山西省20xx屆中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)第2部分古詩(shī)文閱讀第8篇出師表課件(編輯修改稿)
2025-07-03 02:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 低身份 ， 委屈自己， 三次到草 廬 來(lái)看望我 ， 拿當(dāng)世的大事來(lái) 問(wèn) 我。 敗軍 之 際 ， 奉命于危 難 之 間 。 爾 來(lái)二十有一年矣。在兵 敗 的 時(shí) 候接受重任 ， 在危 難 的關(guān) 頭 奉命出使。從那 時(shí) 到 現(xiàn) 在有二十一年了。 報(bào) 先帝而忠陛下之 職 分也。這 是我用來(lái) 報(bào) 答先帝 ， 忠于陛下的 職責(zé) 和本分。 討賊興 復(fù)之效 ， 不效 ， 則 治臣之罪 ， 以告先帝之靈。希望陛下把 討 伐奸 賊 、 興 復(fù) 漢 室的任 務(wù) 托付 給 我 ， 如果沒有成效就 請(qǐng)懲 治我的罪 過(guò) ， 來(lái)告慰先帝的在天之靈。五、問(wèn)題探究 ， 主要 陳說(shuō) 的是哪一條 ， 為 什么？廣開言路、 賞罰 分明、 親賢遠(yuǎn) 佞。其中最主要的一條是： 親賢遠(yuǎn) 佞。因 為 只有做到 親賢遠(yuǎn) 佞、廣開言路 ， 才能 為 忠 諫 之言開路 ， 而非 為饞邪開方便之 門 ；只有做到 親賢遠(yuǎn) 佞 ， 才能真正做到察 納 雅言 ， 才不至于忠奸不分 ， 賞罰 不明。 憶 了 對(duì) 自己人生有重大影響的哪幾件大事？三 顧 茅 廬 臨 危委重任 臨 崩寄大事？作者自敘身世 ， 說(shuō) 明自己的低微的身份 ， 表達(dá)追念和感激先帝的知遇之恩的深厚感情 ， 也表達(dá)了 對(duì) 劉氏父子的忠心耿耿的情感。 析 “受任于 敗軍 之 際 ， 奉命于危難之間 ， 爾來(lái)二十有一年矣 ”。高度概括了 創(chuàng)業(yè)過(guò) 程的 艱難險(xiǎn) 阻 ， 從而 勸 勉后主 發(fā)憤圖 強(qiáng) ， 復(fù) 興漢 室；也表達(dá)了 諸 葛亮和先帝患 難 與共的深情。 遺詔 中曾 說(shuō) “惟 賢 惟德 ， 能服于人 ”， 請(qǐng)結(jié) 合文章內(nèi)容 ， 說(shuō)說(shuō) 你對(duì)這 句 話 的理解。本意是指惟有 賢 德才能令人心悅 誠(chéng) 服。 這 正是 為 君之首 ， 治國(guó)之道。 這與文中的 “親賢 臣 ， 遠(yuǎn) 小人 ”是一 樣 的道理。六、文章中心本文以 懇 切的言辭 ， 針對(duì) 當(dāng) 時(shí) 的局 勢(shì) ， 反復(fù) 勸 勉劉禪要 繼 承先主劉 備的 遺 志 ， 開 張 圣聽 ， 賞罰嚴(yán) 明 ， 親賢遠(yuǎn) 佞 ， 以完成 “興 復(fù) 漢 室 ”的大 業(yè)， 表達(dá)了作者 “報(bào) 先帝 ”“忠陛下 ”的真 摯 感情和 “興 復(fù) 漢 室 ”的決心。平民，百姓 缺點(diǎn) 表明，顯揚(yáng) 早晚 A 譯 句子。① 遂 許 先帝以 驅(qū)馳 。就答 應(yīng)為 先帝奔走效 勞 。② 今當(dāng)
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