【總結】第2講區(qū)域資源的開發(fā)1.(2020年福建卷)圖4-2-1為R河流域及周邊地區(qū)圖。結合材料回答問題。材料:R河塑造了世界著名的大峽谷,峽谷平均深度達1600m,R河中上游地區(qū)年降水量約為250~500mm,下游地區(qū)年降水量一般不足100mm。甲國在R河干支流上修建了近百座水庫和大型引水工
2024-11-09 02:27
【總結】海瑤中學林娟楊修之死羅貫中羅貫中,名本,別號湖海散人。元末明初小說家。他的長篇巨著《三國演義》,描述了從東漢中平元年的黃巾起義,到西晉武帝司馬炎太康元年統(tǒng)一中國的將近一個世紀中,魏、蜀、吳三國間的政治和軍事斗爭。他在這部著作中,借三國征戰(zhàn)的歷史故事,對暴政作了憤怒的抨擊,提出了自己鮮明的政治理
2025-07-19 23:17
【總結】重慶榮昌豬品種資源保護方案時間:2021-05-21來源:作者:一、榮昌豬保種的目的意義(一)榮昌豬概述1、榮昌豬形成歷史及主要特征榮昌豬是我國優(yōu)良的地方豬種之一,其品種形成有三百多年的歷史。據(jù)文獻記載,大約從明末清初的廣東、湖南大量移民四川時帶來,經過人工定向選育和自然適應形成。主產區(qū)位于重慶西部,
2025-02-04 03:23
【總結】55/56企業(yè)內部控制設計(一)清華大學會計研究所陳關亭博士在國家會計學院開辦的第四期財務總監(jiān)高級研修班上作了題為《企業(yè)內部控制設計》的報告。共分三講:內部控制概論、國外內部控制范例、內部控制設計。? ? 第一講內部控制概論? ? 一、內部控制的歷程? ? 內部控制,在內部牽制的基礎上
2025-07-09 13:06
【總結】積極開發(fā)課程資源創(chuàng)設高效益的幼兒園教育環(huán)境上海市虹口區(qū)實驗幼兒園李建君2環(huán)境是兒童發(fā)展的支持和保障,環(huán)境的創(chuàng)設需要大量的物質和人力資源。我們該如何挖掘和利用有限的物質資源?如何優(yōu)化和提升可貴的人力資源?積極開發(fā)環(huán)境資源,創(chuàng)設高效益教育環(huán)境成為我們研究的重點?!锕矃^(qū)域的開發(fā)和利用★區(qū)角材料的多元價值
2025-05-04 08:14
【總結】第三章能源資源的開發(fā)能源概念:是指能為生產和生活提供動力的物質或能量。第一節(jié)能源資源的開發(fā)能源的分類1、按性質分類新能源:2、按利用狀況分類非可再生能源:可再生能源:水能、風能、生物能、
2025-01-08 00:36
【總結】博士生培養(yǎng)方案學科專業(yè)代碼:0805學科專業(yè)名稱:材料科學與工程一、研究方向。二、課程設置類別課程編號課程名稱學時課內/實驗學分開課時間備注公共課(G)B0800000Q政治理論課
2025-04-22 23:12
【總結】DiscoveringDifferences?Theabilitytodiscoverdifferencesisveryimportantforus.Sotodaywewillfocusonthistopic.?NowIwillgiveyoutwopictures,andyouneedtotellmethe
2025-10-08 04:24
【總結】第一篇:程瑤瑤——云貴采風總結 1306班云貴采風總結 十月份我們環(huán)藝系的寫生之旅在其他系羨慕的眼神中終于開始啦,第一站到貴州云山屯和黃果樹瀑布,貴州天氣有點悶熱,但是也抵擋不了我們的熱情。著名的...
2025-10-04 19:21
【總結】塔里木大學動物科學學院劉利林2022年8月20日1時54分1飼料資源開發(fā)與利用ExploitationandUtilizationofFeedsResources動物科學學院適用專業(yè):動物營養(yǎng)與飼料科學總學時數(shù):30學時塔里木大學動物科學學院劉利林2022年8月20日1時54分2
2025-08-05 18:21
【總結】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以山西省為例一、能源的分類:可再生能源:水能、風能、潮汐能、太陽能……(能不斷地更新生長和繁殖、或者不斷循環(huán)再現(xiàn)和更新)非可再生能源:煤炭、石油、天然氣等……(需要經過漫長的地質年代和具備一定的條件才能形成,對于短暫的人類歷史來說)常規(guī)能
2025-05-10 06:01
【總結】客戶資源再開發(fā)什么是客戶資源再開發(fā)?客戶資源再開發(fā)之奇才趙本山賣拐!客戶資源再開發(fā)人生不斷變化客戶不斷成長讓對客戶進行保單再開發(fā)變成可能客戶資源再開發(fā)?一:客戶本身保障需求的必要性買了什么?買足夠了嗎?客戶資源再開發(fā)客戶B老板只買了壽險支出50,000元/年意外
2025-10-02 19:05
【總結】授課人:李松偉聯(lián)系方式:18790630868E-mail:菌類資源開發(fā)與利用課程性質及任務一、課程性質與任務二、學習目的返回本章食用菌基礎理論主要菇類的栽培新技術食用菌保鮮、加工技術食用菌的經濟開發(fā)利用任務掌握一門新興的綜合性學科農學專業(yè)的一門實用技術課農
2025-01-21 17:54
【總結】資源開發(fā)與實地看房大連順馳第一章資源的重要意義第二章資源的獲取和維護第三章實地看房第一章資源的重要意義
2025-01-11 18:41
【總結】瑤鎮(zhèn)水庫工程設計與開發(fā)畢業(yè)論文一、畢業(yè)設計的性質和目的畢業(yè)設計是學生應用在校所學知識、結合工程實際,進行一次系統(tǒng)的、有機的解決工程實際問題的訓練,也是完成工程師基本訓練的最后一個教學環(huán)節(jié)。目的是:1、鞏固、擴大和提高所學理論知識,并使之系統(tǒng)化。2、培養(yǎng)學生綜合應用所學知識,解決實際工程技術問題的能力,并初步掌握設計水利樞紐工程的內容、原則、方法和步驟。3、通過畢業(yè)設計實踐
2025-06-28 05:12