五年級下學期音樂教學工作總結精華(編輯修改稿)
2024-09-27 08:35 本頁面
【文章內容簡介】 解能力，培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的quot。耳樂quot。 在教唱一首新歌，為了使學生能達到學會全歌，利用示范教學法，都是先將全歌唱一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于復雜歌曲的學習，培養(yǎng)學生以后自學的能力。 二、課堂管理： 為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表示出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也
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