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正文內(nèi)容

20xx最后一個(gè)六一心得感想700字[大全5篇](編輯修改稿)

2025-05-26 22:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 下流程:早上”新入隊(duì)儀式“后自己在班級(jí)過節(jié)日,下午觀看”放飛夢想“的表演。 看到一、二連級(jí)的小弟弟小妹妹們,我的心再次傷感了起來:一年級(jí)學(xué)生的 .新起點(diǎn)卻是我們六年級(jí)小學(xué)生活的終點(diǎn)。聽到他們的宣誓聲時(shí),我祝愿道:我真心祝愿你們,愿你們能夠把握好小學(xué)六年的生活,我的遺憾,希望你們能夠替我補(bǔ)上,也為那些在小學(xué)有過遺憾的人補(bǔ)上?? 到了自己過節(jié)日時(shí),老師組織我們玩”踩氣球“、”夾珠子“、”套圈“、“搶椅子”等游戲。這一次,老師陪我們玩,放下了師生關(guān)系,就像久違的朋友一般,笑著,樂著。我們不能預(yù)料到以后會(huì)發(fā)生的事,我們只知道現(xiàn)在,我們很快樂,或許在這一刻,很多人想要這個(gè)畫面永遠(yuǎn)停止吧?? 到了“搶椅子”的環(huán)節(jié)時(shí),老師放音樂,幾個(gè)人手牽著手繞著擺好的椅子圍成一圈行走,心懸著,其他同學(xué)整齊的拍打著小手,更是增添了幾分緊張的氣氛。隨著音樂的戛然而止,那幾位同學(xué)反應(yīng)過來,搶上了有限的椅子,隨著同學(xué)們的哄笑聲,一回合結(jié)束了。有幾個(gè) 膽大的學(xué)生硬把數(shù)學(xué)老師拉下來和我們一起玩耍,老師推推搡搡的下來了,笑著樂著??就連校長也被我們的歡笑聲所吸引,站在門口笑著,樂著??這時(shí)候的我們的笑容是最純真的,少了平常的矛盾,多了一份溫馨。 而我的心似乎和我做對(duì)似的,一段傷感的心理我眼中的世界,朦朧了眼眸:如果,時(shí)間能一直停在這多好啊,可是,我明白,時(shí)間過去了就是過去了,時(shí)間不會(huì)等人。這個(gè)氣氛似乎晚來了幾個(gè)世紀(jì),讓人等得好苦啊??這個(gè)“六一”過后,就代表我已不再是小孩子了,是該懂事了。想著想著,我的拍手聲越來越小,笑容依在,只不過少了點(diǎn)色彩?? 再見了,最后的“六一” 。再見了,我的孩子氣 。再見了,我的小伙伴們 。再見了,親愛的母校 。再見了,我的童年。然而,告別了那些以后,該迎接未來了,該懂事了吧?? 回到家后,我找了首歌聽,這首歌叫“雨后的彩虹”,鄭源唱的,對(duì)于傷感的我,在聽到這首歌后,感觸良多?? 當(dāng)告別了過去后,就要做好迎接未來的準(zhǔn)備。告別并非失去,而是開啟了另一個(gè)旅途。把美好的記憶放在心底,讓他做一道最美的風(fēng)景線吧?? 最后一個(gè)六一心得 3 盼望著,盼望著,我們期待已久的六一兒童節(jié)終于來了。這個(gè)“六一”不僅 是我們初中階段的第一個(gè)“六一”,也是我們一生中的最后一個(gè)“六一”。為了迎接它,同學(xué)們磨掌霍霍,做了充足的準(zhǔn)備。 這一整天的課,感覺都是在云里霧里聽的,心仿佛都飄了起來。好不容易飄過了下午最后的一堂文化課,隨著下課鈴聲的奏響,我們那躁動(dòng)狂放的心達(dá)到了沸點(diǎn)。頓時(shí),說話聲、打鬧聲、歡笑聲、拉凳子、擺桌子的聲音仿佛自帶旋律,與我們激昂的情緒點(diǎn)燃了現(xiàn)場的氣氛。在同學(xué)們高昂的激情下,短短十來分鐘,我們便將桌子擺成了“ U”字型。早已準(zhǔn)備好的各種鮮果、餅干、糖果、蝦條等美食也相應(yīng)上桌。 上課鈴聲再次隨著我們 的心意響起來了,余老師踏著輕快的步伐閃進(jìn)了教室,看到鬧哄哄像打了雞血一樣的我們也不生氣。只見她輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo),我們的“六一”匯演在舒緩的音樂中拉開序幕。 葛子墨、葛景袆合唱的《無羈》開場:“聞笛聲,獨(dú)惆悵,云深夜未央??”她們一出聲便讓我們穿越到了古代,仿佛看到了那夜朗星疏的夜空下,一人吹笛,一人聽曲的情景。 崔梓楠演唱的《極樂凈土》,輕快歡樂的調(diào)子,立馬又將我們帶回了現(xiàn)代。 鄭嘉儀同學(xué)淡定從容的小提琴獨(dú)奏《梁?!犯坏昧耍娱_始幾聲輕弦,讓我們好像在云端的感覺,接著撥開云層,人物景象由模糊慢慢變得清楚。琴聲綿綿長長,幽幽遠(yuǎn)遠(yuǎn),仿佛祝英臺(tái)在身旁說著昔日的故事,聽著琴聲,感受著梁山伯與祝英臺(tái)相識(shí)、相知、分離、化蝶到永不分離的過程。 喜喜悲悲中迎來了我們的學(xué)霸高明澤《生僻字》的演繹。隨著歡快的節(jié)奏響起,我們的心也開始明朗起來。 更沒想到的,我們的蔣麗雯同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,舞也跳得好。她表演的舞蹈《振鷺于飛》一出場,更驚羨四座,只見她和著優(yōu)美的旋律,自信從容地起舞 ,每一個(gè)動(dòng)作都透露出她認(rèn)真的態(tài)度和對(duì)美好生活的向往,讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。 參演的同學(xué)非常認(rèn)真,看表演的同學(xué)也不賴,時(shí)不時(shí)的掌聲、歡呼聲,還可以邊看表演邊享受著美食。此情此景猶如皇上大宴全臣,美酒佳肴 (不過我們可沒有酒,只清水一杯 ),歌舞升平,其樂融融,好不快活。 余老師也沒閑著,在臺(tái)下錄像、拍照,鼓勵(lì)著臺(tái)上的同學(xué),還時(shí)不時(shí)訓(xùn)一下臺(tái)下的同學(xué):“過分了哦,先把吃食收一收,表演完了再吃,還有好吃的在后頭哦?!辈挥美蠋熣f,已經(jīng)有好些同學(xué)看到了講臺(tái)旁邊的兩個(gè)大蛋糕了。 快樂的時(shí)光總是過得快,匯演的 十二個(gè)節(jié)目在我們真誠的掌聲中結(jié)束了。余老師在我們的期盼中將蛋糕端上了講臺(tái),旁邊早已站了一堆好奇的“小白”,結(jié)果我們手中的蛋糕就是由他們給送過來的。蛋糕分割完畢,隨著悠揚(yáng)的音樂響起, PPT 畫面發(fā)生了轉(zhuǎn)換,同學(xué)們小時(shí)的照片一張又一張呈現(xiàn)出來,這些極富表情包的幼童照片可把我們給樂壞了。同學(xué)們觀賞著,歡呼著,辨認(rèn)著,認(rèn)出哪位同學(xué)又是哄堂的笑聲,當(dāng)我看到了幾張既熟悉又陌生的我兒時(shí)的照片時(shí),心生感動(dòng),真想截個(gè)圖啊 !這是誰制作的 PPT?太有意思了,怎么之前毫無征兆,這著實(shí)讓我們既驚喜又感動(dòng)呀 ! 天下無不散之筵席, 最后的“六一”,雖不隆重,但意味深長。去年的六一,我們還傻傻呆呆地坐在座位上等待著老師頒發(fā)六一禮物,今年的“六一”,我們就自導(dǎo)自演,自己做主了。 這些都將成為我生命中永恒的記憶,感謝我們這最后的“六一”。 最后一個(gè)六一心得 4 現(xiàn)在我已是一名初二的中學(xué)生,馬上要上初三,也就是說馬上要面對(duì)中考了。這是我們過的最后一個(gè)六一,也就是我們在母校參加的最后一次的比賽,看著同學(xué)們都為這最后的比賽作者充分的準(zhǔn)備,我雖然在替學(xué)校比賽中那了非常好的成績,但站在這條跑道上我心中還是有種畏懼感,不知道為什么 。 六一當(dāng)天是我跑一百米的日子,我可以不害怕她們,因?yàn)槲业某煽円呀?jīng)是學(xué)校最好的了,但我從不因?yàn)檫@個(gè)而小看了我身邊的對(duì)手,我相信天外有天,人外有人,我不可能永遠(yuǎn)是最好的,總有一天有人會(huì)超過我,所以我站在跑道上退都會(huì)發(fā)抖。 在檢錄的時(shí)候,我的對(duì)手都讓我不要跑呢么快,但我說“對(duì)對(duì)手的忍讓,就是對(duì)自己的虐待。”雖然我也不知道我為什么會(huì)說這樣的話,但我明白我這樣做是對(duì)。站上跑道,看這對(duì)手一個(gè)個(gè)信心滿滿,摩拳擦掌,兇神惡煞的,就想要把人吃了一樣,但我的心情從不是以為她們神態(tài)而產(chǎn)生的,我不得不害怕,因?yàn)樵?賽場上從不會(huì)有常勝將軍,所以我也不把我自己看呢么高。 看見我們班的同學(xué)都站在跑道外,我就算不為我自己,看看他們我也不能不的第一,加油。裁判說“準(zhǔn)備”“啪”的一搶,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離了鉉的箭,我聽見對(duì)手沉重的腳步,在我的身后。我聽見我從小玩到大的朋友 —— 姜鑫喊“何琳加油 !何琳加油 !”她們班參加這項(xiàng)比賽就在的身邊,我一定要跑第一 !短短的十幾秒轉(zhuǎn)眼就過去了,我已第一的成績回報(bào)為我加油的人。 因?yàn)樘鞖獾脑颍荣愅坪罅藘商?,六月四?hào)才開始。這天早上二百米預(yù)賽,我還是有恐懼感,看這我身邊這些熟系身影,我 對(duì)自己說“她們就算輸了,她們也是我心中的勇士,因?yàn)樗齻冇心懥空驹谶@條跑道上。 裁判發(fā)搶了,但不是很響,我心中的恐懼就更多了,但我身為一名運(yùn)動(dòng)員,要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,我就算取消比賽資格我也不跑,快的已經(jīng)跑了二十三十米了,我退到起點(diǎn),裁判把其他隊(duì)員叫了回來,比賽從新開始。我退回來的時(shí)候,我的好朋友他們說“就算你剛停下來的時(shí)候,轉(zhuǎn)身再跑,你也肯定拿第一。”對(duì)于這樣的鼓勵(lì)我心里很開心,但我心中的害怕并不因此而減少,反倒增加了不少,我沒有跑完時(shí)我的壓力決不會(huì)減少。 對(duì)手,也可能因?yàn)檫@樣的失誤,而加大了他們的心里壓力,但不會(huì)有任何一個(gè)人認(rèn)為我會(huì)有畏懼感,看著朋友們臉上那種信任,我心中的畏懼感就會(huì)更大。我只有得第一,才能回報(bào)他們臉上這種信任,我謝謝他們,如果沒有他們,我也不會(huì)因?yàn)檫@樣的壓力,跑出這樣的成績。 這場比賽讓我明白了好多,雖然得了第一,我還是有種想說對(duì)不起的感覺,我也不知道為什么,可能是因?yàn)槲覜]有跑出最好的成績。 最后一個(gè)六一心得 5 今天是六一兒童節(jié),是個(gè)難忘的日子,因?yàn)檫@是我最后一個(gè)六一了。想到這,心里微微有點(diǎn)苦澀,轉(zhuǎn)念一想,豁 然開朗,算了,既然是最后一個(gè)六一,那就盡情放縱吧 !我撩起耳邊的碎發(fā),走進(jìn)了班級(jí)。 到了六樓,發(fā)現(xiàn)大家都在,男生一邊,女生一邊,看著嘈雜的人群,我本想坐后一排去的,“松鼠曦曦 ~坐我這 !”獅女王強(qiáng)制把我拽到第一排第二個(gè)位置,命令我坐下,美名其曰 :為你好,我也沒拒絕她,反正,第一排也沒什么不好。節(jié)目開始了,我們吃著零食,看著表演,別提有多享受了,不過,感覺還是差點(diǎn)什么。 最終上來比賽的有五男五女,男女比例平衡,“游戲的規(guī)則是,看誰最快喝光一瓶水 ~注意要用吸管哦 !”莊莊指了指旁邊的長吸管,我就知道沒 這么簡單,看著他們面如死灰的臉,我忍不住幸災(zāi)樂禍,辛虧我沒上去,“一,二,三,開始 !”班長一喊,他們就拼命的吸,呃,看起來他們是蠻努力的,但是,好像沒意義啊 !連泡都沒冒一個(gè),“動(dòng)了動(dòng)了 !”大家驚呼著,我也順著大家的目光看去,是沒沒,沒沒吸的很快,沒一會(huì)就吸完了,“天哪 !沒想到這位小選手竟然得了第一名?!敝鞒秩梭@呼著,我們?nèi)@呆了,過了十幾分鐘,他們終于比完了,第一名當(dāng)然是沒沒,第二名是小毛驢,而第三名是小肥馬,“第一名好厲害啊 !第二名很不錯(cuò)哦 !第三名??沒用啦你 !”張班長吐槽著,“男生是怎么回事 ?啊 ?一二名 居然都是女生 !”“厲害啊,沒沒,可給我們爭氣了呢 !”我們女生揚(yáng)眉吐氣的看了那些一眼,那些一開始還看不起我們女生的男生們。男生們撇撇嘴,想說什么,但是說不出來。這一段小插曲過去了,我們又開開心心的玩下一個(gè)游戲了。 藍(lán)藍(lán)的天上掛著一輪金光燦燦的太陽,白云在天幕中自由自在的飄來飄去,一縷清風(fēng)吹來趕走了夏日的酷熱,我換上媽媽為我準(zhǔn)備的小碎布花裙,穿上小涼鞋,哼著小曲唱著歌,踏著輕快的腳步,一蹦一跳地往學(xué)校前進(jìn)。 “曦曦 ~你來啦 ?”‘沒沒’笑嘻嘻的迎接我,“我們得去六樓哦 !”獅女王扯過我的手,“快點(diǎn)走 吧 !”金魚桐桐拽過我另一只手,她倆拉著我直奔六樓,“等等我哇 !”后面?zhèn)鱽砹恕疀]沒’的呼喊,漸漸消失在空氣里。 “現(xiàn)在美食也享受了,表演也看了,不如玩點(diǎn)游戲,活動(dòng)一下 ~”主持人張班長調(diào)皮的眨眨眼睛,“下面猜謎語,猜中的人呢 ?就有機(jī)會(huì)上來玩游戲??”“我來 !我來 !”另一位主持人莊莊還未講完,觀眾席就一片沸騰了,“好,既然同學(xué)們這么積極,那我先來出題,請問,什么狗不會(huì)叫呢 ?”張班長巡視了一眼,“我我我 !”男生們踴躍舉手,反看女生們,呃,寥寥無幾?!巴婢吖?!”“布偶狗 !”男生們的答案五花八門,“都不對(duì)?!睆?班長非
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