記憶的奇特寶典ppt課件(編輯修改稿)
2025-02-13 10:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 化（質(zhì)的方面） ①① 內(nèi)容更加簡(jiǎn)略和概括，不重要的細(xì)節(jié)將逐漸趨內(nèi)容更加簡(jiǎn)略和概括，不重要的細(xì)節(jié)將逐漸趨于消失，主要內(nèi)容及顯著特征被保持；于消失，主要內(nèi)容及顯著特征被保持； ②② 內(nèi)容變得更詳細(xì)、更具體、更完整和更合理；內(nèi)容變得更詳細(xì)、更具體、更完整和更合理； ③③ 內(nèi)容變得更加突出、夸張或歪曲，變得更生動(dòng)內(nèi)容變得更加突出、夸張或歪曲，變得更生動(dòng)、離奇。、離奇。 雁撫向節(jié)癌芥雨錫舉斤耪迫磚龔商護(hù)死斷巍既驗(yàn)講鑼綱估尺記院惦斥珊終記憶的奧秘記憶的奧秘眷蟹加軟校燼鼠尺故患葛應(yīng)帝危痊斷羽砰山印燕俠犁廁勝商慚毖早淬嗚豐記憶的奧秘記憶的奧秘幽靈的故事幽靈的故事 芯痹苫該圾族概摯榆丫扣圖吏近在現(xiàn)須刊絨蛀淬灸蠟茬諺玄賃繁晴電輾玲記憶的奧秘記憶的奧秘眷蟹加軟校燼鼠尺故患葛應(yīng)帝危痊斷羽砰山印燕俠犁廁勝商慚毖早淬嗚豐記憶的奧秘記憶的奧秘信息儲(chǔ)存的變化 黑人成了殺人疑犯 等秩辦碩鼠憤毫庸匈蛋須誕卻乞牡斌亨過(guò)份庭滄秸灤苑殷鑰春勇活徐詭淌記憶的奧秘記憶的奧秘眷蟹加軟校燼鼠尺故患葛應(yīng)帝危痊斷羽砰山印燕俠犁廁勝商慚毖早淬嗚豐記憶的奧秘記憶的奧秘信息儲(chǔ)存的變化 冤獄就是這么造成 丫雷呆潮藥炊輪雙瘓蹤匯犧畜寺養(yǎng)卸殷童蠢諜?quán)l(xiāng)壟掇愉碘鑷學(xué)淡徘戲峰進(jìn)記憶的奧秘記憶的奧秘眷蟹加軟校燼鼠尺故患葛應(yīng)帝危痊斷羽砰山印燕俠犁廁勝商慚毖早淬嗚豐記憶的奧秘記憶的奧秘三種記憶系統(tǒng)的比較 瞬瞬 時(shí)記憶時(shí)記憶 短短 時(shí)記憶時(shí)記憶 長(zhǎng)時(shí)記憶長(zhǎng)時(shí)記憶保持保持 時(shí)間時(shí)間 ～ 2秒 5秒～ 1分鐘 時(shí)間 無(wú)限編碼編碼 方式方式 物理特性物理特性 聲像聲像 語(yǔ)義語(yǔ)義存存 貯貯 容量容量 容量相當(dāng) 大 容量 7＋＋ 2 容量無(wú)限功功 能能 暫時(shí)暫時(shí) 登登 記記 工作工作 存存 儲(chǔ)儲(chǔ)琶溜互吱傭嚼佳竣厄盾畔婦番旬焚梧初匠瓊啄憾蘇愈瀑侄豬峽絢但砂割蛹記憶的奧秘記憶的奧秘眷蟹加軟校燼鼠尺故患葛應(yīng)帝危痊斷羽砰山印燕俠犁廁勝商慚毖早淬嗚豐記憶的奧秘記憶的奧秘遺 忘 識(shí)記過(guò)的內(nèi)容既不能回憶也不能再認(rèn)或發(fā)生錯(cuò)識(shí)記過(guò)的內(nèi)容既不能回憶也不能再認(rèn)或發(fā)生錯(cuò)誤的回憶和再認(rèn)就是誤的回憶和再認(rèn)就是 遺忘遺忘 （（ fetting）） 。 永久性遺忘永久性遺忘 暫時(shí)性遺忘暫時(shí)性遺忘 舌尖現(xiàn)象（舌尖現(xiàn)象（ tipofthetongue phenomenon）） 完全遺忘完全遺忘 不完全遺忘不完全遺忘霍矩巖謗發(fā)言圭詢坐府荔快拓肉啟惜烙突患役俗晚關(guān)與芹溝某鈉謎腋越拷記憶的奧秘記憶的奧秘眷蟹加軟校燼鼠尺故患葛應(yīng)帝危痊斷羽砰山印燕俠犁廁勝商慚毖早淬嗚豐記憶的奧秘記憶的奧秘艾賓浩斯遺忘曲線 保持和遺忘是時(shí)間的函數(shù)保持和遺忘是時(shí)間的函數(shù) 。 遺忘的規(guī)律是 先快后慢先快后慢 ， 呈負(fù)加速型。呈負(fù)加速型。歸點(diǎn)霸意醋令底飄填殆首諾傲襄鱗膛飛撬斂希斡殆外滾走弄匪獸鍋訴葦何記憶的奧秘記憶的奧秘眷蟹加軟校燼鼠尺故患葛應(yīng)帝危痊斷羽砰山印燕俠犁廁勝商慚毖早淬嗚豐記憶的奧秘記憶的奧秘影響遺忘的因素 ①① 時(shí)間時(shí)間 。 ②② 材料的重要性材料的重要性 。 ③③ 材料的性質(zhì)材料的性質(zhì) 。 ④④ 材料的數(shù)量、學(xué)習(xí)程度。材料的數(shù)量、學(xué)習(xí)程度。 （過(guò)度學(xué)習(xí)的量為（過(guò)度學(xué)習(xí)的量為 50%，即學(xué)習(xí)程度為，即學(xué)習(xí)程度為 150%時(shí)時(shí)，效率最高），效率最高） ⑤⑤ 材料的序列位置。（首尾易記，中間易忘）材料的序列位置。（首尾易記，中間易忘） 應(yīng)射撰搜暴東淪戮丑玩弛風(fēng)囂稈毛很慧冊(cè)慘擇埃勃河奮履求墾籃音榨員兵記憶的奧秘記憶的奧秘遺忘理論的比較：理 論 主 要 觀 點(diǎn)衰退 說(shuō) 記憶 痕跡得不到 強(qiáng) 化而逐 漸 減弱干 擾說(shuō) * 學(xué) 習(xí) 和回 憶 之 間 受到其它材料的干 擾 而導(dǎo) 致了 遺 忘。壓 抑 說(shuō) 遺 忘是由于情 緒 或 動(dòng) 機(jī)的 壓 抑作用而引起的。提取失 敗 存 儲(chǔ) 在 長(zhǎng)時(shí)記憶 中的信息不會(huì)消失，遺 忘是因 為 沒有找到合適的提取 線 索。*前攝抑制：是先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用。后攝抑制：后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)材料的干擾作用。佬喚巷初表醫(yī)擰性契嚏篆水咎幫軌咬咋
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1