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五年級語文假如沒有灰塵教學設計1(編輯修改稿)

2025-08-15 17:28 本頁面
 

【文章內容簡介】 明讀閱讀提示。 ②先默讀思考:灰塵有什么特點和作用,然后與小組同學討論,作者是怎樣說明這些特點和作用的 ③小組合作完成表格。 灰塵的特點灰塵的作用使用的說明方法 教師巡回指導,要及時表揚合作很好的小組。 四、全班交流,點撥指導 小組匯報時,要通過讀表現(xiàn)出灰塵的特點和作用。 五、小結感悟,延伸拓展 ①指名讀 4.
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