)。男：無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無(wú)窮的知識(shí)。女：無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神氣有趣的神話傳說(shuō)，無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今。合：大家好！男：我是主持人裴佳璐。女：我是主持人秦瑋琪。合：讓我們感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)，四年一班主題班會(huì)活動(dòng)《走近名人啟迪智慧沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)》，現(xiàn)在開(kāi)始！一、頌書(shū)女：一本好書(shū)，可以帶你開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù)； 男：一本好書(shū)可以帶你周游未知的世界；女：一本好書(shū)可以令你激情澎湃、志存高遠(yuǎn)。男：總之，在書(shū)的世界中，你可以任意用自己的思想去馳騁；用自己的想象去涂抹；用自己的智慧去創(chuàng)造。請(qǐng)聽(tīng)由褚雨彤和裴浩然表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《神奇的書(shū)》 男：古今中外有學(xué)問(wèn)有成就的人都喜歡讀書(shū)，他們從書(shū)中得到了教益、獲取了知識(shí)，對(duì)人類做出了貢獻(xiàn)。下面請(qǐng)聽(tīng)“名人讀書(shū)”的小故事。男：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。女：奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。男：剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。女：有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。男：請(qǐng)聽(tīng)集體詩(shī)朗誦《書(shū)是我的朋友》女：書(shū)，是什么？它是藍(lán)湛的天空，讓我們這些小鳥(niǎo)自由飛翔。男：書(shū)，是什么？它是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。女：從古至今，大凡一些有作為的人都離不開(kāi)讀書(shū)。男：就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于讀書(shū)的成語(yǔ)典故吧。二、知書(shū)男：讀書(shū)使我們開(kāi)闊了眼界，女：讀書(shū)使我們打開(kāi)了心靈的窗戶，男：讀書(shū)使我們知道了天下的事情，女：讀書(shū)使我們廣交了朋友。男：本學(xué)期在我校開(kāi)展的書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)中，我們四年組有兩本共讀書(shū)目《影響中國(guó)歷史的100位名人》和《愛(ài)迪生》，相信讀了這兩本書(shū)之后同學(xué)們一定會(huì)有很多收獲吧！下面就請(qǐng)幾名同學(xué)談一談。（四名）其他同學(xué)也有很多收獲吧，唉，不如我們玩?zhèn)€游戲吧，考考大家，怎么樣？（擊鼓傳花）女：除了這些共讀書(shū)目，同學(xué)們還選讀了很多書(shū)籍，接下來(lái)就有請(qǐng)xxx的演講《書(shū)是我的好朋友》男：感謝這位同學(xué)給我們帶來(lái)的這段精彩的演講，從演講中我知道了書(shū)對(duì)我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。明代文學(xué)家徐渭寫(xiě)的“好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)”應(yīng)該怎么讀，又應(yīng)該怎么理解？（學(xué)生思考和討論，然后提問(wèn)）女： 此聯(lián)是告誡年輕人要刻苦讀書(shū)。乍看此聯(lián)，上下一樣，何以成對(duì)？其實(shí)，認(rèn)真思考，便知奇妙。上聯(lián)是說(shuō)，一個(gè)人年少的時(shí)候，耳聰目明，精力充沛，時(shí)光大好，此時(shí)為好讀書(shū)也；可惜有人不知讀書(shū)的重要，只顧玩耍，不愛(ài)讀書(shū)，這叫不好讀書(shū)。下聯(lián)是說(shuō)，年老時(shí)方知讀書(shū)重要，而好讀書(shū)，卻因耳聾眼花力不從心，不能好好讀書(shū)！這個(gè)‘好’字，一字兩個(gè)讀音，兩重意思，交錯(cuò)相對(duì)，耐人尋味，就是這副對(duì)聯(lián)的奇妙所在。男：所以，從這副對(duì)聯(lián)，我們不難看出：正處于讀書(shū)的黃金時(shí)期的我們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是很重要的，我們更應(yīng)該珍惜這寶貴的時(shí)期去多讀多看，在讀書(shū)過(guò)程中收獲智慧和體驗(yàn)快樂(lè)。正所謂：少兒讀書(shū)，如日出之陽(yáng)；壯而讀書(shū)，如日出之光；老而讀書(shū)，如秉燭之明。三、薦書(shū)女： 可什么樣的書(shū)適合我們小學(xué)生看呢？男：讓我
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