【總結】積的變化規(guī)律教學目標:1.讓學生借助計算器計算探索當一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘一個數(shù)時積的變化規(guī)律,掌握這一規(guī)律,初步了解這一規(guī)律在現(xiàn)實生活中的應用。2.在學習過程中培養(yǎng)學生的探究能力、合作交流能力和歸納總結能力,初步培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。教學重難點:掌握積的變化規(guī)律,初步了解這一規(guī)
2024-12-08 21:31
【總結】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來探究積的變化規(guī)律,同學們自己要認真的思考,從實際問題只能干總結規(guī)律,并且應用這些規(guī)律做題。每箱裝6個8箱20箱一次能運200箱。每箱裝6個8×50=400,直接說出下面各題的積。16×50=24×50=64×50=8
2024-12-13 17:08
【總結】口算。40x8=3206x70=42024x10=2404x8=326x7=4224x1=24蘇教版四年級下冊第三單元積的變化規(guī)律先按要求算一算、填一填,再比較填出的結果。乘數(shù)乘數(shù)積積的變化20360203×260×()203×1020×
2025-07-25 15:52
【總結】200÷=2204016160320÷8=計算下面兩組題,你能發(fā)現(xiàn)什么?10010522040先填下表,再回答問題。被除數(shù)除數(shù)商14140280560056020802800407
2025-04-19 12:42
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來探究積的變化規(guī)律,同學們自己要認真的思考,從實際問題中總結規(guī)律,并且應用這些規(guī)律做題。用計算器計算:36×30=用計算器108021081003630用計算器用計算器探索積的變化規(guī)律一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘幾,得到的積就等于
2024-12-11 09:17
【總結】第一篇:四年級數(shù)學上冊找規(guī)律教案 四年級數(shù)學上冊找規(guī)律教案 教學內容:蘇教版小學數(shù)學四年級上冊第48~49頁。 教學目標: 1、通過合作探究,找到“兩種物體一一間隔排列,當兩端的物體相同時,兩...
2024-11-13 07:51
【總結】積的變化規(guī)律課題積的變化規(guī)律課型新授教學目標知識與技能:學生通過觀察,能夠發(fā)現(xiàn)并總結積的變化規(guī)律。過程與方法:變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學中的規(guī)律是一件十分有趣的事情。,培養(yǎng)初步的概括和表達能力。,發(fā)展學生的推理能力。情感、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)學生初步
2024-11-18 23:30
【總結】義務教育課程標準實驗教科書四年級(下冊)古柏中心小學黃文魁飲品食品家車站淳溪中心小學菜譜葷菜:素菜:今天學校食堂選一樣葷菜和一樣素菜搭配,一共有12種不同的搭配方法,猜猜看,可能有幾樣葷菜,幾樣素菜?
2025-10-28 23:33
【總結】第一篇:人教版小學數(shù)學四年級上冊《積的變化規(guī)律》教學設計 人教版小學數(shù)學四年級上冊《積的變化規(guī)律》教學設計 教學內容:義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊第58頁。教學目標: ,嘗試用數(shù)學語言進...
2024-11-14 18:00
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習商的變化規(guī)律,同學們結合實際例子理解并掌握被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或者縮小相同的倍數(shù)(0除外)商不變,同學們要能夠應用商不變的規(guī)律解決相關的實際問題。聯(lián)合收割機工作情況工作總量(噸)12244896192時間(時)2481632每小時收割數(shù)量(噸)
2024-12-11 12:57
【總結】積的變化規(guī)律回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)3保護大天鵝——三位數(shù)乘兩位數(shù)一、情境導入24×2=8×2=8×20=6×2=12×2=8×200=4816016
2024-11-17 20:26
【總結】(蘇教版)四年級數(shù)學下冊積的變化規(guī)律班級______姓名______一、快樂起飛。1.根據(jù)23×41=943,直接寫出下面各題的得數(shù),你會比計算器更快。23×410=2300×41=230×410=
2024-11-15 18:13
【總結】積的變化規(guī)律教學目標:●使學生經(jīng)歷積的變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學中的規(guī)律是一件十分有趣的事情。●嘗試用簡潔的語言表達積的變化規(guī)律,培養(yǎng)初步的概括和表達能力?!癯醪将@得探索規(guī)律的一般方法和經(jīng)驗,發(fā)展學生的推理能力。教學用具:投影儀、計算器、寫有試題的作業(yè)紙教學過程:一、研究“兩數(shù)相乘,其中一個因數(shù)變化,它們的積如何變化
2024-12-03 10:13
【總結】馬路的一邊有25根電線桿,每兩根電線桿之間夾一個廣告牌。一共有多少個廣告牌?(1)把一根木料鋸3次,能鋸成()段。如果要鋸成6段,則需要鋸()次。(4)5個2連加,要用()個加號。(2)4排課桌中有()個空檔。(3)12個白
2025-07-22 03:27
【總結】練習九寫數(shù)練習讀數(shù)練習近似數(shù)練習回顧復習蘇教版國標本第七冊教材1、填空:(1)13054896是()位數(shù),它的最高位是()位,3在()位上,十萬位上是()。(2)6個千萬,2個萬和7個十組成的數(shù)是()。(3)5304000000
2025-08-16 01:08