電子商務(wù)在網(wǎng)上購物中的應(yīng)用—結(jié)業(yè)論文正稿(編輯修改稿)
2025-07-24 22:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的 消費(fèi)需求 ，其中有30%和購物相關(guān)，70%和生活服務(wù)相關(guān)。我們現(xiàn)在大家看電子商務(wù)，更多的是把它狹義定義成購物，電子商務(wù)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)購物，現(xiàn)在才剛剛開始，例如在網(wǎng)上買珠寶，但是用戶真正的需求嗎？或者是他完整的消費(fèi)需求嗎？不是，真正的需求也許是他要結(jié)婚了，所以他可能會買珠寶，有可能拍婚紗照，有可能找婚慶公司，在這些方面要不要消費(fèi)呢？他也要消費(fèi)。所以對于百度或者對于我們的電子商務(wù)，我們關(guān)注如何滿足人們的消費(fèi)需求，不僅僅是網(wǎng)絡(luò)購物需求。這就是我們推出有啊生活的生活導(dǎo)航服務(wù)，它不僅僅是網(wǎng)絡(luò)購物?！倍劣谟脩艟唧w怎么樣實(shí)現(xiàn)在“有啊”平臺上尋找生活信息，他解釋說，“比如一個用戶在百度上尋找婚紗攝影這種服務(wù)，或者相關(guān)的需求，到了這個平臺上，他可以看到我們所甄選出來一些能夠提供這些服務(wù)的優(yōu)質(zhì)商家，而這些商家的數(shù)據(jù)完全是商戶提供的，他可以把自己的特色服務(wù)，把自己的優(yōu)勢，甚至于他的套系，價值，包括服務(wù)細(xì)節(jié)都可以提供上去，每一家不一樣。從中他可以選擇這些商家，他選擇之后，可以通過各種工具，比如電話的方式，論壇的方式跟這個商家進(jìn)行溝通?！彼?、校園內(nèi)電子商務(wù)可行性校園內(nèi)電子商務(wù)成為大學(xué)生群體學(xué)習(xí)、生活、娛樂的專業(yè)服務(wù)商：提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)能力。利用目標(biāo)市場集中等特點(diǎn)、以“學(xué)生服務(wù)學(xué)生”為理念攻占校園電子商務(wù)市場。面向本校大學(xué)生集購物、旅游、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、娛樂為一體的電子商務(wù)平臺，將創(chuàng)業(yè)教育與校園電子商務(wù)結(jié)合，以在校大學(xué)生為運(yùn)營主體，以實(shí)體展示店+網(wǎng)絡(luò)平臺的運(yùn)營模式，以大學(xué)為發(fā)展單位。每個實(shí)體店可以以班級為基本單位運(yùn)營。大學(xué)電子商務(wù)平臺的優(yōu)勢有幾個方面：學(xué)生購物觀念學(xué)生購物觀念突破傳統(tǒng)。公眾購物觀念落后于商務(wù)模式。首先多數(shù)人的傳統(tǒng)購物習(xí)慣是一手交錢一手交貨．而從網(wǎng)上購物，交錢后需要等待的時間太長，認(rèn)為網(wǎng)上購物并不方便；其次是“眼見為實(shí)”的商品常有假，何況是網(wǎng)上的商品?對網(wǎng)上展示的商品缺乏信任感，在校園內(nèi)發(fā)布的商品信息可以及時的看；第三是中國的大多數(shù)人尚未掌握網(wǎng)上購物的技能。如何上互聯(lián)網(wǎng)。如何發(fā)EMAIL．如何在網(wǎng)上發(fā)布信息?等等；第四是語言障礙問題。由于網(wǎng)上的信息絕大多數(shù)是英文信息，對于相當(dāng)多的企業(yè)和相當(dāng)多的人來講。語言上的障礙成為制約他們進(jìn)行企業(yè)信息化和發(fā)展電子商務(wù)的令人頭疼的問題。而
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