【文章內(nèi)容簡介】 動組：所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內(nèi)容，質(zhì)量上下功夫，以確保各活動之間的銜接自然流暢，并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。①負責活動的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序，督促和指導各節(jié)目編排。②活動時間預測。每個節(jié)目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整個活動需要多長時間。③負責活動的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。④負責中場互動節(jié)目的策劃安排。后勤保障組：本著勤儉節(jié)約的原則，高水平、高質(zhì)量，圓滿地做好活動的后勤保障工作。①負責收齊班費，購買活動所需物品，購買物品時要索要發(fā)票，回來登記報賬。②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱)，監(jiān)督維護場內(nèi)衛(wèi)生，慶祝結束后，負責清掃全場。宣傳組：利用各種方式做好活動的內(nèi)外宣傳工作。①負責相關文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。②負責書寫主題文字和橫幅、展板的制作。③負責安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。保安禮儀組：①負責活動的保安及突發(fā)事件的處理工作，維護全場秩序。②負責安排禮儀隊人員工作，做好活動的服務工作。③負責活動前后組織同學和觀眾進出。端午節(jié)活動方案計劃書七一、設計背景：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。__年為讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，因此圍繞“我們的節(jié)日端午”這個話題，設計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊，讓學生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力，激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。二、活動目標：通過活動，讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。學習端午節(jié)文化，激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。三、活動地點：____教室四、活動時間：__年__月__日五、活動前準備：上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。六、活動過程【活動導入】我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。引出主題：“我們的節(jié)日端午”主題班會現(xiàn)在開始!【活動一】端午說由來(一)端午節(jié)別稱端午節(jié)有哪些別稱?關于端午節(jié)的由來，說法很多，誰能告訴大家?(學生交流)(二)端午講故事端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。關于端午節(jié)故事傳說很多，你們知道哪些與端午節(jié)有關的故事嗎?學生講述端午節(jié)故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。主持人小結。【活動二】端午話習俗(一)賽龍舟過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎?(學生自由交流)你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件：賽龍舟)端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽?(學生交流)(二)話粽子除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。(學生介紹粽子的由來。)一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件：粽子)我國各地方的粽子還各有特色，請幾個外地學生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。(比如來自福建、東北、安徽學生介紹。)主持人小結?！净顒尤慷宋缳愒姇且晃粣蹏娙耍瑸榱思o念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。請幾位學生朗誦端午節(jié)的詩篇。(1)《浣溪沙端午》宋蘇軾(2)《端午日》唐殷堯潘(3)《端午日賜衣》唐杜甫(4)《端午》唐文秀主持人小結：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關端午節(jié)民俗文化領域中，大家都與紀念屈原聯(lián)系在一起?！净顒铀摹空劯惺?，激發(fā)情感__年端午節(jié)與往年有什么不同?你是打算怎么過呢?(學生交流自己的感受。)你想對我們的黨有什么話說，在接下來的時間里希望黨的工作朝那些方面進行?(學生交流)主持人總結：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原?！窘處熆偨Y】看了此次策劃的主題班會，不僅是同學們，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會，也希望同學們用這段話來勉勵自己，在小學階段有努力學習!端午節(jié)活動方案計劃書八一、活動名稱：“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統(tǒng)”二、活動背景：為了進一步落實大學生民族精神教育指導綱要的思想，提高學生對民族文化的認同感，促進學校與家庭互動的常態(tài)建設，學院以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機，開展“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統(tǒng)”為主題的活動，通過活動，增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)學生的民族自豪感。讓學生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。三、活動簡介：端午節(jié)前一天協(xié)會一部分人在教室進行關于端午節(jié)的宣傳和介紹，了解端午節(jié)的由來，并進行相關的知識競答。競答完成后，組織同學們用廢棄材料船。另一部分人與東昌湖龍舟比賽的領導人員進行協(xié)商，并聯(lián)絡相關單位(參與龍舟比賽的)爭取與他們達成一致，為龍舟比賽提供服務人員和比賽人員。并在東昌湖邊進行關于端午節(jié)的宣傳。端午節(jié)活動方案計劃書九活動背景農(nóng)歷_月是太陽的季節(jié)，_月初_是端午節(jié)，_月初_至_月初_還是中國傳統(tǒng)的“女兒節(jié)”。為感謝女性同胞為我們作出的辛勤貢獻，同時體現(xiàn)__對客戶的人性化關懷，___特別為女性客戶準備了一份小禮物?；顒訒r間___年__月__日至__年__月__日活動地點全國所有____________品牌店?；顒幽康蘑盘嵘齙___________品牌形象。⑵體現(xiàn)____________對客戶的人性化關懷。⑶淡季提升銷量。