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學前教育活動畢業(yè)設計(編輯修改稿)

2025-07-22 17:43 本頁面
 

【文章內容簡介】 合理的生活作息制度、充分開展游戲活動、各種活動豐富多彩、活動結構要緊湊,各環(huán)節(jié)轉換要自然。、單項活動計劃主要指教師根據(jù)學期計劃、月計劃,周計劃中的教學內容安排,依據(jù)幼兒的年齡特點而制定的具體的教學活動方案。它闡明在一定的活動時間內要做什么、怎么做、完成什么目標等。教學活動設計活動名稱:大班主題活動《我換牙啦》、活動設想:大班正是幼兒換牙的時期,所以經(jīng)??梢钥吹胶⒆觽內宄扇旱鼐墼谝黄鹫務撗例X的話題,同時,齲齒問題在幼兒中也嚴重存在,針對這一現(xiàn)狀,我們在本班開展《我換牙啦》的主題學習活動。由于這一內容較為枯燥,因此我們著重在教學形式上下工夫,激發(fā)幼兒學習的興趣和熱情:一是從孩子熟悉的事例入手,幫助幼兒體驗齲齒的形成原因以及了解預防蛀牙的有關知識,從而逐步養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習慣。二是利用實驗材料、圖片等多種操作材料來提高教學效率和效果,活動目標:(1)、了解保護牙齒的一般常識,增強保護牙齒的意識。(2)、懂得刷牙是保持口腔清潔,保護牙齒的方法,養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習慣。(3)、學習正確的刷牙方法。、活動準備:(1)、在活動室中張貼“保護牙齒的資料”,展示有關保護牙齒的圖片、照片等(2)、牙齒模型、牙刷、小鏡子、食物(餅干)、齲齒形成的圖片等、認識牙齒、談話:(1)小朋友的牙齒為什么會掉下來?請已經(jīng)換過牙的幼兒向大家介紹牙齒脫落及長出新牙的過程。(2)在換牙的時候要注意什么?幼兒以自身經(jīng)驗和已有知識開展討論。
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