【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的眼界，幫助他們樹(shù)立對(duì)生活的信心，激發(fā)他們對(duì)外界的渴望。 ，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚是我們青年人義不容辭的責(zé)任。奔赴家鄉(xiāng)，到最需要幫助的人中間去，有助于增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感，并激勵(lì)我們通過(guò)自身實(shí)踐去回饋家鄉(xiāng)，反哺家鄉(xiāng)。 ，我們還將進(jìn)行后續(xù)的宣傳工作，并將活動(dòng)成果及當(dāng)?shù)貎和l(fā)展?fàn)顩r真實(shí)的反映給政府及昭陽(yáng)教育公益基金，有望建立更加完善的合作項(xiàng)目，成為一個(gè)延續(xù)性的活動(dòng)，為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和图亦l(xiāng)的發(fā)展帶來(lái)更 多的福利 關(guān)于大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇 4 一 .活動(dòng)背景： 在當(dāng)代社會(huì)，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識(shí)。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被 “ 俘虜 ” 。為了緩解這一嚴(yán)重的問(wèn)題，發(fā)明協(xié)會(huì)特舉辦本次活動(dòng)。把曾經(jīng)震撼過(guò)你的圖片拿到這兒來(lái)與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對(duì)這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會(huì)舉行了這一個(gè)活動(dòng)。 二 .活動(dòng)目的及意義： 目的： 為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩 。 為了督促 學(xué)生們平時(shí)的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心 。 為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。 意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。 三 .活動(dòng)時(shí)間： 四 .活動(dòng)地點(diǎn)： 文體中心廣場(chǎng)。 五 .活動(dòng)對(duì)象： 華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。 六 .活動(dòng)流程： 活動(dòng)策劃宣傳階段： 收集作品，作品由參加活動(dòng)的人自備，具體符合參賽的作品見(jiàn)宣傳單。 辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動(dòng)期間用于宣傳。 宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。 周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無(wú)課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。 活動(dòng)進(jìn)行： 周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)，全體人員務(wù)必都到。 活動(dòng)在周六周日正式舉行，同學(xué)們可以前去觀看作品。 活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱，由同學(xué)們選出作品。 根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。 結(jié)束工作 : 由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場(chǎng)。 由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。 各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。 由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé) 統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品，把獲獎(jiǎng)作品劃為歡迎獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。 七 .注意事項(xiàng)： 參賽作品必須寫(xiě)明聯(lián)系方式 (姓名，班級(jí)，宿舍號(hào)，學(xué)號(hào)，聯(lián)系電話(huà) )。 若參賽作品較小，則將其粘于 A4 紙上，作品需附有必要的文字說(shuō)明。 在布置會(huì)場(chǎng)的過(guò)程中，注意保持會(huì)場(chǎng)的清潔。 發(fā)明協(xié)會(huì)宣傳單平時(shí)生活中目一新的感受您是否碰到過(guò)富有創(chuàng)意的一些作品 ?比如說(shuō)雜志上插圖，網(wǎng)絡(luò)上的圖片，抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片 .這里我們?yōu)槟峁┝艘粋€(gè)平臺(tái)，讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)?lái)耳目一新的感受 ! 如果您有意參加這次活動(dòng)，請(qǐng)注以下事項(xiàng)： (1)作 品以圖片或附有插圖的文章為主。 (2)為了使我們與您聯(lián)系請(qǐng)?jiān)谧髌废路阶⒚髂慊拘畔?(姓名、學(xué)號(hào)、院系、宿舍號(hào)、聯(lián)系方式 )。 (3)若您的作品篇幅太小 ,請(qǐng)將其粘貼于 A4 紙上。 (4)本次活動(dòng)面向全體學(xué)生，優(yōu)秀作品分別設(shè)置歡迎獎(jiǎng)，創(chuàng)意獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)。 (均附證書(shū) ) 我們?cè)谥芏?(30 號(hào) )至周四 (2 號(hào) )征集作品。您可以按照以下方式交您的作品： (1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會(huì)和攝影協(xié)會(huì)宣傳處。 (2)交予以下各樓負(fù)責(zé)人處： 關(guān)于大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇 5 感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切的灰塵，感恩可以讓世界多彩，感恩可以讓我們?nèi)绱嗣利悺? 我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要資助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。 在感恩節(jié)來(lái)臨之際， 大學(xué)都會(huì)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)分院公寓自律委組織了一次 “ 感恩你我他 ” 感恩節(jié)活動(dòng)。期待你的到場(chǎng) ! 活動(dòng)時(shí)間： 20年 11 月 日 活動(dòng)地點(diǎn)： 大學(xué)都會(huì)學(xué)院 f 區(qū)宿舍樓 活動(dòng)要求： 1)在感恩節(jié)之日向家人、老師、親友發(fā)一條短信，表達(dá)自己的 感恩之心。 2)每個(gè)寢室手繪一張感恩卡，寫(xiě)上每個(gè)成員對(duì)最想感謝的人表達(dá)的感恩祝福， (也可個(gè)人參賽 )。 3)于 11 月 日將感恩卡片放入 f 區(qū) 2 號(hào)樓樓下的卡片箱中。 獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)五名，創(chuàng)意獎(jiǎng)五名 大學(xué)都會(huì)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)分院公寓自律委 20年 11 月 日 關(guān)于大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇 6 “ 雷鋒精神 ” 是中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡 “ 以德育人 ” ，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng) 我校 “ 學(xué)雷鋒 ” 活動(dòng)和深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建 “ 和諧社會(huì)，和諧校園 ” 作出新的貢獻(xiàn)，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定于 20__年 3 月集中開(kāi)展 “ 學(xué)雷鋒，青春在行動(dòng) ” 活動(dòng)。 一、活動(dòng)時(shí)間 3 月 8 日 — 3 月 31 日 二、活動(dòng)主題 學(xué)雷鋒，青春在行動(dòng) 三、舉辦單位 主辦單位： __學(xué)院委員會(huì) 承辦單位： __學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 協(xié)辦單位：各學(xué)生社團(tuán) 四、活動(dòng)形式 本次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)以 “ 學(xué)雷鋒，青春在行動(dòng) ” 為主題，將活動(dòng)分為 “ 宣揚(yáng) ”“ 學(xué)習(xí) ”“ 實(shí)踐 ” 三個(gè)板塊，同時(shí)又分為 “ 傳統(tǒng)文化、視覺(jué)欣賞、英文征文、文藝表演、思想教育、演講與辯論、公益服務(wù) ” 七大類(lèi)活動(dòng)以求在宣揚(yáng)中在校園內(nèi)傳播雷鋒精神，在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)雷鋒精神，在實(shí)踐中感受雷鋒精神。 (一 )前期準(zhǔn)備 (3 月 4 日 —— 3 月 7 日 ) ，向社團(tuán)介紹本次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)主題、方向及構(gòu)想，解答社團(tuán)疑問(wèn)從而在思路上達(dá)成合力，完善策劃方案。 時(shí)間： 3 月 4 日 —— 3 月 5 日地點(diǎn)：大學(xué)生多功能活動(dòng)廳 方案，落實(shí)物資準(zhǔn)備及人員安排，做好系統(tǒng) 規(guī)劃及分工，確?；顒?dòng)有序合理展開(kāi)。 時(shí)間： 3 月 5 日 —— 3 月 7 日 積極鼓勵(lì)支持各大社團(tuán)相互促進(jìn)、共同發(fā)展，共同研究提出符合主題的活動(dòng)方案，經(jīng)報(bào)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審核通過(guò)后予以實(shí)施。時(shí)間 :3 月 5 日 —— 3 月 7 日 ，豐富宣傳手段，擴(kuò)大活動(dòng)影響力與知名度，擴(kuò)展宣傳途徑進(jìn)一步展示社團(tuán)風(fēng)采。 時(shí)間： 3 月 5 日 —— 3 月 7 日 (二 )活動(dòng)流程及活動(dòng)類(lèi)型 以招標(biāo)的形式支持引導(dǎo)社團(tuán)申報(bào)活動(dòng)項(xiàng)目，在大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的審批建議下形成各具特色的主題活動(dòng)方案。 宣揚(yáng) ① 傳統(tǒng)文化類(lèi)： “ 我與雷鋒找差距 —— 告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn) ” 暨 “ 雷鋒書(shū)畫(huà)展 ” 協(xié)辦：卓爾藝書(shū)畫(huà)社 ② 視覺(jué)欣賞類(lèi)： “ 雷鋒攝影師 —— 鏡頭下的雷鋒 ” 協(xié)辦：攝影協(xié)會(huì) ?英文征文類(lèi)： “ 續(xù)