【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 寄宿制幼兒園 ， 各班設(shè)教養(yǎng)員二人 ， 保育員二人 夜班保育員 、 洗衣員及隔離室人員數(shù)人 。 b． 行政辦公室包括：黨政負(fù)責(zé)人辦公、會(huì)議、接待、會(huì)計(jì)等。要求對(duì)內(nèi)、外聯(lián)系方便，并以對(duì)外聯(lián)系為主，故設(shè)在幼兒園入口處或底層門廳為好。 c． 辦公用房的面積根據(jù)幼兒園的規(guī)模和人員編制確定，每人約為 .0~。 （ 5）傳達(dá)室：門衛(wèi)值班及收發(fā)用，設(shè)在大門入口處或底層門廳入口處。 （ 6）職工廁所：供教職工及外來(lái)人員使用，設(shè)在辦公室附近。 （ 7）貯藏室：供貯藏體育器具、總務(wù)用品及雜物用。 （四）、 后勤用房 設(shè)計(jì)： 后勤用房包括廚房 、 庫(kù)房 ， 消毒間 ， 洗衣房 （ 1）廚房：為幼兒烹制適合幼兒園特點(diǎn)的飲食，根據(jù)廚房的操作程序和衛(wèi)生要求，進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)。 a． 位置：應(yīng)在幼兒生活用房的下風(fēng)位，與幼兒生活用房有適當(dāng)?shù)拈g距，但又要聯(lián)系便捷，不受風(fēng)雨影響，可獨(dú)立設(shè)置用連廊與生活用房連接，也可設(shè)置在生活用房的一端。 b． 平面設(shè)計(jì) 應(yīng)設(shè)置專門出入口，并有雜物院堆放雜物及垃圾等； 內(nèi)部設(shè)計(jì)應(yīng)按操作程序，避免生、熟食品的流線交叉； 廚房?jī)?nèi)各房間的使用面積見(jiàn)下表； 通風(fēng)排氣良好，排煙排水暢通，并考慮防鼠、防蠅、防潮等措施 c． 內(nèi)部設(shè)計(jì)：主要是解決通風(fēng)排氣、地面排水，易于清潔等問(wèn)題。為保持清潔衛(wèi)生創(chuàng)造條件，如地面、墻面、洗具池、灶臺(tái)等均應(yīng)貼易于清潔的地面磚，地面應(yīng)有排水坡 (1%~%)、地漏，地面周圍應(yīng)有排水溝。門、窗應(yīng)加紗門、紗窗等。 （四）、 后勤用房 設(shè)計(jì)： 廚房?jī)?nèi)各房間的使用面積見(jiàn)下表； 規(guī)模房間名稱 大型 中型 小型 主副食加工廠 45 36 30 主食庫(kù) 15 10 15 副食庫(kù) 15 10 15 配餐間 18 15 10 冷藏間 8 6 4 廚房前應(yīng)設(shè)配餐間 ， 功能是將燒熟的飯菜在此分發(fā)到各班 ， 此間應(yīng)帶紗門窗 、 防止蟻蠅飛入 。 （四）、 后勤用房 設(shè)計(jì)： 目前幼兒園中 ， 就餐的場(chǎng)所有以下幾種： 一種在各班自己的活動(dòng)室吃飯 、 吃點(diǎn)心 ， 對(duì)兒童來(lái)說(shuō)很方便 ， 但飯粒掉在地上會(huì)將活動(dòng)室弄臟 ， 尤其當(dāng)活動(dòng)室兼作臥室時(shí) ， 增加教養(yǎng)員的工作量 。 一種在走廊或過(guò)廳吃飯這樣為了放置桌椅必須將走廊放寬 ， 并增加一套桌椅 。 另二種在大活動(dòng)室內(nèi)吃飯 ， 在大活動(dòng)室必須另設(shè)一套桌椅 后二種保育員都能預(yù)先布置碗盆 ， 預(yù)備工作較充分 。 （四）、 后勤用房 設(shè)計(jì)： 廚房應(yīng)附有室外服務(wù)院子 ， 院子最好能直接通往小區(qū)道路 ， 服務(wù)院子和廚房連通的門應(yīng)為雙開門 ， 運(yùn)輸及搬動(dòng)食品方便 。 廚房若設(shè)在主體建筑之外 ， 距離不要超過(guò) 20米 ， 并加設(shè)防風(fēng)雨的采暖連廊 ， 改善遠(yuǎn)送食物的衛(wèi)生條件 ， 廚房與主體建筑距離過(guò)遠(yuǎn) ， 飯菜難予保溫 。 （ 2） 其他供應(yīng)用房：洗衣房 、 配電房 、 庫(kù)房等 ， 宜與廚房一起考慮 ， 集中設(shè)置在雜物院附近 ， 自成一區(qū) 。 （五）交通系統(tǒng) 水平交通采用走廓 ， 垂直交通采用樓梯 、 坡道 ， 在水平與垂直交通的樞紐點(diǎn)設(shè)置門廳或過(guò)廳 。 水平交通：走廊 聯(lián)結(jié)同層各個(gè)房間，也可分為雙面走廊、單面走廊，直線的、曲線的等。 （ 1）走廊寬度：雙面走廊不小于 。單面走廊不小于 。 （ 2）外走廊欄桿不低于 ，宜采用垂直線飾，凈空距離不大于 。 （ 3）走廊的長(zhǎng)度由建筑物的耐火等級(jí)決定，必須滿足建筑防火規(guī) 開向走廊或外廊時(shí)的窗子下沿應(yīng)離地 ， 但由于孩子喜歡跳躍故窗子若開向走廊時(shí) ， 最好設(shè)計(jì)寬窗臺(tái) ， 使孩子不能靠近窗子下沿 。 首層室內(nèi)地坪和室外場(chǎng)地有高差 ， 設(shè)計(jì)成坡道優(yōu)點(diǎn)大于踏步 ， 不易使兒童在奔跑中跌倒 。 （五）交通系統(tǒng) 垂直交通：樓梯 垂直聯(lián)系各層的各個(gè)房間。 （ 1）樓梯設(shè)置的數(shù)量及位置應(yīng)滿足建筑防火規(guī)范的要求。 （ 2）樓梯應(yīng)設(shè)幼兒扶手，其距離踏步面不大于 ，樓梯最小凈寬不小于 ，踏步尺寸：高度不大于 ，寬度不小于。 （ 3）樓梯在藝術(shù)造型上力求設(shè)計(jì)出符合幼兒生理、心理特點(diǎn)的藝術(shù)形式。 交通樞紐： 門廳 合理組織水平和垂直的人流，使之通暢便捷，方向明確。在設(shè)計(jì)中要掌握合適的尺度，創(chuàng)造愉悅歡快的氣氛。 三 、 幼兒園 室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì) 外部環(huán)境的要求： 目前在幼兒園建筑設(shè)計(jì)中 ， 對(duì)主體建筑比較重視 ， 但往往對(duì)外部環(huán)境重視不夠 ， 不能適應(yīng)兒童的生理 、 心理要求 ， 這實(shí)際是十分不全面地看待兒童教育的結(jié)果 ， 妨礙兒童身心健康的發(fā)展 。 各國(guó)對(duì)幼兒園定義中非常明確游戲是幼兒園里幼兒教育與生活的最主要內(nèi)容 。如英國(guó)對(duì)幼兒園解釋為 “ 用實(shí)物教學(xué) 、 玩具 、 游戲以發(fā)展幼兒智力的學(xué)校 ” ，德文解釋為 “ 尚未進(jìn)學(xué)校的游戲?qū)W校 ” 。 三 、 幼兒園 室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì) 室外活動(dòng)場(chǎng)地 幼兒園整個(gè)室外用地可分為出入口地 、 幼兒活動(dòng)場(chǎng)地 、 種植園 、 小動(dòng)物園 、 雜務(wù)后院 ， 基地周邊空留地 。 幼兒園的用地面積包括建筑占地 、 室外活動(dòng)場(chǎng)地 、 綠化及道路用地等 。 幼兒園整個(gè)用地配置按各部份的功能要求不同分別之： 出入口地是幼兒園基地配置給孩子的第一印象 ， 活動(dòng)場(chǎng)地的布置是幼兒園中主要的室外部份 ， 每日戶外游戲約五小時(shí) ， 室外游戲場(chǎng)地包括分班活動(dòng)場(chǎng)地和共用活動(dòng)場(chǎng)地兩部份 。 分班活動(dòng)場(chǎng)地每生 2M2；公用活動(dòng)場(chǎng)地包括設(shè)置大型活動(dòng)器械 、 嬉水池 、 砂坑以及 30M長(zhǎng)的直跑道等 ， 每生 2M2；綠化用地每生不小于 2M2， 三 、 幼兒園 室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì) 室外活動(dòng)場(chǎng)地 游戲場(chǎng)地：賽跑、球類游戲、捉迷藏、跳舞、唱歌等 （ 1）游戲場(chǎng)地應(yīng)設(shè)計(jì)一條 30米長(zhǎng)的直線跑道，其前后最少要有 緩沖余地，總長(zhǎng)則為 35米。跑道寬 1米，共須四個(gè)跑道，其左右應(yīng)附加 1米，共 6米寬。 （ 2）游戲場(chǎng)地并應(yīng)設(shè)計(jì)能圍合的直徑為 13米的圓形場(chǎng)地，外側(cè)應(yīng)有 2米余地。 器械活動(dòng)場(chǎng)地：固定運(yùn)動(dòng)器械多設(shè)置在共用游戲場(chǎng)地的邊緣地帶。 （ 1）場(chǎng)地設(shè)計(jì)要求：場(chǎng)地上應(yīng)種植高大喬木，以獲得遮蔭目的。根據(jù)不同條件，將器械活動(dòng)設(shè)在綠地或土地上。 （ 2）游戲器械劃分： a． 搖蕩式器械 秋千、浪木、浪船。 b． 滑行式器械 滑梯、滑竿。 c． 旋轉(zhuǎn)式器械 轉(zhuǎn)椅。 d． 攀登式器械 軟、硬攀登架。 e． 起落式器械 蹺蹺板。 f． 平衡式器械 平衡木。 g． 鉆爬式器械 用木材、塑料或鋼管制成有趣造型，讓幼兒在其中鉆爬。 砂坑 面積不宜超過(guò) 30平方米，砂深為 。 游泳池 可做成各種形狀，池水深控制在 。 游戲墻 利用各種形狀的墻供幼兒鉆、爬、攀登。 （ 三 ） 、 室外活動(dòng)場(chǎng)地 有條件的幼兒園要結(jié)合活動(dòng)場(chǎng)地輔設(shè)草坪 ， 盡量擴(kuò)大綠地面積 。道路用地包括園內(nèi)干道 、 庭園道路及雜物院等用地 。 活動(dòng)場(chǎng)地可分兩類： 一類為全園只設(shè)一個(gè)大型的共同游戲場(chǎng)地 ， 另一類是設(shè)組班游戲場(chǎng)及公共游戲場(chǎng) ， 每班均有自己的活動(dòng)場(chǎng)地 。 （ 三 ） 、 室外活動(dòng)場(chǎng)地 幼兒智力的特征是自我中心性 ， 即以具體的事物作線索 ， 以自己為中心進(jìn)行觀察和思考 ， 因此要有意識(shí)地利用場(chǎng)地布置豐富多彩的兒童設(shè)施 ， 提供多樣化的生動(dòng)形象的塑造物 ，使兒童的運(yùn)動(dòng)感 、 觸摸感、 平衡感等接受環(huán)境強(qiáng)刺激 ， 使肌肉分化 ， 通過(guò)這些感知發(fā)展 ， 使兒童的最基本的認(rèn)識(shí)能力得以發(fā)展， 促進(jìn)幼兒智力發(fā)展 。 室外活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)促進(jìn)幼兒情感的發(fā)展 ， 從游戲活動(dòng)中對(duì)環(huán)境美不斷地有所熏陶 ， 成長(zhǎng)有完美的性格 。 四 、 幼兒園建筑空間組合 組合要求 a． 組織合理的流線 、 勤能分區(qū) 。 交通要求簡(jiǎn)捷 、 方便 。 b． 爭(zhēng)取良好的日照 ， 通風(fēng) 。 尤其兒童活動(dòng)室一定要爭(zhēng)取當(dāng)?shù)氐暮贸?， 達(dá)到冬暖夏涼 。 c． 由于