【總結(jié)】資本運營教程李哲君2022年·秋課程的主要內(nèi)容?引言?資本運營的定義和意義?案例:安然?國企公司化改革?公司的概念?國企改革的總路線?案例:重慶嘉化改制?案例:TCL改制?上市和融資?公司治理?案例:鄭百文重組?并購?概念?并
2025-05-12 13:25
【總結(jié)】王永慶給年輕人的8堂課第八堂課第八堂課客戶至上客戶就是市場?買賣雙方唇齒相依,懂得給客戶利益,才能取得自己最大的利益??蛻艟褪鞘袌?付錢的(客戶)一定是拿著錢在上面,收錢的(賣方)一定是伸手在底下接,絕對沒有倒過來的!王永慶的兩大主張?一、兼顧顧客利益?二、紓解客戶困難兼顧顧客
2025-01-12 15:28
【總結(jié)】提高突發(fā)事件防范處置能力做好亞運服務(wù)保障工作廣州市應(yīng)急管理辦公室古逾成廣州市應(yīng)急管理辦公室一、突發(fā)事件概述二、亞運會安全形勢分析三、如何做好亞運期間的突發(fā)事件防范應(yīng)對工作主要內(nèi)容廣州市應(yīng)急管理辦公室一、突發(fā)事件概述(一)突發(fā)事件的定義:指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴重社會危害,需要
2025-01-11 17:02
【總結(jié)】孩子們,假期結(jié)束。歡迎回到學校,回到我們天勤班!這又是一個全新的學期,一個全新的你,你們是畢業(yè)生。我相信:優(yōu)秀的你會更優(yōu)秀,稍有不足的你會克服不足,變得優(yōu)秀!班名:天勤班班風:安靜有序,和諧快樂班訓:天道酬勤,厚積薄發(fā)2022年一中分名額94人,錄取124人;黃山
2025-01-17 07:23
【總結(jié)】工程項目招投標和合同管理北京大學出版社21世紀高職高專土建系列技能型規(guī)劃教材平時(30分)+期末考試(70分)考勤10分(曠課-2分,遲到早退-1分)作業(yè)10分(缺交-2分)
2025-08-22 23:10
【總結(jié)】?總產(chǎn)量(TP)=Q=f(L):在一定技術(shù)條件下,既定數(shù)量的一種變動投入要素所形成的最大產(chǎn)量。?平均產(chǎn)量(AP)=Q/X–總產(chǎn)量與生產(chǎn)此產(chǎn)量所使用的變動投入要素之比。?邊際產(chǎn)量(MP)=???Q/??X=dQ/dX–生產(chǎn)過程中多使用一單位變動投入要素所產(chǎn)生的總產(chǎn)量的增量變化。天馬行空官方博客
2025-10-09 16:19
【總結(jié)】n)Informatio(PeopleKnowledgeSharing??1JefferyShiau第一次當經(jīng)理人的九堂課MichaelMorris(臉譜)好書摘要推薦,盼您喜歡,進而全書精讀!sharedbyJefferySHIAU6月23日2021年更多電子書
2025-05-10 11:22
【總結(jié)】海南大學MBA教育中心會計學講義2022年3月修訂第一章總論第一節(jié)會計及其作用?一、會計?對會計的表述可以從不同的角度作出不同的定義:會計是一種計算(核算)過程、是一種職業(yè)、是一項管理活動、是一個以
2025-01-08 16:03
【總結(jié)】如何撰寫MBA論文1、寫作目的2、如何選題3、寫作規(guī)范1、寫作目的?為什么要寫?應(yīng)付差事:獲得學位的最后一個環(huán)節(jié)?總結(jié)學業(yè):所學各門課程的綜合和歸納?事業(yè)發(fā)展:為今后的職業(yè)生涯提供方向如果以應(yīng)付差事為目的?搜索各種論文網(wǎng)??外校MBA論文?單位的工作報告?
2025-10-25 19:51
【總結(jié)】服務(wù)提升價值創(chuàng)新成就未來《管理溝通》MBA核心課程謝玉華教授版權(quán)所有工商管理學院管理溝通主講人:謝玉華湖南大學工商管理學院教授、博士2022年9月2《管理溝通》MBA核心課程工商管理學院謝玉華教授版權(quán)所有歡迎您來到本課堂!
2025-01-10 04:03
【總結(jié)】工作與生活中的決策:個體部分本課程中的課件定位于教材的濃縮版本,實際主體內(nèi)容以課堂過程為準。個體決策2?決策(decision-making):在兩個或多個方案中進行選擇。決策是對于問題的反應(yīng),在實際狀態(tài)與理想狀態(tài)之間存在差距時,要求個體考慮不同的解決方案。?決策過程與知覺有密切關(guān)系。決策即是對問題的認識和解決。如何認識,如何解決,都和知覺有關(guān)。
2025-05-12 08:53
【總結(jié)】第二章貨幣資金與應(yīng)收項目第一節(jié)貨幣資金與應(yīng)收項目?一、貨幣資金包含的內(nèi)容?庫存現(xiàn)金?銀行存款?其他貨幣資金——6項內(nèi)容二、庫存現(xiàn)金的管理制度(了解)?1、現(xiàn)金支付范圍(經(jīng)常考)?2、庫存現(xiàn)金限額?3、內(nèi)部控制制度三、備用金的核算?1、定額備用金?2、隨借隨用,用后
2025-05-05 18:37
【總結(jié)】第8課閱讀與思考:P39這段話反映了什么樣的情況?答:反映了英、法、荷殖民爭霸的手段之一是商業(yè)戰(zhàn)爭。都是英國取勝,促進了大英帝國崛起。解析與探究:為什么說棉織品“足以帶動一場工業(yè)革命”?答:因為棉織品歐洲流行,使需求量擴大。市場的需求、利潤的刺激要求生產(chǎn)效率提高、生產(chǎn)設(shè)備改進,這必然
2025-05-12 07:37
【總結(jié)】第三講學生課堂演示——案例分析主講教師高薏制作提供2022年11月8日1案例1:棄權(quán)與禁止反言的運用2022年8月,劉先生向某保險公司投保一份重大疾病險,保額10萬元。填寫投保單時劉先生沒有在該投保單告知事項中表明自己有既往疾病,8月底保險公司簽發(fā)了
2025-04-28 23:24
【總結(jié)】第五章課堂教學技能(下)一、討論和小組活動技能的意義1、討論討論亦稱課堂討論,為了實現(xiàn)一定的教學目標,指導學生就某一問題各抒己見,進行探究、討論、爭辯,從而相互啟迪、共同提高的行為方式。第五節(jié)討論和小組活動的技能2、小組活動小組活動是課堂教學的變式。為了達到個別教學和班級教學難以實現(xiàn)的目標,
2025-04-28 22:57