【總結(jié)】第四章第三節(jié)第一課時課前預(yù)習·巧設(shè)計名師課堂·一點通考點一創(chuàng)新演練·大沖關(guān)設(shè)計1設(shè)計2考點二設(shè)計3課下30分鐘演練課堂10分鐘練習課堂5分鐘歸納第三
2025-10-31 12:52
【總結(jié)】危險性心律失常的急救與護理主要內(nèi)容概述1病因、發(fā)病機制24救治與護理病情評估與判斷3一、概述?心律失常:心臟沖動的頻率、節(jié)律、起源部位、傳導速度或激動次序的異常。?危險性心律失常:可迅速導致暈厥、心絞痛、
2025-05-26 05:11
【總結(jié)】主講人:陳華㈠、常見輸液反應(yīng)及護理一、發(fā)熱反應(yīng)1、原因因輸入致熱物質(zhì)引起。多由于輸液瓶清潔滅菌不徹底,輸入的溶液或藥物制品不純、消毒保存不良,輸液器消毒不嚴或被污染,輸液過程中未能嚴格執(zhí)行無菌操作所致。2、臨床表現(xiàn)多發(fā)生于輸液后數(shù)分鐘至1小時?;颊弑憩F(xiàn)為發(fā)冷、寒戰(zhàn)、發(fā)熱。輕者體溫在38℃左右
2025-05-26 07:49
【總結(jié)】罪魁禍首!!一.硫:游離態(tài):火山口附近或地殼的巖石化合態(tài)::第三節(jié)硫和氮的氧化物硫鐵礦(FeS2)黃銅礦(CuFeS2)石膏()芒硝()黃色晶體,俗稱硫黃,質(zhì)脆,易研成粉末。不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2.硫化物:硫酸鹽:閱
2025-01-15 06:04
【總結(jié)】一.教學要求:1、基本要求:①通過兩組實驗的探究,了解濃度、溫度對反應(yīng)速率的影響,掌握判斷反應(yīng)速率快慢的方法。②嘗試用比較法來尋找反應(yīng)的最佳條件,認識比較法的價值。③初步認識實驗條件控制、數(shù)據(jù)處理等方法在化學學習和科學研究中的應(yīng)用。④體驗觀察和分析實驗現(xiàn)象在化學實驗研究中的重要作用。2
2024-11-18 09:02
【總結(jié)】課題1硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素一、教學要求:1、認識硫代硫酸鈉和強酸反應(yīng)的離子方程式和實驗過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象。2、學會用對比的實驗方法探究影響硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的因素。3、體驗觀察和分析實驗現(xiàn)象在化學實驗研究中的重要作用。2、數(shù)學表達式為:V=△C/t(一)化學反應(yīng)速率1、定義:3、單
【總結(jié)】急救團隊的配合與護理PPT模板下載::節(jié)日PPT模板::PPT背景圖片::優(yōu)秀PPT下載::Word教程::資料下載::范文下載::教案下載:PPT模板下載::節(jié)日PPT模板::PPT背景圖片::優(yōu)秀PPT下載::Word教程::資料下載::范文
2025-01-23 17:37
【總結(jié)】護理應(yīng)急預(yù)案及流程目 錄(一)護士工作意外情況應(yīng)急預(yù)案及流程1、突發(fā)事件護理急救預(yù)案………………………………………(6)2、護理人員緊急調(diào)配預(yù)案………………………………………(8)3、患者突然發(fā)生病情變化應(yīng)急預(yù)案及流程……………………(9)4、醫(yī)護人員發(fā)
2025-04-25 12:52
【總結(jié)】分享內(nèi)容概述1皮膚的基本功能2燒傷的基本知識3燒傷急救原則45常見創(chuàng)面的處理?燒傷急救是燒傷治療過程的第一個環(huán)節(jié),為使傷員盡快脫離現(xiàn)場、盡量減少污染、搶救生命打下基礎(chǔ)。燒傷早期處理包括現(xiàn)場急救、后送轉(zhuǎn)運、入院后的初期處理。一般情況下,正確早期的急救處理可以減輕燒傷損傷的程度,降低并
2025-01-05 13:15
【總結(jié)】恒志協(xié)作求索家庭急救護理恒志協(xié)作求索前言家庭是人們生活的重要場所,一些常見的急癥和意外傷害也常常在家庭里突然發(fā)生。如果每個家庭成員能夠?qū)W習和掌握一定的急救與護理技術(shù)知識,在緊急的情況下,家庭成員
2025-01-05 10:03
【總結(jié)】藥物過敏性休克的急救護理泌尿外科覃耐迪概述過敏性休克是指在某些變應(yīng)原作用下,使處于致敏狀態(tài)機體的肥大細胞釋放大量組胺等生命活性物質(zhì),引起微動脈和毛細血管前括約肌舒張和毛細血管通透性增高。組胺還可使一些器官微靜脈和小靜脈收縮,從而使微循環(huán)淤血,血管容量增加,有效循環(huán)血量的下降、器官、組織灌注不足,缺血缺氧,病人表現(xiàn)為神志遲鈍
2025-05-26 18:43
【總結(jié)】LOGO多發(fā)傷的院前急救和護理體會紅會醫(yī)院急診科蒙敏華CompanyLogo定義?兩個以上解剖部位或臟器同時或相繼發(fā)生創(chuàng)傷;?各部位傷中至少有一處較嚴重即使單獨存在也可威脅傷員的生命;?各個部位傷中均為機械因素造成。CompanyLogo造成原因交通事故1高速沖
2025-01-06 02:32
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享【口腔急診】口腔門診嚴重過敏反應(yīng)的急救文章來源;上海國際口腔器材博覽會過敏是急性、嚴重并具有潛在生命危險的變態(tài)反應(yīng)。1902年P(guān)ortier和Richet首次給犬注射??腿∥飼r無不良反應(yīng),而第二次注射時卻出現(xiàn)致命的全身反應(yīng)。1906年Cle
2025-06-17 05:43
【總結(jié)】【口腔急診】口腔門診嚴重過敏反應(yīng)的急救 文章來源;上海國際口腔器材博覽會 過敏是急性、嚴重并具有潛在生命危險的變態(tài)反應(yīng)。 1902年P(guān)ortier和Richet首次給犬注射??腿∥飼r無不良反應(yīng)...
2025-09-24 22:09
【總結(jié)】硫和含硫的化合物的相互轉(zhuǎn)化火山噴發(fā)酸雨帶來的危害含硫產(chǎn)品在生活中的應(yīng)用一、學習目標:1、了解硫元素在自然界中的存在形式。2、掌握含硫元素的化合物之間相互轉(zhuǎn)化的原理和實質(zhì)。3、通過對含硫元素化合物之間相互轉(zhuǎn)化規(guī)律的學習培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。
2025-09-26 00:34