【總結】綜合課程設計——數(shù)字時鐘_秒表的設計姓名：學號：班級：學院：自動化聯(lián)系方式：數(shù)字時鐘_秒表設計項目要求設計基于AT89C51單片機的數(shù)字可調(diào)時鐘，晶振采用12HZ，要求如下：（1）設計采用顯示。（2）可以顯示時、分、秒，24小時制。
2025-06-04 11:11
【總結】MIS課程設計指導書?一、課程設計的目的?1、通過獨立解決實際管理中的某一課題，使學生鞏固和深化《管理信息系統(tǒng)》這門課程。?2、通過所學的管理信息系統(tǒng)知識，培養(yǎng)學生獨立開發(fā)管理信息系統(tǒng)的能力。?3、培養(yǎng)學生調(diào)查、分析、解決實際管理問題的能力。?二、課程設計的任務?1、學生根據(jù)擬定的設計題目，深入實際進
2024-08-13 09:58
【總結】1數(shù)電課程設計題目16路彩燈循環(huán)控制電路設計課程名稱數(shù)字電路課程設計院（系、部、中心）專業(yè)電氣工程及其自動化
2025-05-12 19:45
【總結】2019課程設計總結 課程設計總結（一）： 為期10天的課程設計將要結束了。在這兩周的學習中，我學到了很多，也找到了自己身上的不足。感受良多，獲益匪淺。 這10天中，我們小組分工合作、齊心協(xié)力，...
2024-11-09 12:46
【總結】第13章單片機的課程設計(綜合應用實例)紅外接收器件TL1838近年來隨著計算機在社會各領域的滲透，單片機的應用正在不斷地走向深入，同時也帶動傳統(tǒng)的控制、檢測等工作日益更新。傳統(tǒng)的遙控器大多采用無線電遙控技術，隨著科技的進步，紅外線遙控技術的進一步成熟，紅外遙控也逐步成為了一種被廣泛應故不同房間的家用電器可使用通用的遙控器而不會產(chǎn)生相互干
2025-02-16 01:02
【總結】第一模塊：課程原理設計方面的內(nèi)容l課程設計的目的：我是覺得焊板,是件挺有意思的事豐富同學自己動手做板，設計電路的經(jīng)驗，加強同學的動手能力，強化自我分析問題，解決問題的能力，培養(yǎng)一種全局觀，一種良好的思維方式。同時也可以讓同學學到做到事都要細心。l課程設計的原理：這個課程設計沒有什么原理，原理就是先用頭腦，構想出自己所要設計的東西，然后用Protel99SE畫出電路原理圖（
2025-06-19 12:37
【總結】課程設計說明書第I頁16x16點陣設計摘要隨著LED技術的發(fā)展，LED點陣顯示成了集微電子技術、計算機技術、信息處理于一體的新型顯示方式。由于其具有色彩鮮艷，動態(tài)范圍廣，亮度高，壽命長，工作穩(wěn)定可靠等優(yōu)點而廣泛應用，不僅可以靜態(tài)
2025-06-03 04:20
【總結】“電子信息系統(tǒng)綜合課程設計”電子信息工程學院信息與通信工程系2022年12月30日（130404__130410班）主要內(nèi)容?《電子信息綜合設計》是電子信息工程電子信息科學與技術專業(yè)學生在基礎及專業(yè)理論知識學習后進行的一項較大強度的綜合應用性實習教學活動。該環(huán)節(jié)具有
2025-01-18 18:59
【總結】機械制造綜合課程設計?機械制造系：侯志堅王曉琴15553155915機自1023,機自1024382J地下北面西側教室王曉琴15553155915機設10Q3342J地下北面西側教室曲一兵18653171041工業(yè)1001,工業(yè)1002,工業(yè)100354機械樓A807陳秀生186531712
2025-03-22 09:07
【總結】江西理工大學應用科學學院SOPC/EDA綜合課程設計報告設計題目：16*16的點陣顯示設計設計者：學號：班級：指導老師：完成時間：設計報告綜合測試
2025-06-02 22:14
【總結】第一篇：模電綜合課程設計 模電綜合課程設計 實驗報告 高效率音頻功率放大器 黃瑞銘082261472010年6月30日 目錄 1．設計目的............................
2024-10-17 17:19
【總結】佛山科學技術學院《GIS綜合課程設計》報告專業(yè)地理信息系統(tǒng)姓名唐家明成績班級10GIS學號2010764125日期2013-6-20
2025-01-17 13:14
2025-03-23 03:00
【總結】計算機科學與技術系課程設計報告2012～2013學年第二學期姓名學號課程課程設計名稱網(wǎng)絡綜合課程設計專業(yè)班級信管班指導教師2013年6月第一章緒論第一節(jié)項目背景園區(qū)網(wǎng)構建簡單的說就是將園區(qū)網(wǎng)內(nèi)各種信息資源通過高性能網(wǎng)絡設備連接起來，形成園區(qū)網(wǎng)系統(tǒng)，以便資源
2025-01-13 17:46
【總結】電子綜合課程設計報告院系：延安大學西安創(chuàng)新學院理工系班級：電子信息工程0701班指導老師:黃同李娣娜姓名：張三06111028李四06111025王五06111026 目錄一、課題名稱及設計組成員 3二、課題內(nèi)容及要求 3三
2024-08-12 06:07
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