【文章內(nèi)容簡介】 賽營造了友好、祥和的良好氛圍。三是熱心服務(wù)，確保賽事順利圓滿。由外貿(mào)學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生組建的專業(yè)志愿者團隊，認(rèn)真完成接機、隨隊翻譯等優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏得國（境）外官員和選手的一致好評。后勤保障團隊根據(jù)要求，及時調(diào)整菜品、延長服務(wù)時段，全力全心為參賽人員提供優(yōu)質(zhì)餐飲服務(wù)。學(xué)校安保團隊積極配合公安部門，細(xì)心做好校內(nèi)各項安全工作，確保賽事安全。 五、全面推進創(chuàng)新行動計劃實施，深化教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量進一步提升 緊緊圍繞教育教學(xué)改革這一中心，不斷加強教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)質(zhì)量體系和實訓(xùn)基地建設(shè)，突出學(xué)生技能訓(xùn)練，招生就業(yè)持續(xù)向好。一是推進實訓(xùn)基地建設(shè)，完善人才培養(yǎng)方案。建設(shè)完成信息安全實訓(xùn)基地等4個省十三五高等職業(yè)教育示范性實訓(xùn)基地，新建了智慧物流虛擬仿真中心、園藝技術(shù)新品種繁育中心等8個實驗實訓(xùn)室項目。制定201*專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂原則意見，規(guī)范人才培養(yǎng)方案制定流程，強化論證、審核、審批和審定環(huán)節(jié)，完成各類人才培養(yǎng)方案54個。加快專業(yè)主要技能考核標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，規(guī)范工作流程，確定81個校級標(biāo)準(zhǔn)，32個專業(yè)138項技能抽測項目。二是加強教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教改課改建設(shè)，教師教學(xué)能力不斷提升。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)制訂、審批和審定的規(guī)范化工作流程，年底已審核通過320門校級課程標(biāo)準(zhǔn)，各專業(yè)達到校級審定要求的課程標(biāo)準(zhǔn)超過60%。大力推進教師教改課改建設(shè)力度，我校20XX年度省十三五教學(xué)改革研究項目立項8項（。），組織開展校級教改課改項目立項28項。組織開展精品在線課程建設(shè)，省級認(rèn)定1門、省級立項4門、學(xué)校立項13門。利用信息技術(shù)創(chuàng)新教材形態(tài)，實現(xiàn)教材、課堂、教學(xué)資源三者融合，加強新形態(tài)教材建設(shè)，立項建設(shè)新形態(tài)教材5部。組織開展教師說課大賽、勤禾好課堂等獎項評比，鼓勵教師用心教書、潛心育人，著力營造雕課明道、立德樹人良好氛圍，雷英棟團隊獲全國教學(xué)能力大賽二等獎。三是深化現(xiàn)代學(xué)徒制試點，校企合作不斷推進。創(chuàng)新以學(xué)校為牽頭單位、專業(yè)點+企業(yè)群為主要特色的學(xué)徒制雙主體育人模式，完成現(xiàn)代學(xué)徒制試點任務(wù)及招生招工一體化、人才培養(yǎng)制度和標(biāo)準(zhǔn)、體現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)徒制特點的管理制度等3個子項建設(shè)任務(wù)。組織實施現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)子項共12項，立項校級學(xué)徒制教改課改項目17項，校級學(xué)徒制課程建設(shè)項目17項，立項現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)重點建設(shè)課程10門。學(xué)校教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目通過中期檢查。四是加強學(xué)生技能培養(yǎng)和訓(xùn)練，技能競賽成績名列前茅。啟動專業(yè)技能抽測工作，制定《專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)》，確定32個專業(yè)132項主要技能項目，通過抽測促成學(xué)生職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成。成功舉辦XX省高職芯片檢測與數(shù)據(jù)恢復(fù)技能大賽，積極參加教育部、省教育廳主辦的技能競賽36個，獲省部級以上獎項84項，其中國家級4項（全省排名并列第8名）。持續(xù)推進特色體育品牌建設(shè)，學(xué)生體育競賽成績突出。獲20XX年夜郎洞杯全國青少年及大學(xué)生擲球錦標(biāo)賽大金屬女子聯(lián)合賽第一名，大金屬男子團體賽第一名，大金屬男子準(zhǔn)確拋擊第一名；獲20XX年全國擲秋（草地擲球）錦標(biāo)賽女子單人賽第三名；獲20XX年景陽岡酒業(yè)杯全國擲球錦標(biāo)賽小金屬雙人賽第二名；獲XX市端午龍舟競渡賽中獲金牌。五是加強教學(xué)運行管理和督導(dǎo)，教學(xué)質(zhì)量體系逐步完善。推進課堂教學(xué)診斷與改進工作，編制完成《學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)與運行實施方案》。健全督導(dǎo)專項組及二級學(xué)院督導(dǎo)組、學(xué)生教學(xué)信息員組織，加強教學(xué)督導(dǎo)工作組織實施的規(guī)范性。加強教學(xué)常規(guī)督查及專項督查，開展教學(xué)運行秩序、聽課率、實踐教學(xué)等的檢查，努力提高檢查督查評價、學(xué)生評教、導(dǎo)教、導(dǎo)管和導(dǎo)學(xué)等工作質(zhì)量。加強數(shù)據(jù)采集和分析，完成學(xué)校201*狀態(tài)數(shù)據(jù)分析報告；加強畢業(yè)綜合實踐管理，做好平臺信息維護，優(yōu)化畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)進程，規(guī)范答辯要求，畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量得到進一步提升。六是落實招生制度改革，招生就業(yè)持續(xù)向好。加強招生宣傳，20XX年錄取新生3177人，%，報到x人，報到率x%，生源質(zhì)量不斷提高。抓好提前招生工作，落實12個專業(yè)390名招生計劃，招生完成率100%。線上線下相結(jié)合，做好就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。線上發(fā)布就業(yè)信息近200條，組織29場企業(yè)宣講會、3場小型專場招聘會和1場綜合性大型招聘會，1000多家企業(yè)來校招聘，為畢業(yè)生提供近201*0個工作崗位。組織完成職場直通車活動，為優(yōu)秀畢業(yè)生搭建優(yōu)質(zhì)就業(yè)快捷通道。201*%。加強畢業(yè)生人才質(zhì)量跟蹤調(diào)查，畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)質(zhì)量總排名穩(wěn)步提升，20XX年提高到26名，較20XX年上升2名。 六、加強師資隊伍建設(shè)，深化產(chǎn)教融合，集團化辦學(xué)和開放辦學(xué)持續(xù)深化 堅持多措并舉，精準(zhǔn)發(fā)力，主動融入長三角，接軌大上海，深化產(chǎn)教融合，努力建設(shè)高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍，為培養(yǎng)優(yōu)秀高職人才奠定良好基礎(chǔ)。一是持續(xù)推進人才工作，師資隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。全年引進各類人才16名，選派國（境）外培訓(xùn)x人，訪工訪學(xué)x人，掛職和進企鍛煉51人，學(xué)歷進修21人，師資在職培養(yǎng)持續(xù)加強。邀請國家名師入校開展四有好教師等專題培訓(xùn)，整合豐富學(xué)校在線學(xué)習(xí)中心，擴展線上線下學(xué)習(xí)資源，啟動學(xué)時認(rèn)證工作，參加受訓(xùn)教師1600多人次，教師人均培訓(xùn)超過90學(xué)時。完成高職系列和電大系列教師職稱評審，新晉教授3人、副高職稱12人。完成兩校合署后第三輪崗位聘任人員順利進崗。加強師德師風(fēng)建設(shè)，重點加強學(xué)術(shù)誠信、新時期高校教師職業(yè)規(guī)范學(xué)習(xí)貫徹活動。二是積極推進科研工作，技術(shù)技能積累與成果轉(zhuǎn)化穩(wěn)步發(fā)展。201*全年縱向課題立項75項，經(jīng)費到款x萬元，橫向項目28項，技術(shù)服務(wù)到款額x萬元。發(fā)表論文x篇，核心及以上論文36篇