【總結(jié)】第六章戰(zhàn)略性計(jì)劃與計(jì)劃實(shí)施導(dǎo)課案例:曼維特供應(yīng)商拒絕日本分銷商修改產(chǎn)品說明的要求。索尼盛田昭夫拒絕希洛瓦10萬臺(tái)訂單。思考:是什么原因讓案例中的主人公產(chǎn)生了以上行為?“我們決不為眼前利益而出賣未來”西門子創(chuàng)始人維爾納·馮·西門子
2025-01-04 13:48
【總結(jié)】,人才培養(yǎng)方案開發(fā)與實(shí)施黃石·2012.8,專業(yè)人才培養(yǎng)方案的實(shí)施,專業(yè)人才培養(yǎng)方案開發(fā)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),專業(yè)人才培養(yǎng)方案的主要組成部分,,幾點(diǎn)感想,專業(yè)人才培養(yǎng)方案是培養(yǎng)專業(yè)人才的總體設(shè)計(jì)方案,是為實(shí)現(xiàn)教...
2024-10-25 03:30
【總結(jié)】項(xiàng)目管理與ERP實(shí)施1項(xiàng)目管理2防范風(fēng)險(xiǎn)與成功條件3需求分析與目標(biāo)4投資效益分析5制造業(yè)行業(yè)特點(diǎn)與軟件選型6實(shí)施要點(diǎn)7業(yè)務(wù)流程重組8實(shí)施評(píng)價(jià)項(xiàng)目管理與ERP實(shí)施1項(xiàng)目管理與ERP實(shí)施1項(xiàng)目管理2防范風(fēng)險(xiǎn)與成功條件3需求分析與目
2025-03-04 17:44
【總結(jié)】1精益改善之道精益生產(chǎn)理解與實(shí)施2課程目錄第一部分:精益生產(chǎn)方式概要第二部分:認(rèn)識(shí)浪費(fèi)第三部分:精益生產(chǎn)之方式與要求第四部分:精益生產(chǎn)之管理手段活用第五部分:減少庫存第六部分:精益生產(chǎn)之關(guān)鍵點(diǎn)突破第七部分:精益思想與文化建立第八部分:精益生產(chǎn)之推行第九部分:與學(xué)
2025-01-22 01:44
【總結(jié)】校本研修的策劃、組織和實(shí)施,宜昌市第一中學(xué)向志勇2012年7月,本節(jié)課目的,信息技術(shù)培訓(xùn)者的培訓(xùn),促進(jìn)信息技術(shù)教師團(tuán)體的專業(yè)發(fā)展,一花獨(dú)放不是春百花齊放春滿園,調(diào)查,參與過校本研修嗎?大約有多少次?,信息技術(shù)校本研修現(xiàn)狀,沒有人研(只有一個(gè)人);,沒有內(nèi)容研(操作層面的東西很簡單);,不想去研(教師的追求不在教學(xué)或沒有壓力);,不知道怎么研(缺少指導(dǎo)和引領(lǐng));,……,2.校本研修內(nèi)容的
2025-03-01 20:03
【總結(jié)】企業(yè)資源計(jì)劃與業(yè)務(wù)流程重組企業(yè)資源計(jì)劃與業(yè)務(wù)流程重組企業(yè)資源計(jì)劃與業(yè)務(wù)流程重組主要議題?ERP的形成與發(fā)展?ERP原理?ERP實(shí)施企業(yè)資源計(jì)劃與業(yè)務(wù)流程重組?20世紀(jì)70年代,企業(yè)的管理者們已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到,真正的需要是有效的訂單交貨日期,產(chǎn)生了對(duì)物料清單的管理與利用,形成了物料需求計(jì)劃
2025-03-09 12:39
【總結(jié)】建立好咨詢關(guān)系制定好治療方案第三節(jié)個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施第三節(jié)個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施?第一單元參與性技術(shù)**?第二單元影響性技術(shù)**?第三單元識(shí)別和處理阻抗**?第四單元識(shí)別和處理移情*?第五單元簡易行為矯正-陽性強(qiáng)化法***?第六單元合理情緒療法
2025-01-08 02:04
【總結(jié)】1第三講國際商務(wù)談判實(shí)施2學(xué)習(xí)目標(biāo)了解國際商務(wù)談判階段劃分及各階段主要任務(wù)了解國際商務(wù)談判各階段策略3國際商務(wù)談判各階段的策略開局階段報(bào)價(jià)階段磋商階段成交階段簽約階段4一、開局階段的策略開局階段-是指談判雙方見面后,在進(jìn)入具體實(shí)質(zhì)性交易內(nèi)容討論之前,相
2025-01-07 06:58
【總結(jié)】第三篇可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的理論與實(shí)施第八章可持續(xù)發(fā)展的理論基礎(chǔ)第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展的由來第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略內(nèi)涵與特征第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)理論的反思和創(chuàng)新第四節(jié)自然資源—可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)第一節(jié)
2025-01-25 16:00
【總結(jié)】培訓(xùn)體系的制度與實(shí)施主講人:盧健峰LCL商務(wù)咨詢管理有限公司LCL商務(wù)咨詢有限公司1981-1994商務(wù)管理,人力資源管理–惠普公司1994–1998人力資源管理,培訓(xùn)與發(fā)展–ATT,NCR1998-2023咨詢與培訓(xùn)–智越,LCL盧健峰
2025-03-15 18:00
2025-03-15 18:54
2025-03-15 18:18
【總結(jié)】新加坡-北京-上海組織能力發(fā)展與戰(zhàn)略實(shí)施主講:莫少昆浙江大學(xué)發(fā)掘競爭優(yōu)勢塑造核心專長莫少昆教授現(xiàn)任:新加坡博維管理咨詢公司總裁???????????新加坡及中國多家大型集團(tuán)公司首席顧問、獨(dú)立董事?任教職務(wù)–新加坡國立大學(xué)企
2025-01-25 21:13
【總結(jié)】培訓(xùn)體系的制度與實(shí)施主講人:盧健峰LCL商務(wù)咨詢管理有限公司LCL商務(wù)咨詢有限公司1981-1994商務(wù)管理,人力資源管理–惠普公司1994–1998人力資源管理,培訓(xùn)與發(fā)展–ATT,NCR1998-2023咨詢與培訓(xùn)–智越,LCL
2025-03-15 18:19
2024-12-30 23:03