【總結(jié)】第一篇:小學(xué)音樂(lè)體驗(yàn)式教學(xué)模式探究 小學(xué)音樂(lè)體驗(yàn)式教學(xué)模式探究 唐惠蘭 摘要:應(yīng)摒棄傳統(tǒng)的較為單一的教學(xué)模式,在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中采用各種方式加強(qiáng)體驗(yàn)、感受音樂(lè),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與音樂(lè)教學(xué)的積極性,以此理...
2025-11-10 00:55
【總結(jié)】第一篇:自主探究式教學(xué)模式結(jié)題報(bào)告 學(xué)生主體參與意識(shí)的形成過(guò)程與培養(yǎng) 策略的研究結(jié)題報(bào)告 一、課題研究的背景: 目前,新課程改革正穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn),《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:要讓學(xué)生自主、合作、探究學(xué)...
2025-10-12 13:05
【總結(jié)】第一篇:談初中物理探究式教學(xué)的實(shí)施策略 淺談物理探究式教學(xué)的實(shí)施策略通城縣塘湖中學(xué)葛望年 探究式課堂教學(xué)就是以科學(xué)探究為主的教學(xué)。它既是學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),又是重要的教學(xué)方式。由于它旨在讓學(xué)生經(jīng)歷與科...
2025-10-31 12:21
【總結(jié)】第一篇:初中物理探究式教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施 淺談物理探究式教學(xué)方式的實(shí)施 探究式教學(xué)就是在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究。這種教學(xué)模式有利于新課程三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。探究式教學(xué)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究能力,而...
2025-10-31 17:05
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)“自主探究式”課堂教學(xué)模式探究 小學(xué)數(shù)學(xué)“自主探究式”課堂教學(xué)模式探究 一、小學(xué)數(shù)學(xué)“自主探究式”課堂教學(xué)模式的產(chǎn)生背景 課改以來(lái),我們的教學(xué)改革取得了一定的成效,但是總體看來(lái)整...
2025-10-16 09:10
【總結(jié)】第一篇:例談探究式實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)模式 談探究式實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)模式 物理新課程在課程實(shí)施上注重自主學(xué)習(xí),提倡教學(xué)方式多樣化。物理新課內(nèi)容大多為定理、定律和規(guī)律的證明、驗(yàn)證和推導(dǎo),需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)再現(xiàn)科學(xué)家探...
2025-11-07 04:43
【總結(jié)】小學(xué)“合作探究式”課堂教學(xué)模式五(4)班《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中提出“倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力。”學(xué)生是課堂教學(xué)的主人,教師的任務(wù)是調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,促使他們自己去獲取知識(shí)、發(fā)展能力,做到自己能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。一直以來(lái),我校教師在新課程
2025-11-14 15:05
【總結(jié)】......踐行“導(dǎo)學(xué)議練”實(shí)施探究式教學(xué)——小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)模式的探索喻屯第一中心小學(xué)李惠賢小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟
2025-04-14 09:55
【總結(jié)】第一篇:“探究式五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式 構(gòu)建“探究式五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,打造生命課堂 山城區(qū)十小 一、“探究式五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式的提出與研究背景 著名教育家葉瀾教授說(shuō):“課堂教學(xué)應(yīng)被看作師生人生中一段重...
2025-10-25 22:25
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)-網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下協(xié)作探究式學(xué)習(xí)模式的研究 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下協(xié)作探究式學(xué)習(xí)模式的研究 東城小學(xué)課題實(shí)驗(yàn)組的教師,為適應(yīng)新世紀(jì)創(chuàng)新型人材培養(yǎng)的需要,針對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的弊端,結(jié)合各科教學(xué)實(shí)際提出了...
2025-10-15 22:27
【總結(jié)】第一篇:“探究式五步教學(xué)模式”的特點(diǎn)和操作程序 “探究式五步教學(xué)模式”的特點(diǎn)和操作程序 一、探究式五步課堂教學(xué)模式的特點(diǎn) 本模式的基本操作策略概括起來(lái)說(shuō),就是“激發(fā)興趣-自主探究-總結(jié)提升”?!?..
2025-10-15 19:55
【總結(jié)】第一篇:淺談高中物理科學(xué)探究式教學(xué) 淺談高中物理科學(xué)探究式教學(xué) 新化六中陽(yáng)吉鵬 《高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱《課標(biāo)》)提出,教導(dǎo)學(xué)生“經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過(guò)程,具有初步的科學(xué)探究能力,樂(lè)于參與和...
2025-10-31 22:29
【總結(jié)】 基于軍事游戲的探究式國(guó)防教育模式研究 [摘要]在國(guó)防教育中引入軍事游戲,將國(guó)防教育因素和游戲因素緊密結(jié)合在一起,是傳統(tǒng)國(guó)防教育的延伸,其根本出發(fā)點(diǎn)是輔助國(guó)防教育。本文首先界定了基于軍事游戲...
2025-01-17 00:18
【總結(jié)】第一篇:淺談小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)教學(xué)模式 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)教學(xué)模式 綿竹清道學(xué)校:馬時(shí)利 素質(zhì)教育是深化教育改革的主題,課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,為了使素質(zhì)教育得到有效地實(shí)施,就要...
2025-11-10 02:09
【總結(jié)】第一篇:淺談初中數(shù)學(xué)自主探究教學(xué)模式 淺談初中數(shù)學(xué)自主探究教學(xué)模式 莒南縣坊前中學(xué) 韓樂(lè) 新《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》在關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的基本理念中指出:“教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)...
2025-11-10 02:30