7增強思政工作推進圖書館建設(編輯修改稿)
2025-09-26 16:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在這一過程中，館內(nèi)的主要骨干初步學會了開展思想政治工作的基本方法，為圖書館可持續(xù)發(fā)展，奠定了思想基礎，培養(yǎng)了一批骨干。通過實踐，大家體會到思想政治工作老大難，結(jié)合工作就不難。 （三）堅持有意識教育與無意識教育相結(jié)合 在我黨的思想政治工作中，大量的是有意識教育。有意識教育，就是在思想政治教育的過程中，教育者旗幟鮮明地進行一種思想觀念和路線方針政策的教育。比如，我們進行愛國主義教育、“八榮八恥”教育等。無意識教育是相對干有意識教育而言的，是指受教育者在接受黨的教育過程中，沒有意識到自己是在受教育，是一種“潤物細無聲”的教育。在新的形勢下，特別是一些人逆反心理很強的情況下，我們必須堅持有意識教育與無意識教育相結(jié)合的方法，注意在方式上讓受教育者意識不到自己在受教育。有一段時間，館內(nèi)部分教工在處理各種問題時，往往以自我為中心，對集體的事不甚關(guān)心。我們通過舉辦政治學習講座，通過會議宣傳關(guān)心集體的思想，堅持用大道理管小道理。針對館內(nèi)有的班組是“雙班倒”制上班，常有一個學期才見一次面，教工之間缺少交流，彼此間缺乏了解，沒有感情，導致矛盾經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象。我們有意識在工作制度上規(guī)定每個月至少集中一次，進行業(yè)務學習，經(jīng)驗交流等。通過這些活動，逐步高了集體榮譽感，增強了凝聚力。與此同時，們注意結(jié)合實際，開展無意識教育，利用學院辦的趣味運動會、春節(jié)迎春晚會等活動，讓大積極參與，做到無論自己有無項目，都積極參與、互相支持、互相鼓勵。甚至參加全院性的大會，都是按時集合一起參會。我們還注意在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，通過各種交流會，讓大家取長補短。通過這些看似無意識的活動，使教工們逐步增強了集體觀念，加深了了解，交流了感情。 （四）堅持“一把鑰匙開一把鎖”的思想教育方法 鄧小平同志曾經(jīng)說過?！霸诓煌牡貐^(qū)和部門，在不同問題上，在不同年齡、經(jīng)歷和教養(yǎng)人身上，情況可以很不同，千萬不可一概而論（《鄧小平文選》第二卷，336頁）?！痹谌粘Ｉ钪?，有些人的性格，氣質(zhì)屬于某一種類型，但大多人是兩種性格、氣質(zhì)的混合型。應該指出，多種性格，每種氣質(zhì)既有積極的一面，也有消極的一面。盡管某種性格、氣質(zhì)不能決定一個人的成就和品質(zhì)，它只給人的活動方式涂上一層特殊的色彩，但是，它對人的活動有重大影響。一個單位，一個集體就是一個小的社會，各種性格、氣質(zhì)的人聚集在一起工作、學習、生活。我們在以往的思想政治工作中，往往容易忽視對不同性格、不同氣質(zhì)的人的關(guān)注，導致影響了館內(nèi)正常工作，影響了館內(nèi)團結(jié)。對此，我們沒有采取簡單的批評方法，而是在引導教育的同時，針對其特點，發(fā)揮其長處，避其短處，逐步擴大這些同志的內(nèi)在積極因素，克服化解消極因素，從而使他們追求上進的積
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