網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)(傳媒大學(xué))(編輯修改稿)
2025-01-30 12:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 計(jì) 4. 學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)設(shè)計(jì) 5. 教學(xué)策略設(shè)計(jì) 6. 學(xué)習(xí)情景設(shè)計(jì) 7. 藝術(shù)設(shè)計(jì) （ 人機(jī)界面設(shè)計(jì) ） 29 2. 學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì) ? 學(xué)習(xí)資源是教學(xué)內(nèi)容之外的輔助學(xué)習(xí)資源，包括結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化兩種 。 ? 結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì) – 與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的補(bǔ)充閱讀材料 （線性） – 補(bǔ)充練習(xí)（線性） – 試卷（線性） – 題庫(kù)（非線性） – 專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站（非線性） – 課程答疑庫(kù)（非線性） – 線下資源包 30 2. 學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì) ? 非結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì) – 人類資源 – 設(shè)計(jì)異步討論 – 設(shè)計(jì)同步討論 – 設(shè)計(jì) BLOG – 設(shè)計(jì)電子 作品集 31 3. 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì) ? 對(duì)行為目標(biāo) 采用測(cè)驗(yàn)的辦法 32 ? 題庫(kù)系統(tǒng) 33 3. 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì) ? 對(duì)生成性目標(biāo) ，讓評(píng)價(jià)成為學(xué)習(xí)者自我分析的工具 34 ? 實(shí)際操作，進(jìn)行問題解決 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 醫(yī)護(hù)心理實(shí)驗(yàn) 35 3. 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì) 對(duì)表現(xiàn)性目標(biāo) ： ? 電子作品集針對(duì)學(xué)習(xí)者表現(xiàn)性目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià) ? 成長(zhǎng)記錄袋（ ePortfoile） 針對(duì)學(xué)習(xí)者進(jìn)步進(jìn)行評(píng)價(jià) 36 4. 學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)設(shè)計(jì) （ 1）學(xué)習(xí)過程跟蹤、記錄與分析 37 （ 2）學(xué)習(xí)導(dǎo)航系統(tǒng) ? 學(xué)習(xí)導(dǎo)航方式 1 ——內(nèi)外部或頁(yè)面鏈接 38 （ 2）學(xué)習(xí)導(dǎo)航系統(tǒng) ? 學(xué)習(xí)導(dǎo)航方式 2 ——菜單導(dǎo)航 39 （ 2）學(xué)習(xí)導(dǎo)航系統(tǒng) ? 學(xué)習(xí)導(dǎo)航方式 3 ——導(dǎo)航條 40 （ 2）學(xué)習(xí)導(dǎo)航系統(tǒng) ? 學(xué)習(xí)導(dǎo)航方式 4 ——內(nèi)容檢索 41 （ 2）學(xué)習(xí)導(dǎo)航系統(tǒng) ? 學(xué)習(xí)導(dǎo)航方式 5 ——知識(shí)地圖導(dǎo)航 42 （ 2）學(xué)習(xí)導(dǎo)航系統(tǒng) ? 學(xué)習(xí)導(dǎo)航方式 6 ——導(dǎo)航器導(dǎo)航 長(zhǎng)城的造型提供學(xué)習(xí)順序的參考 專家推薦的最佳學(xué)習(xí)順序 43 （ 3） 反饋和激勵(lì)系統(tǒng) 簡(jiǎn)單反饋形式 44 答題報(bào)告和統(tǒng)計(jì)也是常見的反饋形式 45 在 Chengo試一試中，學(xué)習(xí)伙伴會(huì)對(duì)正確的和錯(cuò)誤的回答及時(shí)做出反饋 46 ? 針對(duì)不同教學(xué)目標(biāo)選用不同教學(xué)策略 ? 針對(duì)行為目標(biāo) – 講授策略 – 先行組織者策略 – 精細(xì)加工策略 47 ? 針對(duì)生成性和表現(xiàn)性目標(biāo) – 拋錨 (anchoring)策略 – 認(rèn)知學(xué)徒策略 (cognitive apprenticeship)； – 十字交叉形 (crisscrossing )策略 – 建模（ modeling） 策略； – 教練 (coaching)策略 – 支架、漸隱 (scaffolding and fading)策略； – 合作學(xué)習(xí)
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1