33方差與標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【總結(jié)】甲，乙兩名射擊手都很優(yōu)秀，現(xiàn)只能挑選一名射擊手參加比賽.若你是教練，你認(rèn)為挑選哪一位比較適宜？教練的煩惱情境一：第一次第二次第三次第四次第五次甲命中環(huán)數(shù)688810乙命中環(huán)數(shù)1061068甲，乙兩名射擊手的測試成績統(tǒng)計如下：⑴請分別計算兩名射手的平均成績；

2025-03-08 02:57

方差和標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【總結(jié)】授課教師：程小璐指導(dǎo)教師：初二數(shù)學(xué)集備組2023年北京奧運(yùn)會上，中國健兒取得了51金，21銀，28銅的好成績，位列金牌榜首位，其中，中國射擊隊功不可沒，取得了四枚金牌郭文珺女子10米氣手槍金牌陳穎25米手槍金牌龐偉男子10米氣

2025-01-14 00:08

京教版八下181極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【總結(jié)】§、方差、標(biāo)準(zhǔn)差(一)教學(xué)目標(biāo)：1．知識與技能①通過實(shí)際問題的解決，探索如何表示一組數(shù)據(jù)的離散程度。②使學(xué)生了解極差，方差的統(tǒng)計含義，會計算一組數(shù)據(jù)的極差和方差.2．過程與方法①在教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的計算能力.②通過數(shù)據(jù)的統(tǒng)計過程，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問題的能力和發(fā)散思維能力.

2025-11-10 10:42

方差標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【總結(jié)】蘇州市吳中區(qū)浦莊中學(xué)林珠鳳方差與標(biāo)準(zhǔn)差情景引人請同學(xué)們比較下列兩組數(shù)據(jù)，你覺得哪一組數(shù)據(jù)比較穩(wěn)定？A組：0、10、5、B組：4、6、5、5、5、5、5、5、5、5；3、7、2、8、1、9、5。小明和小兵兩人參加體育項目訓(xùn)練，近期的五次

2025-10-31 06:13

44方差和標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【總結(jié)】教練的煩惱第一次第二次第三次第四次第五次乙命中環(huán)數(shù)1061068第一次第二次第三次第四次第五次甲命中環(huán)數(shù)78889杜麗.趙穎慧的十米氣步槍射擊成績統(tǒng)計如下：第一次第二次第三次第四次第五次杜麗命中環(huán)數(shù)78889趙穎慧命中環(huán)數(shù)

2025-02-23 06:34

22方差和標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【總結(jié)】A廠：，，，，，(單位：mm)，，，，；B廠：，，，，，，，，，。怎么描述這些數(shù)據(jù)相對于它門的平均數(shù)的離散程度呢？x1x2x3x4x5x6x

2025-03-07 12:57

167;441平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差42標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【總結(jié)】§4數(shù)據(jù)的數(shù)字特征平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差標(biāo)準(zhǔn)差，能夠從數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征，如平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差等..息.數(shù)據(jù)的信息除了通過前面介紹的用各種統(tǒng)計圖表來加以整理和表達(dá)之外，還可以通過一些統(tǒng)計量來表述，也就是將多個數(shù)據(jù)“加工”為一個數(shù)值，使這個數(shù)值能夠

2025-01-20 18:05

方差和標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級上冊第一次第二次第三次第四次第五次甲命中環(huán)數(shù)78889乙命中環(huán)數(shù)1061068甲，乙兩名射擊手的測試成績統(tǒng)計如下：⑴請分別計算兩名射手的平均成績；教練的煩惱甲乙⑶現(xiàn)要挑選一名射擊手參加比賽，若你是教練，你認(rèn)

2025-10-31 06:13

方差和標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【總結(jié)】回顧:極差可以反映數(shù)據(jù)的波動范圍考察一組數(shù)據(jù)與它的平均數(shù)之間的差別的方法,來反映這組數(shù)據(jù)的波動情況.在一次女子排球比賽中,甲、乙兩隊參賽選手的年齡如下:甲隊26252828242826282729乙隊282725

2025-10-31 04:15

22方差與標(biāo)準(zhǔn)差教-資料下載頁

【總結(jié)】§《方差與標(biāo)準(zhǔn)差》教案設(shè)計探索課題方差與標(biāo)準(zhǔn)差探索課時1主備人羅志凱探索目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：1．經(jīng)歷刻畫數(shù)據(jù)離散程度的探索過程，感受表示數(shù)據(jù)離散程度的必要性。2．知道方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義，會計算一組數(shù)據(jù)的方差與標(biāo)準(zhǔn)差．過程與方法目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生的計算能力.　　　　　　　　2．培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題的能力，培養(yǎng)

2025-07-14 15:59

方差與標(biāo)準(zhǔn)差ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】標(biāo)準(zhǔn)差§甲：７?。浮。贰。埂。怠。础。埂。保啊。贰。匆遥海埂。怠。贰。浮。贰。丁。浮。丁。贰。啡绻闶墙叹?你應(yīng)當(dāng)如何對這次射擊作出評價?可以針對數(shù)據(jù)的哪些特征進(jìn)行分析看兩人本次射擊的平均成績,你可以發(fā)現(xiàn)：兩人射擊的平均成績是一樣的.那么兩個人的水平就沒有什么差異嗎

2025-04-30 18:16

必修3方差與標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修3方差與標(biāo)準(zhǔn)差情境一;甲.乙兩名射擊隊員,在進(jìn)行的十次射擊中成績分別是:甲:10;9;8;10;8;8;10;10;;乙:9;9;8,5;9;9;;;;;試問二人誰發(fā)揮的水平較穩(wěn)定?析:甲的平均成績是9環(huán).乙

2025-01-14 00:57

232方差與標(biāo)準(zhǔn)差課件-資料下載頁

【總結(jié)】表20.2.1上海每日最高氣溫統(tǒng)計表（單位：℃）表2020年2月下旬和2020年同期的每日最高氣溫，如何對這兩段時間的氣溫進(jìn)行比較呢?引例1：這段時間的平均氣溫最高氣溫最低氣溫變化范圍2020年2020年將觀察結(jié)果添入表格表20.2.1上海每日最高氣溫統(tǒng)計表

2025-11-08 15:35

華師大版八下213極差、方差和標(biāo)準(zhǔn)差word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題§、方差與標(biāo)準(zhǔn)差課型新授課時1教學(xué)目標(biāo)1、（ABC）理解極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差的概念及作用.2、（ABC）靈活運(yùn)用極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差來處理數(shù)據(jù).3、（AB）培養(yǎng)學(xué)生的探索知識的能力，體驗用極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差來分析數(shù)據(jù)，然后作出決策.

2024-12-02 23:48

632方差與標(biāo)準(zhǔn)差課件(蘇教版必修3)-資料下載頁

【總結(jié)】?問題引入、乙兩種鋼筋,現(xiàn)從中各抽取一個標(biāo)本（如表）檢查它們的抗拉強(qiáng)度（單位：kg/mm2）.甲110120130125120125135125135125乙1151001251301151251251451251452．問題：哪種鋼筋的質(zhì)量較好？由圖可以看出，乙樣本的最小值10

2025-02-24 16:13

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