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社區(qū)開展學雷鋒主題活動方案【精選26篇】(編輯修改稿)

2025-09-19 14:40 本頁面
 

【文章內容簡介】 業(yè)技能培訓和業(yè)務骨干培訓。 做好學雷鋒志愿服務登記工作。參照民政部門關于志愿服務記錄時長和星級評定的標準,做好志愿者志愿服務登記工作 。依據志愿者服務時間和質量給予志愿者相應的星級認定和激勵回饋。要逐步完善我市志愿服務記錄系統(tǒng),推動志愿服務信息平臺有效運轉。 四、有關要求 (一)提高認識。開展學雷鋒志愿服務活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,是促進學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、制度化的重要抓手,是推動文明河南建設、提升公民道德水平的重要途徑,有利于營造 “ 做文明人、辦文明事 ” 的良好氛圍。各級各單位一定要高度重視,精心組織,扭住關鍵抓手,出實招求實效,努力推動全市志愿服務工作持續(xù)健康發(fā)展。 (二)加強宣傳。各級各單位要隨時上報重大活動信息,每月要向市文明辦書面報告活動開展情況。在學雷鋒日、國際志愿者日等重要時間節(jié)點,市屬主流媒體和網站要通過開辟專欄專題、組織新聞宣傳、刊播公益廣告等多種方式,對全市涌現(xiàn)出來的學雷鋒先進人物、優(yōu)秀志愿者、道德模范、身邊好人等進行大力宣傳報道,傳播志愿文化,講好志愿故事,營造社會主義核心價值觀的濃厚氛圍。 (三)創(chuàng)新方法。積極搭建拓展各類平臺、陣地,為學雷鋒志愿服務活動扎實開展暢通渠道。教育、民政、文化、衛(wèi)計、工會、團委、婦聯(lián)等職能部門要有效對接,密切聯(lián)系群眾需求, 為廣大志愿者提供活動平臺。加強培育和孵化社會公益組織,穿針引線,強化項目對接,提高后期保障,使廣大志愿服務社會組織有用武之地,實現(xiàn)良性發(fā)展。 (四)務求實效。堅持從嚴、從小、從實、從細的標準和要求,扎扎實實抓好志愿服務活動,使志愿服務更好地惠及百姓生活。要立足實際,著眼長遠,不盲目求全求大,用 “ 釘釘子 ” 的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導結合起來,注重問效和落實。要善于總結群眾的好做法好經驗,把集中活動、分散活動和常年活動有機結合起來,探索學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化經驗,為文明河南建設提供堅實的載體支 撐。 社區(qū)開展學雷鋒主題活動方案精選篇 10 為深入貫徹落實 “ 關愛殘疾人學雷鋒 ” 志愿服務活動會議精神,切實推動 “ 關愛殘疾人志愿服務活動 ”扎實開展、長期堅持并不斷深入,特制定以下實施方案。 一、活動目的 為了更好的建設和諧社區(qū)和諧社會,結合本社區(qū)殘疾人的特點,組織開展 “ 關愛殘疾人志愿服務 ” 行動。 二、活動主題 志愿助殘陽光行動 三、活動時間 20__年 1 月至 12 月,春節(jié)、聾兒節(jié)、盲人節(jié)、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節(jié),國慶節(jié)等重大節(jié)假日集中開展志愿者服務活動。 四、活動內容 了解社區(qū)殘疾人家庭情況,為其排 憂解難。勉勵他們要自強自立,讓他們感受到關愛和社會主義大家庭的溫暖。 開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動,了解需求,關愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門。 結合本社區(qū)部實際,開展主題活動。以 “ 倡導助殘風尚,構建和諧社會 ” 、 “ 我身邊的殘疾人故事 ”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人。使學生自發(fā)、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。 社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為殘聯(lián)組織的各種活動提供志愿服務。開展慰問、義務勞動、等形式多樣的志愿服務活動。 五、具體實施 3 月 1 日至 12 月 31 日為活動實施階段,關愛殘疾人學雷鋒志愿服務領導小組,依托各級殘聯(lián)組織要結合社區(qū)實際情況,適時召開活動啟動儀式,結合 “ 全國助殘日 ” 等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿者服務活動,其他時間自行安排開展志愿服務活動。關愛殘疾人學雷鋒志愿服務小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據殘疾人實際需求,為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務,提供有特色的志愿服務。 六、活動組織單位及分工 活動組織單位為爽秋路社區(qū)居委會,其他單位看活動內容及社會單位的具體情況而定。主要分工如下: 組長: __(負責全面工作) 副組長: __(負責聯(lián)系社會單位參與,殘疾人及志愿者通知) 組員: __、 __、 __、 __、 __(負責具體事項實施)。 七、注意事項 在志愿服務活動中要積極收集服務對象的服務需求,為下一步的志愿服務打下良好基礎。 領導小組組長需對小組工作效果進行監(jiān)督,并定期進行評審。 做好服務對象的檔案管理工作,做到 “ 三及時 ” ,即及時收集、及時整理、及時總結。 社區(qū)開展學雷鋒主題活動方案精選篇 11 為培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚志愿服務精神,培育志愿服務文化,根據中央文明辦及省、市文明辦有關工作要求,結合我縣實際,決定于 3 月份在全縣集中開展學雷鋒志愿服務活動。 一、指導思想 深入貫徹落實黨的十八屆四中、五中、六中全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,以構建和諧鄰里關系為目標,以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等困難群體為服務重點,倡導鄰里之間互知、互敬、互幫、互助,努力搭建志愿服務活動平臺,把志愿服務做到基層、做進社區(qū)、做進家庭,大力弘揚 “ 奉獻、友愛、互助、進步 ” 的 志愿精神,著力推進志愿服務制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,努力營造 “ 我為人人、人人為我 ” 的良好社會風尚,不斷提升公民文明素質和社會文明程度。 二、活動內容 開展 “ 尊老敬老關愛空巢老人 ” 志愿服務活動。以社區(qū)空巢老人、孤寡老人、高齡老人等為服務對象,鼓勵志愿者長期結對幫扶老人,定期為老人提供家政服務、應急救助、心理撫慰、健康保健、法律援助、文體健身、綜合服務等志愿服務行動。 責任單位:縣民政局、縣直各部門、各鎮(zhèn)、園區(qū) 開展 “ 快樂童心關愛留守兒童 ” 志愿服務活動。動員 “ 愛心媽媽 ” 、 “ 代理家長 ” 和志愿者及組織,為孤困 兒童進行生活照顧、親情關愛、心理健康教育和托管服務,努力形成長期有效的結對、接力幫扶機制;鼓勵 “ 快樂童心 ” 志愿服務團利用節(jié)假日前往社區(qū)、學校少年宮、 “ 留守兒童之家 ” 、等活動場所,針對家庭困難兒童特別是留守兒童、農民工子女,開展學業(yè)輔導、興趣培養(yǎng)、心理輔導等關愛活動。 責任單位:縣教育局、團縣委、婦聯(lián)、各鎮(zhèn)、園區(qū) 開展 “ 愛心幫扶關愛農民工 ” 志愿服務活動。以就業(yè)幫扶、權益維護、情感關懷、文化服務、素質提升、心理輔導為主要內容,組織志愿者利用自身的專業(yè)知識為農民工提供各類應急服務、健康檢查、政策咨詢、權益維護 、信息引導、專業(yè)技能培訓和愛心圓夢活動等志愿服務,積極營造全社會關心幫助農民工的氛圍。 責任單位:縣人社局、住建局、總工會、各鎮(zhèn)、園區(qū) 開展 “ 團結互助關愛殘疾人 ” 志愿服務活動。從殘疾人的愿望和需求出發(fā),以生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補償?shù)葹橹攸c,依托社區(qū)開展社區(qū)家庭助殘、康復醫(yī)療、扶貧開發(fā)、就業(yè)指導、法律維權、居家照料、社區(qū)便民服務等志愿活動,幫助殘疾人解決具體問題和實際困難,大力倡導團結互助精神,推動形成扶弱助殘的社會氛圍。 責任單位:縣殘聯(lián)、縣直各部門、各鎮(zhèn)、園區(qū) 開展 “ 溫馨家園共建和諧社區(qū) ” 志愿服務活動。組織志愿者宣傳環(huán)境保護知識,倡導節(jié)日期間不放或少放煙花爆竹,做到減排行動從我做起;組織志愿者示范開展文明餐桌行動,倡導勤儉節(jié)約、綠色低碳消費理念和健康文明生活方式,引導人們用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動建設美好生活;組織志愿者積極帶領城鄉(xiāng)居民,對社區(qū)環(huán)境進行整治,清理衛(wèi)生死角,潔凈家園;組織志愿者倡導文明新風,勸導不文明行為,營造文明和諧的社區(qū)環(huán)境;組織志愿者向居民發(fā)放安全手冊,普及防火防盜、應急避險、紅十字應急救護等知識;組織志愿者積極參加治安巡查、禁賭禁毒 和防范違法犯罪等工作,共建和諧美好家園。 責任單位:縣民政局、環(huán)保局、衛(wèi)計委、各鎮(zhèn)、園區(qū) 三、活動要求 高度重視,注重結合。各單位要把組織開展 “ 學習雷鋒鄰里守望 ” 志愿服務活動,作為 20__年志愿服務和迎接全省文明縣城年度測評的一項重點工作,擺上重要日程,結合實際,制定具體方案,認真研究部署。切實做好組織協(xié)調和聯(lián)絡服務工作,各展所長、各負其責,形成推進志愿服務的整體合力。 扎實開展,形成高潮。要堅持以人為本,結合社區(qū)共建、 “ 送溫暖、獻愛心 ” 等活動,立足基層、著眼實際開展志愿服務。多搭建群眾便于參與的平 臺,多采取群眾樂于參與的方式開展活動,著力辦好順民意、解民憂、惠民生的好事實事。要發(fā)揮共產黨員、共青團員在志愿服務中的示范帶頭作用,團結廣大志愿者,匯集一切志愿力量,讓人們感到社會的溫暖。 突出重點,注重實效。要從實際出發(fā),突出重點,針對重點人群,集中開展志愿服務活動,以點帶面,多提供人性化、個性化的服務,增強活動的針對性,使志愿服務更好地符合特殊人群的精神文化需求。要通過活動,進一步壯大志愿服務隊伍,吸引更多的人加入志愿服務行列。 加大宣傳,營造氛圍。要把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿到活動的全 過程和各方面,大力弘揚志愿服務精神,廣泛普及志愿服務理念,大力弘揚扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,在參與中培育高尚道德情操。要充分發(fā)揮廣播、電視、互聯(lián)網等新聞媒體的作用,大力宣傳志愿服務活動的進展情況和志愿者的感人事跡,積極營造有利于志愿服務的濃厚社會氛圍。 現(xiàn)請各單位將志愿服務活動安排情況報送至縣文明辦,具體報送要求如下: 活動安排情況包括活動開展時間、地點、活動內容、聯(lián)系人姓名及聯(lián)系電話(見附件); 活動安排電子檔請于 2 月 24 日上午 11: 30 前報送至縣文明辦,電話: __,郵箱: __。并請各單位及時 將開展活動的信息、照片等資料上報至縣文明辦。活動結束后,縣文明辦將匯總各單位活動開展情況并通報全縣。 社區(qū)開展學雷鋒主題活動方案精選篇 12 一、活動目的 把學雷鋒活動與社區(qū)實踐有機結合,進一步加強未成年人思想道德建設,積極營造 “ 學雷鋒 ” 活動的良好氛圍,動員廣大學生成為學雷鋒活動的基礎力量,引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,為共建 “ 和諧社區(qū)、和諧校園 ” 做出新的貢獻。 二、活動主題 學雷鋒,進社區(qū) 三、活動時間 3 月 2 日上午 9: 00 四、活動地點 __社區(qū)(紀念路 z 超市集合,電話: __) 五、活動形式 到社區(qū)空巢老人家中打掃衛(wèi)生、陪老人聊天 六、參加人員 __小學四年級四班學生(為了安全起見,每位孩子必須有家長陪同)。 七、活動要求 參加此次活動的學生分為三個小隊,以小隊為單位進行活動。 在活動中,各學生聽從指揮、使用文明用語、不吵鬧喧嘩,為老人服務的同時確保自身安全。 整理好相關資料,學校網站,群里上傳(相片、總結) 由于是集體活動,請大家遵守時間,按照約定時間集合。 社區(qū)開展學雷鋒主題活動方案精選篇 13 為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,促進學校良好校風的形成,營造學生健康成 長的環(huán)境,經我校研究決定:在全校開展以 “ 講文明,樹新風 ” 和 “ 愛我社區(qū) ” 為主要內容的 “ 學雷鋒、講文明、樹新風 ” 系列活動,具體活動方案如下: 一、總體要求 全校行動起來,積極學習雷鋒精神,開展以 “ 綠化美化校園和社區(qū) ” 為主題的學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面整潔,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。 二、活動目標 提高學生文明水平,使學生語言更文明,行為更規(guī)范; 增強學生的環(huán)衛(wèi)意識,讓學生從小事做起,保持良好的衛(wèi)生習慣,愛護校園與社區(qū)的花草樹木,營造優(yōu)美的校園、社區(qū)環(huán)境; 形成學校良好的 校風,營造學生健康成長的環(huán)境。 三、領導組成員 組長: 組員: 四、活動內容 講文明,樹新風 問好。倡導使用 “ 您好! ” 、 “ 沒關系。 ” 等文明禮貌用語,在校園內外,遇到老師或到訪領導、老師應主動問好; 在學習生活中,在學校、社區(qū)中開展 “ 學雷鋒 ” 活動。 講衛(wèi)生。以 “ 校園(社區(qū))是我家,美麗靠大家 ” 為主題,開展校園(社區(qū))凈化、美化工作,通過不亂扔垃圾,隨時做好衛(wèi)生保潔等活動,增強學生講衛(wèi)生的意識,引導他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到:校園(社區(qū))衛(wèi)生整潔,地面無垃圾、紙屑,校舍窗明幾凈,物品擺放有序。 五、工作措施 通過校園廣播、板報、標語等進行宣傳,營造氛圍;(廣播站輪番播放學習雷鋒的歌曲。) 將活動納入 “ 文明班級 ” 評比范疇,指導班主任明確職責,針對班情有的放矢地開展活動; 設立文明信箱,利用廣播室宣傳各班好人好事,活動中踴躍出的典型人、典型事及文明禮貌教育活動信息; 開展每人做一件好事,每班一件好事活動。班級可在老師的帶領下開展一次扶貧慰問,走訪敬老院,服務社區(qū)的好事; 每班評選學雷鋒標兵、文明之星各一名,表彰新人新事; 強化常規(guī)工作的管理: ( 1)環(huán)境衛(wèi)生:每天三次打掃,整天保潔,每周一次全校性的清潔大掃除,按時公布檢查結果; ( 2)文明行為、不文明行為收集與反饋:每天下午 4: 10 收集信息并予以公布。 六、活動安排 第一階段: 2 月 25 日 — 2 月 29 日(第一周)擬定活動方案,成立領導小組,宣傳發(fā)動階段。 第二階段: 3 月 8 日(全校教師和 4~6 的全體學生與社區(qū)村落的居民參加社區(qū)的衛(wèi)生大掃除,為福州市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市、倉山區(qū)創(chuàng)建省文明區(qū)活動盡自己的一份力。) 具體打掃范圍: 四年級:村落中的四個老人館(山前、山洋、山后、山頭道、霞洲村落老人館。) 五年級 :潘墩村中四個村落中的垃圾堆、廁所的衛(wèi)生打掃。(與社區(qū)中的保潔員積極配合。)
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