【文章內(nèi)容簡介】 教育教學(xué)質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。 三是要愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。人民教師的神圣職責(zé)，就是傳授知識，傳承民族精神，弘揚(yáng)愛國主義，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。廣大教師要認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，以培養(yǎng)人才為己任，積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力培養(yǎng)造就更多更好的“四有”新人。要忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯，不計(jì)名利、不計(jì)個人得失，始終保持良好的精神狀態(tài)。把學(xué)校建設(shè)成為精神文明的一塊凈土，堅(jiān)決抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，這里我特別要強(qiáng)調(diào)的是：嚴(yán)禁參與邪教組織活動，賭博風(fēng)必須剎住，使教師真正成為無愧于黨和人民人類靈魂的工程師。 四是要為人師表，教書育人。“學(xué)高為師，身正為范”。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求，是教師素質(zhì)的重要方面，也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平。要自尊自律，為人師表，真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。溫家寶總理曾經(jīng)在會見全國優(yōu)秀教師代表時(shí)還指出：教師的職業(yè)光榮而神圣，希望老師們不僅成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣，而且成為全社會的表率。 老師們、同志們，教育是關(guān)系全局、關(guān)系未來的基礎(chǔ)性事業(yè)。希望大家進(jìn)一步解放思想，團(tuán)結(jié)一心，增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，再接再厲、奮力拼搏，爭創(chuàng)教育改革和發(fā)展的一流業(yè)績。我們相信，有XX縣區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)，有鎮(zhèn)黨委、政府和社會各界的大力支持，有廣大教師的共同努力，全鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會蒸蒸日上，全鎮(zhèn)的教育工作步伐一定會有一個大的跨越。 第三篇：縣領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育工作會議上的講話堅(jiān)定信心 振奮精神 努力開創(chuàng)“十二五”教育工作新局面 ——縣領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育工作會議上的講話 （2011年2月14日） 同志們： 新學(xué)期即將開始，今天，我們在這里召開全縣教育工作會議，主要任務(wù)是進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，推動全縣教育事業(yè)再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌。剛才，東洲局長代表縣教育局作了工作報(bào)告，我表示完全贊同，請大家會后務(wù)必抓好貫徹落實(shí)。下面，我就今年的教育工作再講幾點(diǎn)意見。 一、肯定成績，正視問題，切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和緊迫感 近年來，縣委、縣政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，經(jīng)過全縣上下的共同努力，全縣辦學(xué)條件極大改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，教師隊(duì)伍逐漸優(yōu)化，校園環(huán)境不斷改觀，辦學(xué)水平明顯提高，特別是xxx中學(xué)建成招生、xxx學(xué)校整體搬遷，成為我縣教育新的發(fā)展點(diǎn)。這些成績的取得，是在座各位辛勤耕耘、扎實(shí)工作的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向各位并通過你們向全縣教育戰(zhàn)線上的教師職工表示崇高的敬意和衷心的感謝。 縣委十屆六次擴(kuò)大會議提出了“蘇北全面爭第一，全省年年有進(jìn)位”的總體目標(biāo)，這就要求我們必須比以往任何時(shí)期都要重視教育、發(fā)展教育。一是從經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)來看。放眼國內(nèi)外， 1 總量和規(guī)模為實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所教”創(chuàng)造了重要條件，但要適應(yīng)新時(shí)期人民群眾對“學(xué)有優(yōu)教”的新期待還需作出更大的努力。我們必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)先發(fā)展教育的觀念，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，更加注重教育的內(nèi)涵發(fā)展和效益增長，更加注重教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整和教育質(zhì)量的提高，更加注重教育公平和人的全面發(fā)展，更加注重增強(qiáng)教育為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的能力，以建設(shè)教育強(qiáng)縣的新成效努力順應(yīng)人民群眾對教育事業(yè)的新期待，以教育的優(yōu)先優(yōu)質(zhì)發(fā)展推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。 二、突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵，提升教育發(fā)展總體水平 2011年是“十二五”開局之年，做好今年的各項(xiàng)工作，為“十二五”時(shí)期全縣教育發(fā)展開好頭、起好步，顯得尤為重要。全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工，要根據(jù)市委張書記對我縣提出的“爭當(dāng)全市教育排頭兵”指示精神XX縣區(qū)委蔣書記“一年一大步、兩年達(dá)市均、三年?duì)幰涣鳌蹦繕?biāo)要求，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，自加壓力，狠抓落實(shí)，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。 （一）堅(jiān)持目標(biāo)意識，進(jìn)一步推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，是教育發(fā)展的必然要求，是促進(jìn)教育發(fā)展的重要抓手?？h委、縣政府已明確提出，我縣今年底要基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，2012年跨入XX省教育現(xiàn)代化縣（區(qū)）行列。XX縣區(qū)已經(jīng)于去年底接受省教育現(xiàn)代化建設(shè)評估驗(yàn)收，并以高分獲得通過。而對照XX省教育現(xiàn)代化建設(shè)的16項(xiàng)主要指標(biāo)，我縣在學(xué)前教育、社區(qū)教育、信息化建設(shè)等方面還存在較大差距。今年我們要瞄準(zhǔn)創(chuàng)建目標(biāo)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，全面做好各項(xiàng)工作，為明年完成創(chuàng)建任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要切實(shí)承擔(dān)起教育責(zé)任，攻克創(chuàng)建難點(diǎn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要緊緊圍繞縣委、縣政府《關(guān)于加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)工作的實(shí)施意見》的總體要求，嚴(yán)格落實(shí)鎮(zhèn)村兩級控輟保學(xué)責(zé)任制， 3 工作的生命線，作為辦人民滿意教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真抓實(shí)干，確保教育教學(xué)質(zhì)量全面大幅提升。 一是要促進(jìn)學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展。人生百年，立于幼學(xué)。學(xué)前教育是國民教育的組成部分，是重要的社會公益事業(yè)，也是當(dāng)前教育改革發(fā)展中最需要加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把辦好幼兒園作為辦人民滿意教育的組成部分，要結(jié)合教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園，堅(jiān)決取締無證幼兒園，力促幼教辦學(xué)規(guī)范有序。通過“關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)”等途徑，加快學(xué)前教育資源的整合，加大創(chuàng)建力度，盡快提高省優(yōu)質(zhì)園所占比例，不斷提高學(xué)前教育整體辦學(xué)水平。要加強(qiáng)學(xué)前教育管理，探究并遵循學(xué)前教育規(guī)律，樹立正確的兒童觀和教育觀，改進(jìn)教育教學(xué)方法，健全幼師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，完善資格準(zhǔn)入和質(zhì)量監(jiān)管體系，全面提高學(xué)前教育的質(zhì)量。 二要不斷提高義務(wù)教育辦學(xué)水平。根據(jù)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)要求，努力構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制，推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)模式，加大優(yōu)質(zhì)學(xué)校對薄弱學(xué)校的對口幫扶力度，不斷縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際之間的差距。要大力推進(jìn)素質(zhì)教育，特別是要高度重視中小學(xué)生的養(yǎng)成教育