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正文內(nèi)容

小班安全活動(dòng)方案合集5篇(編輯修改稿)

2025-05-13 04:28 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,把電風(fēng)扇插頭往小嘴巴里一插,電風(fēng)扇就轉(zhuǎn)了。小老鼠想:這可是個(gè)好寶 貝,我要把它偷走??墒?,寶貝比小老鼠還大,怎么搬走呢 ?小老鼠說(shuō):“我去請(qǐng)朋友來(lái)幫忙?!彼鼊偝鲩T正好碰到了灰太狼,小老鼠趕緊說(shuō):“灰太狼,喜羊羊家有個(gè)寶貝,你敢不敢去偷 ?”灰太狼馬上說(shuō):“我什么都不怕,快帶我去吧 !” 來(lái)到喜羊羊家,灰太狼看著那個(gè)寶貝搖搖頭說(shuō):“那是什么寶貝嗎 ?又不能吃,也不好玩,我不偷了?!毙±鲜蠛苤钡卣f(shuō):“那個(gè)寶貝很神奇,它能讓電視機(jī)說(shuō)話,能讓臺(tái)燈亮起來(lái),能讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)?!被姨且宦犙劬︸R上睜大了,一把抓住了那個(gè)寶貝,它的手指頭伸進(jìn)了寶貝的小嘴巴里,“啊 !”灰太狼大叫一聲,感到 全身發(fā)麻,身上的毛都豎了起來(lái)。小老鼠嚇得大叫:“灰太狼,危險(xiǎn) !快扔掉 !”可是灰太狼怎么甩也甩不掉,尾巴也著火了,冒起了黑煙?!昂锰郯?!”灰太狼大叫一聲就昏過(guò)去了,小老鼠嚇得趕緊逃走了。 喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,說(shuō):“灰太狼一定是到我家來(lái)偷東西的,我得趕緊報(bào)警。”包包大人把灰太狼抓走了并關(guān)了起來(lái),等灰太狼醒過(guò)了,包包大人問(wèn):“灰太狼,你是怎么昏倒的 ?”灰太狼低著頭說(shuō):“喜羊羊家有一個(gè)寶貝,我一摸就昏倒了?!卑笕寺犃斯笮φf(shuō):“那是電插線板,電插線板里藏著會(huì)咬人的電,你的手一定伸到電插 線板的小嘴巴里去了,你被電到了,能醒過(guò)了就算不錯(cuò)了?!被姨菄樀弥蓖律囝^,以后再也不敢碰電插線板了。 小班安全活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo) 教育幼兒遇事不要緊張。 培養(yǎng)幼兒基本的防火意識(shí)與能力。 讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號(hào)碼。 相關(guān) VCD 一盤。 消防標(biāo)志“嚴(yán) 禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”,相關(guān)字卡、電話機(jī)一部、濕毛巾若干。 活動(dòng)過(guò)程 (一 )組織幼兒觀看火災(zāi)錄像,使幼兒感受火災(zāi)的危險(xiǎn)性。 (二 )出示圖片,幼兒觀察。 教師提問(wèn),啟發(fā)幼兒討論。 你剛才看到了什么 ? 火災(zāi)會(huì)帶來(lái)什么后果 ? 消防員叔叔用什么來(lái)滅火 ?是怎樣滅高樓上的大火的 ?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。 ) (三 )著火了,怎么辦 ? 火燒得很大,自己沒(méi)辦法撲滅怎么辦 ?(打電話報(bào)火警 )你知道火警電話號(hào)碼是多少嗎 ?(119) 如果小朋友家里著火了,屋里很多煙怎樣逃出來(lái)呢 ?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰往樓下跑 ) 為什么要用濕毛巾捂住口鼻 ?(大火燒著的許多物體冒出濃煙,人們呼吸困難,容易窒息死亡 ) 為什么要彎著腰往外跑呢 ?(煙火上升導(dǎo)致上層空氣更加缺氧,盡量降低身體,呼吸近地面的氧氣 ) (四 )模擬打火警電話。 教師演示撥打“ 119”電話的方法,提示幼兒說(shuō)清楚著火物、著火地點(diǎn)和自己的姓名及電話號(hào)碼。 引導(dǎo)幼兒模擬打火警電話。 (五 )預(yù)防火災(zāi)。 出示消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”,講解其含義。 觀看錄像,教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。 小班安全活動(dòng)方案 第二篇:小班安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案 “安全生產(chǎn)月”主題活動(dòng)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 “你是平安的,我就是快樂(lè)的?!边@是我們每位老師的心愿。所以,幼兒的安全一直都是我們保教工作中的重中之重,在 6 月我園的安全生產(chǎn)月中,根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)水平和興趣點(diǎn),生成適合孩子的安全主題活動(dòng) —— 《防走失》。通過(guò)開展主題班會(huì),集體活動(dòng),觀看視頻,安全教育小游戲等對(duì)孩子進(jìn)行多渠道、多方位的安全教育,從而提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。 二、活動(dòng)目標(biāo) 。 .解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。 兒了解一些自我保護(hù)的 常識(shí),知道走失時(shí)應(yīng)怎么求救。
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