【總結(jié)】第十章機(jī)械與人第一節(jié)科學(xué)探究：杠桿的平衡條件第2課時杠桿的運用知識清單1．省力杠桿的動力臂________阻力臂，________省力，但________距離。2．費力杠桿的動力臂________阻力臂，________省力，但________距離。3．等臂杠桿的動力臂_____
2025-06-16 16:40
【總結(jié)】當(dāng)杠桿在動力和阻力的共同作用下，保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)，我們就說杠桿處于平衡。作出杠桿的五要素F1F2oL1L2作出杠桿的五要素（1）提出問題：杠桿平衡時，動力、動力臂、阻力、阻力臂之間存在著怎樣的關(guān)系？（2）猜想與假設(shè)：2.杠桿的平衡條件（3
2025-06-16 03:43
【總結(jié)】《探究杠桿的平衡條件》教學(xué)方案設(shè)計貴州省凱里市第六中學(xué)楊勝榮課題第十三章力和機(jī)械四、杠桿（2）授課時間課型新課、探究式計劃授課時數(shù)1課時撰寫人姓名楊勝榮學(xué)習(xí)者情況分析學(xué)生通過前面探究實驗的進(jìn)行和對力的知識的學(xué)習(xí)，對探究方法和力、運動、平衡等概念
2024-11-19 17:47
【總結(jié)】滬粵八下《探究杠桿的平衡條件》教學(xué)設(shè)計【設(shè)計理念】從學(xué)生生活中熟悉的許多工具杠桿談起，通過學(xué)生主動觀察、分析、猜想、探究，從而得到杠桿概念及其平衡條件。教學(xué)要體現(xiàn)“從生活走向物理”的基本理念，盡量貼近學(xué)生生活，使學(xué)生體驗到生活中無處不在的物理知識，從而激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)的研究方法的同時，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神、實踐能力及創(chuàng)新意識。【學(xué)情
2024-12-05 11:12
【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究：杠桿的平衡條件第1課時認(rèn)識杠桿和杠桿的平衡條件第十章機(jī)械與人導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練鍘紙刀開瓶器生活工具導(dǎo)入新課生活工具這些工具在使用時，有什么共同特點？它們工作時，能繞一個固定點轉(zhuǎn)動。樹枝剪抽水機(jī)導(dǎo)入新課，能分清杠桿的五要素。（重點）
2025-06-14 21:03
【總結(jié)】第十章機(jī)械與人第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件1.杠桿(1)定義:在下能繞著轉(zhuǎn)動的硬棒。(2)五要素①支點:杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點,如圖中。②動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力,如圖中。③阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力,如圖中。④動力臂:
2025-06-12 01:56
【總結(jié)】杠桿的平衡條件杠桿的平衡條件 機(jī)械與人 今天我們用塔 吊建成現(xiàn)代化 城市！ 一、認(rèn)識杠桿 l觀察下列工具，思考并討論其共同特征。 1、受力的作用 2、繞固定點轉(zhuǎn)動 3、比較堅硬 在...
2024-11-18 22:07
【總結(jié)】一、杠桿這三個用具有什么共同特點一、杠桿這些用具是杠桿嗎？鋼絲鉗桿秤瓶蓋起子道釘撬火鉗獨輪車二、杠桿模型影響杠桿使用效果的因素。【探究】A、支點（O）B、動力（F1）
2024-11-17 09:07
【總結(jié)】第十二章簡單機(jī)械第1節(jié)杠桿第1課時杠桿及其平衡條件1．在力的作用下繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒叫__________。2．杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點，叫_______，用字母____表示。3．使杠桿轉(zhuǎn)動的力叫________，用字母_____表示；阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力叫做_______，用字母_______表示。
2025-06-14 14:40
2025-06-14 14:31
【總結(jié)】聊城東昌中學(xué)：許長賀第一節(jié)科學(xué)探究：杠桿的平衡條件第九章機(jī)械與人OFOABBAF2阻力F1動力支點古代杠桿的巧妙應(yīng)用桔槔桿秤扁擔(dān)探究活動?哪些因素會影響杠桿的平衡
2024-11-30 06:41
2025-06-12 07:00
【總結(jié)】八年級物理下冊（RJ）
2025-06-12 19:07
【總結(jié)】第二課時杠桿的運用,第一頁，編輯于星期六：八點十二分。,體驗三種杠桿活動:用手抓住杠桿的不同點撬石頭。,第二頁，編輯于星期六：八點十二分。,(1)木棒在使用過程中(選填“是”或“不是”)杠桿。(2)甲...
2025-10-16 06:15
【總結(jié)】杠桿的平衡條件第一節(jié)第二課時建磷中心學(xué)校李彭?支點動力動力臂阻力阻力臂：溫故知新能繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒。支點O動力F1動力臂l1阻力F2阻力臂l2小朋友玩蹺蹺板的情況，蹺蹺板是杠桿嗎？天平是杠桿嗎？天平怎樣算已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡？想一想，說一說
2025-07-19 19:52
鄂ICP備17016276號-1