qcc品管圈活動報告(編輯修改稿)
2025-03-02 23:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ： 教材過於單一 教材過於單一 真因驗證 現(xiàn)有的教材有 SIP和 Cell進料檢驗規(guī)範，SIP內(nèi)圖片雖豐富，但缺乏外觀規(guī)格 量化描述。 Cell進料檢驗規(guī)範在 BU1各機種通用。缺乏針對各機種成品制定的外觀教材 OBA 檢驗規(guī)范 PGL系列 LIION 6580mAh OBA inspection procedure for PGL Series LILION 6580mAh 經(jīng)使用以上參考規(guī)範 對 13名 FQC進行 培訓，並以 MSA形式進行考核，考核 結(jié)果顯示 Kappa得分在 4名 對策擬定 對策實施 效果確認 標準化 活動感想 下期活動 成果確認 真因驗證三： SOP未定義檢驗細節(jié) SOP未定義檢驗細節(jié) 真因驗證 SOP趨於圖片化，并未定義檢驗順序和檢驗手法和檢驗重點、注意事項等 。 主辦方： PQA 對策擬定 對策實施 效果確認 標準化 活動感想 下期活動 成果確認 當 站作業(yè)過程繁瑣 真因驗證 真因驗證四 ： 當站作業(yè)過程 繁瑣 經(jīng)與 IE共同使用 SOP對人 員作業(yè)動作進行核對，未發(fā)現(xiàn)有多餘動作和項目 經(jīng) IE協(xié)助使用 秒 錶對該站檢驗工時進行量測，當站所需工時為 ，加 疲勞工時，共計 24S，滿足作業(yè)需求。 對策擬定 對策實施 效果確認 標準化 活動感想 下期活動 成果確認 真因 驗證五： 上班時間講話聊天 上班時間講話聊天 真因驗證 經(jīng)使用 三現(xiàn)主義 進行排查發(fā)現(xiàn)，檢驗員在作業(yè)時受外界干擾，注意力分散。 針對以上 FQC注意力不集中時間段包裝的電池進行抽檢，抽檢結(jié)果證明：注意力不集中有極大的檢驗漏失風險。 機種 抽檢批數(shù) （ L o t ） 抽檢量 （ p cs ） NG 項 NG 數(shù)X127 5 160 移印模糊 1D1 5 90 無 0K93 5 160 無 0J2 5 160 無 0合計 20 11 對策擬定 對策實施 效果確認 標準化 活動感想 下期活動 成果確認 經(jīng)過對真因驗證制定以下對策 上班時間講話聊天 制定懲處條例 重新規(guī)劃作業(yè)區(qū)域 于瑞杰 徐菲菲 2023/10/22 SOP未定義檢驗 細節(jié) 將 SOP增加檢驗細節(jié)將檢驗規(guī)格量化入 SOP 繆政勇 陳佩川 2023/10/19 教材過於單一 針對各機種制定專 用教材 于瑞杰 徐菲菲 2023/10/26 Root Cause 執(zhí)行人員 對策擬定 完成時間 無相關(guān)實物Sample 找相關(guān)人員簽訂各機種專用 Sample 高路 顏景凡 2023/10/22 對策擬定 ： 對策實施 效果確認 標準化 活動感想 下期活動 成果確認 改善前 改善後 改善前僅使用教材培訓，理論考核得分大於實際操作得分 改善後教材結(jié)合 sample培訓，從 MSA考核得分可以看出人員偵測能力有所提升 對策實施一 ： 無相關(guān)實物 Sample 效果確認 標準化 活動感想 下期活動 成果確認 工號 姓名 試卷得分 Kappa P121143 李園園 88 P122228 胡玉 78 P123565 張衛(wèi)衛(wèi) 96 P123657 上官芳娟 87 P123660 張成梅 85 P124439 張香云 90 P124530 侯孝娟 78 P124626 劉滿君 92 P124640 朱金鐘 82 P125316 曲四傑 73 P125320 李林 86 P125323 崔小麗 78 P125327 劉闖信 73 P125335 張弛 67 工號 姓名 試卷得分 Kappa P121143 李園園 88 P122228 胡玉 78 P123565 張衛(wèi)衛(wèi) 96 P123657 上官芳娟 87 P123660 張成梅 85 P124439 張香云 90 P124530 侯孝娟 78 P124626 劉滿君 92 P124640 朱金鐘 82 P125316 曲四傑 73 P125320 李林 86 P125323 崔小麗 78 P125327 劉闖信 73 P125335 張弛 67 改善前 改善後 OBA 檢驗規(guī)范 PGL系列 LIION 6580mAh OBA inspection procedure for PGL Series LILION 6580mAh 現(xiàn)有的教材有 SIP和 Cell進料檢驗規(guī)範 缺乏針對各機種成品制定的外觀教材 。
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