【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 判斷題】三度歸因的三度指的是一致性、區(qū)別性、階段性。()X社會(huì)態(tài)度的概念1【單選題】以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于社會(huì)態(tài)度的構(gòu)成要素?()DA、認(rèn)知B、情感C、意向D、邏輯2【單選題】社會(huì)態(tài)度具有三個(gè)特點(diǎn),分別是社會(huì)性、()和動(dòng)力性。CA、獨(dú)立性B、一慣性C、經(jīng)驗(yàn)性D、區(qū)域性3【單選題】以下哪種說(shuō)法是不正確的。()AA、社會(huì)態(tài)度的核心因素是意向B、從眾行為說(shuō)明人的社會(huì)意識(shí)中有一些不確定性因素C、社會(huì)態(tài)度的對(duì)象是社會(huì)環(huán)境D、社會(huì)態(tài)度無(wú)法直接觀察4【判斷題】社會(huì)態(tài)度是一個(gè)人對(duì)他自身所處的社會(huì)環(huán)境所持有的一種有一定的結(jié)構(gòu)但不穩(wěn)定的內(nèi)在心理狀態(tài)。()X5【判斷題】如果一個(gè)人認(rèn)為交響樂(lè)很高雅,但是聽(tīng)不太懂,那么可以說(shuō)他對(duì)交響樂(lè)抱有一種否定態(tài)度。()X社會(huì)態(tài)度的理論研究1【單選題】經(jīng)典條件反射強(qiáng)調(diào)的是()。CA、原因B、后果C、聯(lián)想D、取舍2【單選題】費(fèi)斯汀格提出了()理論。BA、認(rèn)知協(xié)調(diào)B、認(rèn)知失調(diào)C、認(rèn)知和諧D、認(rèn)知失序3【單選題】社會(huì)態(tài)度的改變有三個(gè)階段,分別是服從、認(rèn)同和()。AA、內(nèi)化B、協(xié)調(diào)C、臣服D、融合4【判斷題】社會(huì)判斷理論把人的態(tài)度分成了三個(gè)區(qū)域。()對(duì)5【判斷題】平衡理論也叫作樸素心理學(xué)。()對(duì)社會(huì)態(tài)度的應(yīng)用研究（一）1【單選題】白人對(duì)黑人的偏見(jiàn)其實(shí)就是()造成的。DA、環(huán)境沖突B、種族沖突C、階級(jí)沖突D、利害沖突2【單選題】莎士比亞的作品中常有對(duì)猶太人負(fù)面的描寫,這種偏見(jiàn)可能源于()。CA、利害沖突B、他的個(gè)人感受C、社會(huì)化D、他的個(gè)人性格3【單選題】以下哪種說(shuō)法是正確的?()BA、勸說(shuō)宣傳法是改變社會(huì)態(tài)度唯一的方法B、刻板印象就是通過(guò)道聽(tīng)途說(shuō)對(duì)某一類型的人群形成固定的印象C、男性的膽子大,女性的膽子小D、鼓吹競(jìng)爭(zhēng)有助于消除偏見(jiàn)4【判斷題】并不是社會(huì)地位高就一定具備權(quán)威性,在傳播者因素中權(quán)威性指的是一種專業(yè)性。()對(duì)5【判斷題】向被勸說(shuō)者傳遞信息時(shí),如果被勸說(shuō)者的教育程度較高,應(yīng)當(dāng)提供單方面的信息。()X社會(huì)態(tài)度的應(yīng)用研究（二）1【單選題】現(xiàn)在,社會(huì)心理學(xué)被應(yīng)用到組織管理中的最終目的是提高組織成員的()。BA、工作效率B、工作生活質(zhì)量C、工作時(shí)間D、工作產(chǎn)出2【單選題】《工作滿意度》一書中提出,影響工作滿意度的因素有()個(gè)。AA、三B、四C、五D、六3【單選題】心理學(xué)研究中,總是令人不滿意的因素是以下哪一項(xiàng)?()CA、工作本身B、工資C、上下級(jí)關(guān)系D、同事4【判斷題】社會(huì)心理學(xué)現(xiàn)在也是為管理者服務(wù)的工具。()X5【判斷題】工作態(tài)度和工作滿意度是聯(lián)系緊密但意義不同的兩個(gè)概念。()對(duì)人際關(guān)系概述（一）1人際關(guān)系具有個(gè)體性、直接性、情感性和（）。A、復(fù)雜性B、交互性C、互動(dòng)性D、可感性正確答案：D2楊國(guó)樞先生認(rèn)為中國(guó)人有社會(huì)取向，他人取向，家族取向和（）四種趨向A、團(tuán)體取向B、民族取向C、關(guān)系取向D、朋友取向正確答案：C3人際關(guān)系的情感性包括相互接近，相互吸引，相互排斥和（）。A、相互安慰B、相互幫助C、相互疏離D、相互對(duì)立正確答案：C4在情感交流階段，人際關(guān)系的性質(zhì)開始發(fā)生實(shí)質(zhì)性變化。（）正確答案：√5社會(huì)關(guān)系可以理解為人際關(guān)系的心理方面或個(gè)性方面。（）正確答案：人際關(guān)系概述（二）1根據(jù)關(guān)系情感的表現(xiàn)性質(zhì)不同可以分為（）、疏遠(yuǎn)的、敵對(duì)的。A、遠(yuǎn)離的B、親密的C、分散的D、尷尬的正確答案：B2按照（）可以把人際關(guān)系分為師生關(guān)系、父女關(guān)系、親子關(guān)系等等A、關(guān)系情感的表現(xiàn)性質(zhì)B、人際關(guān)系的性質(zhì)C、個(gè)體扮演的不同角色D、關(guān)系持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短正確答案：C3（）是雙方親密關(guān)系的指示器。A、交往距離B、自我暴露程度C、性格是否相容D、交往模式正確答案：B4弱關(guān)系是美國(guó)社會(huì)學(xué)家格蘭諾維特通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)的。（）正確答案：√5強(qiáng)關(guān)系可以提供一個(gè)信息橋梁的作用，對(duì)找工作有很大的利害關(guān)系。（）正確答案：人際關(guān)系理論1人際關(guān)系的三維理論是由（）提出來(lái)的A、霍曼斯B、舒茨C、阿倫森D、馬斯洛正確答案：B2人際關(guān)系三維理論大致可以分為情感需要、控制需要和（）。A、被控制需要B、交往需要C、包容需要D、心理需要正確答案：C3弗拉認(rèn)為我們通過(guò)人際關(guān)系可以獲得愛(ài)、金錢、地位、（）、物品、服務(wù)這六種回報(bào)。A、信息B、情感C、利益D、期待正確答案：A4人際需要可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)機(jī)進(jìn)而產(chǎn)生行為。（）正確答案：√5金錢是一種特指性的回報(bào)。（）正確答案：人際吸引1評(píng)價(jià)的情形有（）種A、四B、三C、兩種D、五正確答案：A2人際吸引的三個(gè)原則分別是互惠原則、（）和聯(lián)結(jié)原則。A、互給原則B、互助原則C、平衡原則D、得失原則正確答案：D3人際吸引的最強(qiáng)烈形式是（）。A、崇拜B、仰慕C、喜歡D、愛(ài)正確答案：D4人際排斥最強(qiáng)烈的形式是恨。（）正確答案：√5“物以類聚、人以群分”體現(xiàn)了人際吸引的互補(bǔ)性。（）正確答案：人際溝通概述、人際溝通過(guò)程與結(jié)構(gòu)1溝通具有協(xié)調(diào)整合性的功能和（）A、協(xié)調(diào)性功能B、心理保健性的功能C、交流性功能D、整合性功能正確答案：B2歐洲社會(huì)心理學(xué)的三駕馬車是社會(huì)表征、話語(yǔ)分析和（）。A、社會(huì)認(rèn)知B、認(rèn)知分析C、行為分析D、社會(huì)認(rèn)同正確答案：D3（）是人際溝通中的關(guān)鍵因素。A、信息渠道B、信息C、環(huán)境D、發(fā)送者和接受者正確答案：D4人際溝通是靠通過(guò)語(yǔ)言符號(hào)進(jìn)行的。（）正確答案：5感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)證明了溝通于人體有一定的保健功能。（）正確答案：√人際溝通的種類1班長(zhǎng)在通知你一件事情的時(shí)候他一個(gè)一個(gè)來(lái)通知屬于（）溝通A、輪型B、星型C、Y型D、鏈型正確答案：A2教師講授的過(guò)程中停下來(lái)開始提問(wèn)，這是一種（）A、單向溝通B、上行溝通C、雙向溝通D、交叉溝通正確答案：C3下列屬于正式溝通的是（）A、星型溝通B、偶然性溝通C、單線型溝通D、集束型溝通正確答案：A4答辯屬于非對(duì)稱相倚。（）正確答案：√5Y型溝通過(guò)程中人與人之間非常平等。（）正確答案：非言語(yǔ)溝通1在人際交往和溝通中，46120厘米的距離屬于（）。A、親密距離B、社會(huì)距離C、公共距離D、個(gè)人距離正確答案：D2《人類和動(dòng)物的情感表達(dá)》是（）的著作A、羅斯B、達(dá)爾文C、盧梭D、凱特曼正確答案：B3羅斯塔爾認(rèn)為（）的人更容易去辨別他人的面部的一些情緒。A、內(nèi)傾B、智障C、開朗D、外傾正確答案：A4《人類和動(dòng)物的情感表達(dá)》是達(dá)爾文的著作。正確答案：√5心理學(xué)研究認(rèn)為在存在“baby face”長(zhǎng)相的人不容易讓人信任。（）正確答案：溝通的障礙與解決1社會(huì)認(rèn)知當(dāng)中強(qiáng)調(diào)自我呈現(xiàn)是（）提出的A、高夫曼B、格雷夫C、庫(kù)利D、凱特曼正確答案：A2PAC中A是指（）A、childrenB、我們的父母自我狀態(tài)C、老人D、我們的成人自我狀態(tài)正確答案：D3形成溝通障礙的因素有宗教差別、社會(huì)障礙、職業(yè)差別和（）。A、性別差異B、時(shí)空距離C、年齡差異D、民族差異正確答案：B4人在溝通過(guò)程當(dāng)中有的時(shí)候有?；缘牟町?。（）正確答案：√5一個(gè)人去公司應(yīng)聘盡力給人外向的印象，而去學(xué)校應(yīng)聘又盡量給人沉靜的印象，這是一種印象整飾。（）正確答案：√攻擊行為的概念與種類1在判斷一個(gè)行為是否是攻擊性行為時(shí)，要看行為者的社會(huì)角色、行為者的特殊身份、行為發(fā)生的情景和（）A、行為性質(zhì)B、行為發(fā)生的原因C、行為發(fā)生前的線索D、行為者意圖正確答案：C2社會(huì)心理學(xué)強(qiáng)調(diào)的三種攻擊性性行為不包括（）。A、親社會(huì)的攻擊行為B、社會(huì)不認(rèn)可的攻擊行為C、反社會(huì)型的攻擊行為D、社會(huì)認(rèn)可的攻擊行為正確答案：B3幼兒園和小學(xué)出現(xiàn)的弒殺兒童的案件屬于什么攻擊行為？（）A、無(wú)意識(shí)行為B、親社會(huì)的攻擊行為C、反社會(huì)的攻擊行為D、社會(huì)認(rèn)可的攻擊行為正確答案：C4NBA的比賽當(dāng)中身體的、肢體的沖突的行為是攻擊性行為。（）正確答案：5只要是具備了意圖、目的和行為這三個(gè)要素，攻擊性行為就成立了。（）正確答案：攻擊行為成因之生物性原因、挫折攻擊論、學(xué)習(xí)論1以前甲和乙住同樣大小的茅草屋，當(dāng)有一天甲發(fā)現(xiàn)乙蓋起了一座大房子，他就會(huì)很憤怒，這種憤怒源自于（）A、相對(duì)剝奪感B、心理失調(diào)C、心理不平衡D、心理落差正確答案：A2在整個(gè)的社會(huì)化的過(guò)程當(dāng)中人們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)，但是有不同的學(xué)習(xí)方式，班多拉所強(qiáng)調(diào)的是哪一種？A、直接學(xué)習(xí)B、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)C、自主學(xué)習(xí)D、間接學(xué)習(xí)正確答案：A3【多選題】具有（）染色體的人屬于克蘭費(fèi)爾特綜合癥。A、XXYB、XXXYC、XYYD、XY正確答案：ABC4挫折感被喚醒和相對(duì)剝奪說(shuō)明我們很多的攻擊的行為是通過(guò)后天學(xué)習(xí)的。（）正確答案：√5心理動(dòng)力學(xué)認(rèn)為人有兩種本能，分別是生的本能和反抗的本能。（）正確答案：攻擊行為成因之媒體暴力、攻擊行為的預(yù)防與控制1外界溫度和人的攻擊性行為的關(guān)系是（）。A、正U型相關(guān)B、正相關(guān)C、倒U型相關(guān)D、負(fù)相關(guān)正確答案：C2伯克維茲認(rèn)為攻擊性的行為有的時(shí)候它是一種線索，這個(gè)線索來(lái)自于（）A、武器效應(yīng)B、反抗效應(yīng)C、連鎖反應(yīng)D、情緒效應(yīng)正確答案：A3攻擊行為的預(yù)防可以通過(guò)懲罰、認(rèn)知干預(yù)、（）、社會(huì)公平、社會(huì)技能熟練等方式來(lái)進(jìn)行A、感化B、正面榜樣C、教育D、宣泄正確答案：D4比較溫柔的人有時(shí)會(huì)拍一些非常暴力的照片這是由于情境因素中的去個(gè)性化。（）正確答案：√5弗瑞德曼發(fā)現(xiàn)的A型人格的人相對(duì)溫順，暴力行為低。正確答案：利他行為的概念與成因1我們?cè)趲椭说倪^(guò)程當(dāng)中實(shí)際上更多的時(shí)候也是在幫助我們自己，這屬于（）A、自我的利他主義B、純粹的利他主義