培訓(xùn)的自我評價(編輯修改稿)
2025-09-15 22:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “ 走出方寸天地，方知天地寬廣 ” ，我一定要在今后的教育教學(xué)過程當中，不斷地努力，不斷地前進 ，爭取在教育教學(xué)過程當中，達到 “ 不落后，不落伍 ” ，實現(xiàn)教育理念與教育實際走在全省前列的目標。 在全面掌握學(xué)科知識的基礎(chǔ)上，在教學(xué)過程中高屋建瓴地處 理好教材，把握住教材的難點，爭取在教育教學(xué)過程當中，深入淺出，用通俗易懂、趣味盎然的教育教學(xué)方法，讓學(xué)生接受所需要掌握的知識，培養(yǎng)所需要的能力。從而保證教學(xué)流暢地進行，使學(xué)生既學(xué)到知識，又掌握，從而具有可持續(xù)發(fā)展的能力。 (二 )學(xué)員論壇，經(jīng)驗交流的天地 ! 安排了多次小組交流。在小組討論中，學(xué)員們暢所欲言，許多提出的觀點和問題，都是化學(xué)教育教學(xué)當中出現(xiàn)的實際問題，引起全體學(xué)員共鳴的同時，也得到了承訓(xùn)學(xué)校的極大重視 。大家討論的結(jié)果，也給了我很好的啟示，對于今后教育教學(xué)的改善，有著積極的促進作用。對每一個 專題進行反思，進行總結(jié)，從而有了自己的看法，有了自己的思想， 有些觀點也非常精髓，有獨到的見解，慢慢地，自己也感覺到，自己進步不少，成了 “ 專家 ” 。 (三 ) 自我反思，教育教學(xué)水平提高的源泉 ! 培訓(xùn)學(xué)習(xí)也讓我感覺到，是自己對教育教學(xué)的一次次有益的反思，使我認識到繼續(xù)教育的重要性和必要性，知道 “ 終身學(xué)習(xí) ” 、 “ 學(xué)無止境 ” 的意義。 這次培訓(xùn)，就自身更新優(yōu)化而言，使大家樹立了終身學(xué)習(xí)的思想。通過培訓(xùn)，感覺到自己，所掌握的知識得到了極大的拓展，看問題的眼光也在不知不覺之間，無形之中，開闊了很多。教師只有樹立 “ 活 到老，學(xué)到老 ” 的終身自我教育思想并在教育教學(xué)過程當中切實實踐它，才能跟上時代前進的步伐和知識持續(xù)發(fā)展的步伐，才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性與創(chuàng)新性的教育教學(xué)工作。通過學(xué)習(xí)，更加清楚地知道了在今后的教育教學(xué)過程當中，應(yīng)該反思什么，如何反思。 主題討論，作業(yè)的提交又營造了一個良好的溝通交流平臺。因此，學(xué)員之間的互動交流成為了每位參訓(xùn)人員提高自己教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的最有效捷徑，達到了各取所長，各補所短的培訓(xùn)目的，真正做到彼此之間的相互促進，共同提高。網(wǎng)絡(luò)教研這一新興發(fā)展的教研方式提供的交流功能充分利用，如大家上傳教 學(xué)資料，交流、探討教育設(shè)計 ??，真正達到和突出了網(wǎng)絡(luò)教研 “ 省時省力、超越時空、擺脫心理障礙、群策群力 ??” 等傳統(tǒng)教研方式不具有的優(yōu)勢，為此次參訓(xùn)骨干教師的后續(xù)發(fā)展提高，提供了一個良好的平臺。 作為骨干教師培訓(xùn)對象，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)和運用理論知識，保持與全省骨干教師的聯(lián)系與交流，不斷修正自己的教育教學(xué)實踐，不斷研究和探索教育和教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，爭做一個合格的專家型、學(xué)者型的教師，使自己的知識結(jié)構(gòu)，能力結(jié)構(gòu)，具有一定的前瞻性、示范性和引導(dǎo)作用。這樣，才能培養(yǎng)出新時期 “ 發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明 型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型 ” 的學(xué)生，才能達到自己做一名合格的教師的要求。 通過本次培訓(xùn)，我想，無論是我自己，還是其他參訓(xùn)的骨干老師，都在本次培訓(xùn)當中，達到了提出 “ 學(xué)有所得、思有所獲、訓(xùn)有所用 ” 的培訓(xùn)目的 。 相信我們也一定能在今后的教育教學(xué)工作過程當中，達到 “ 更好地發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)和培訓(xùn)者的作用，為基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展作出積極貢獻 ” 的要求。 培訓(xùn)的自我評價篇三 轉(zhuǎn)眼之間 ,為期兩個月的培訓(xùn)就要結(jié)束了 .自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機會 ,是帶著厚厚的期望走進校園的 ,又將帶著戀戀不舍的心情離開它 .為了發(fā)揚成績 ,克服不足 ,特作如下：
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