大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(編輯修改稿)
2025-08-30 02:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 析與推斷技能、值得贊賞的個(gè)人技能、領(lǐng)導(dǎo)能力、廣闊的商業(yè)前景溝通技能、ＩＴ技術(shù)使用技能、分析與計(jì)劃技能人際關(guān)系與分析技能第8頁(yè)共19頁(yè)通財(cái)務(wù)報(bào)告方面的知識(shí)，但公司更需要具備經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、資本運(yùn)作和控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、問(wèn)題診斷及相應(yīng)管理知識(shí)的綜合性人才。總之，隨著會(huì)計(jì)所面臨的外部環(huán)境的變化，會(huì)計(jì)人員必須通過(guò)學(xué)校教育、社會(huì)后續(xù)教育等措施來(lái)完善自己的技能框架，以此來(lái)適應(yīng)社會(huì)發(fā)生的日新月異的變化。以下為能力框架比較系統(tǒng)與操作、——只要相信，沒(méi)有不可能——第9頁(yè)共19頁(yè)三、計(jì)劃執(zhí)行：1制定行動(dòng)計(jì)劃A規(guī)劃與管理★最高限退休后的生活或工作▲權(quán)力■專門化在職業(yè)生涯中，要根據(jù)自我需求和社會(huì)需求，與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整，不斷增強(qiáng)自我競(jìng)爭(zhēng)力。規(guī)劃評(píng)估修正需要考慮的因素有（具體見(jiàn)實(shí)◆角色轉(zhuǎn)變施戰(zhàn)略）要通過(guò)工作強(qiáng)化拓展現(xiàn)有的職位●磨礪刀刃決定是否做生涯改變或促進(jìn)生涯發(fā)展（跳槽、轉(zhuǎn)行、晉升）確定所需要學(xué)習(xí)的新技能，尋求專業(yè)發(fā)展、考證、培訓(xùn)與再教育改變工作之外的生涯狀態(tài)（工作與家庭的平衡）在職業(yè)生涯中應(yīng)不斷培養(yǎng)提高的能力加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力可遷移能力 基礎(chǔ)知識(shí) 基礎(chǔ)技能 自身素質(zhì)1預(yù)算管理2公共演講3公共評(píng)論寫(xiě)作4公共關(guān)系5組織管理協(xié)調(diào)6與他人面談7面對(duì)最后期限的壓力8溝通磋商仲裁1英語(yǔ)2計(jì)算機(jī)操作3法律知識(shí)4經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)5所從事行業(yè)涉及到的專業(yè)知識(shí)1自我管理2情景技能3處理細(xì)節(jié)技能4動(dòng)作操作技能5語(yǔ)言文字技能6學(xué)習(xí)能力7溝通能力8社交能力9領(lǐng)導(dǎo)能力1價(jià)值觀2興趣3性格4天賦特質(zhì)5氣質(zhì)6態(tài)度7品質(zhì)道德8身體素質(zhì)9心理素質(zhì)9督導(dǎo)他人10教學(xué)與教導(dǎo)10————只要相信，沒(méi)有不可能判斷概念能力11推理能力第10頁(yè)共19頁(yè)B實(shí)施戰(zhàn)略l目標(biāo)分解（1）具體行動(dòng)：表一每天要做的事情——厚積薄發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)——最重要的事情了解國(guó)家時(shí)事、社會(huì)新聞、關(guān)注市場(chǎng)行情等多方面信息。關(guān)注評(píng)論，積極思考，鍛煉對(duì)事件分析評(píng)論的思維。與人接觸過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)溝通力、交際能力的提高。日常生活行為中，注重為人處事等細(xì)節(jié)方面能力聽(tīng)好專業(yè)課。養(yǎng)成聽(tīng)課記筆記的習(xí)慣——重點(diǎn)記老師分析問(wèn)題的思路（不要機(jī)械抄課件）睡前自我總結(jié)、激勵(lì)鍛煉身體：跳繩，羽毛球，健美操，散步（根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)環(huán)境因素進(jìn)行選擇）表二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃博取精通——博：豐富西方文化知識(shí)，感受語(yǔ)境熏陶。精：踏實(shí)地進(jìn)行“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”訓(xùn)練。水到渠成——語(yǔ)言學(xué)習(xí)無(wú)捷徑可尋，必須依靠點(diǎn)滴積累。——只要相信，沒(méi)有不可能——Everyday?。≈芤恢林芪迕刻煸缟?：30起床聽(tīng)力——VOA美式英語(yǔ)聽(tīng)力（涉及社會(huì)文化科技教育政治經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域）口語(yǔ)——課文朗讀、情景對(duì)話背誦睡前：熟悉白天記憶的單詞加深記憶網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)聽(tīng)力（泛聽(tīng)為主）課余零散時(shí)間：記憶單詞——1詞匯書(shū)2聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練中碰到的核心詞匯和常用短語(yǔ)閱讀泛讀——1《21世紀(jì)英語(yǔ)報(bào)》2網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀英語(yǔ)文章周六周日復(fù)習(xí)總結(jié)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。一部英文電影或者英文演講、訪談、新聞報(bào)道、專題片等做聽(tīng)力閱讀寫(xiě)作綜合（詞匯改錯(cuò)完型翻譯）強(qiáng)化練習(xí)題評(píng)估聽(tīng)力：VOA美式英語(yǔ)聽(tīng)力（開(kāi)始是泛聽(tīng)，逐步加強(qiáng)對(duì)細(xì)節(jié)信息的獲取，記憶核心詞匯與常用短語(yǔ)）口語(yǔ)：1以各種情景對(duì)話為記憶材料2熟練掌握日常重要口語(yǔ)句型。閱讀：精讀——訓(xùn)練對(duì)文章細(xì)節(jié)的分析判斷能力（目標(biāo)：快而第11頁(yè)共19頁(yè)——只要相信，沒(méi)有不可能——業(yè)余生活計(jì)劃書(shū)籍專業(yè)相關(guān)書(shū)籍1品牌營(yíng)銷案例——了解市場(chǎng)、消費(fèi)者、企業(yè)需求，培養(yǎng)創(chuàng)新策劃思維和分析整合信息資料的能力。2知名企業(yè)（世界500強(qiáng)）成功案例——注重了解“品牌營(yíng)銷管理”和
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