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正文內(nèi)容

九年級化學上學期期中試題(含解析)新人版11(編輯修改稿)

2025-07-12 20:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 積變小﹣氣體分子間的間隔減小C.陽光下濕衣服干的快﹣溫度越高,水分子運動越快D.氧氣助燃、氫氣可燃﹣不同分子的化學性質(zhì)不同【考點】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題.【專題】微觀和宏觀相互轉(zhuǎn)化思想;物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析判斷即可.【解答】解:A、熱脹冷縮,是因為分子間的間隔(而不是大?。╇S溫度的變化而改變,故選項解釋錯誤.B、氣體受壓后體積變小,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項解釋正確.C、陽光下濕衣服干的快,是因為陽光下溫度高,溫度越高,水分子運動越快,故選項解釋正確.D、氧氣助燃、氫氣可燃,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項解釋正確.故選:A.【點評】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵. 8.下列化學符號與名稱相符合的是( ?。〢.氧元素O2 B.氯離子Cl﹣ C.碳酸鈉NaCO3 D.金AU【考點】化學式的書寫及意義.【專題】元素與化合物.【分析】A、氧元素的化學符號為O,O2的名稱為氧氣;B、氯離子Cl﹣,化學符號與名稱相符合;C、碳酸鈉的化學式為Na2CO3,可以利用化合價的規(guī)律檢驗(+1)+(﹣2)≠0,則NaCO3化學符號與名稱不相符合;D、金的化學符號為Au,而非AU,因為不符合“一大二小”的原則.【解答】解:A、氧元素的化學符號為O,O2的名稱為氧氣,化學符號與名稱不相符合,故A錯誤;B、氯離子Cl﹣,化學符號與名稱相符合,故B正確;C、碳酸鈉的化學式為Na2CO3,題目中NaCO3化學符號與名稱不相符合,故C錯誤;D、元素符合的書寫要符合“一大二小”的原則,而金AU,不符合,故D錯誤.故選:B.【點評】解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式. 9.下列符號既可以表示一個原子,又可以表示一種元素,還可以表示一種物質(zhì)( ?。〢.N B.O2 C.Fe D.Mg2+【考點】化學式的書寫及意義;元素的符號及其意義.【專題】化學用語和質(zhì)量守恒定律.【分析】根據(jù)元素符號的含義進行分析解答,金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).【解答】解:元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質(zhì),當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義.A.N屬于非金屬元素,可表示氮元素,表示一個氮原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意.B.該符號是氧氣的化學式,不是元素符號,故選項不符合題意.C.Fe屬于金屬元素,其元素符號即表示鐵元素、一個鐵原子,還能表示鐵這種物質(zhì).故選項符合題意.D.該符號是鎂離子的符號,不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意.故選C.【點評】本題難度不是很大,考查學生對元素符號與與化學式含義的理解、掌握及靈活運用進行解題的能力. 10.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力.近年來科學家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用.下列關(guān)于維生素C的說法中錯誤的是( ?。〢.維生素C是由碳元素、氧元素、氫元素組成的B.每個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的C.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:2D.維生素C的相對分子質(zhì)量是176【考點】化學式的書寫及意義;相對分子質(zhì)量的概念及其計算;元素質(zhì)量比的計算.【專題】化學用語和質(zhì)量守恒定律.【分析】A、根據(jù)化學式直接判斷元素組成;B、根據(jù)化學式中元素的下標表示化合物的一個分子中該元素的原子個數(shù)分析;C、化合物中元素的質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比;D、相對分子質(zhì)量等于相對原子乘以原子個數(shù)之和.【解答】解:A、維生素C其化學式為C6H8O6,從其化學式可以看出是碳元素、氫元素和氧元素三種元素組成.正確.B、維生素C其化學式為C6H8O6,而根據(jù)化學式中元素的下標表示的是該化合物的一個分子中該元素的原子個數(shù),所以可知每個維生素C分子中有6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子.正確.C、維生素C其化學式為C6H8O6,維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(126):(18):(166)=9:1:12而非9:1:2,錯誤.D、維生素C其化學式為C6H8O6,維生素C的相對原子質(zhì)量等于126+18+166=176,正確.故選:C.【點評】根據(jù)化學式的意義進行相關(guān)分析和計算,化學式中元素的下標表示的是該化合物的一個分子中該元素的原子個數(shù). 二、填空(共17分)11.(1)用化學符號填空:氧元素 O ;2個氧原子 2O??;鈉離子 Na+?。患t磷 P?。唬?)“汾酒”是山西特產(chǎn),其中含有20%﹣50%的乙醇,乙醇也稱酒精,化學式為C2H5OH,表示的意義有:①組成上: 乙醇是由碳元素、氧元素、氫元素組成??;②構(gòu)成上: 每個乙醇分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的?。究键c】化學符號及其周圍數(shù)字的意義;化學式的書寫及意義.【專題】化學用語和質(zhì)量守恒定律.【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.【解答】解:(1)氧元素符號為O;故填:O;2個氧原子就是在氧元素符號前面加上數(shù)字2,故填:2O;鈉離子的符號為Na+;故填:Na+;紅磷的符號為P,故填:P;(2)乙醇的化學式為C2H5OH,其組成上表示:乙醇是由碳元素、氧元素、氫元素組成,故填:乙醇是由碳元素、
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