幼兒園小班安全教案不跟陌生人走及教學(xué)反思全文5篇(編輯修改稿)
2025-04-21 09:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 應(yīng)該注意的事情 ?3．出示圖片： 圖一：陌生人要你跟他出去玩時(shí)，你不能跟他一起去。圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí)，你不能要。圖三：陌生人要去你家時(shí)，你不能帶路。 圖四：陌生人硬拉你跟他走時(shí)，你要反抗，大聲呼救。 二、播放視頻 我們來(lái)看看粉古力和藍(lán)古力遇到陌生人是怎么做的？（播放視頻） 粉古力和藍(lán)古力去哪里？（超市）這時(shí)候他們碰到了誰(shuí)？（陌生人）陌生人想去醫(yī)院，它們乘陌生人的車子去醫(yī)院了嗎？（沒(méi)去）為什么沒(méi)帶陌生人去？（老師說(shuō)過(guò)不要跟陌生人走） 一位阿姨想去幼兒園，粉古力帶阿姨去幼兒園了嗎？（沒(méi)）為什么？（粉古力記住了老師的話，不能相信陌生人的話） 小結(jié)：遇到不認(rèn)識(shí)的人，一定要先問(wèn)爸爸媽媽，陌生人可能有壞人，壞人會(huì)用好吃的食物、有趣的玩具，或者說(shuō)好聽(tīng)的話騙小孩，把小孩騙走，使小孩再也不能回自己的家，所以我們不能隨便相信陌生人的話，更不能跟陌生人走。 三、情境練習(xí)情境一：一個(gè)陌生的阿姨對(duì)一位 小朋友說(shuō)：“小朋友你真可愛(ài)．我請(qǐng)你吃果凍?！苯又帜贸鐾婢呓o他玩。 能不能接受陌生人的禮物，應(yīng)該怎樣對(duì)他說(shuō) ?情境二：一個(gè)陌生的阿姨敲門(mén)進(jìn)入教室，對(duì)某幼兒說(shuō)：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家，跟我走吧?！? 教師提醒： (1)你認(rèn)識(shí)她嗎 ?(2)如果你不認(rèn)識(shí)她．能不能輕信她的話 ?(3)那你應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說(shuō) ?教師小結(jié)：對(duì)待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。 第四篇：幼兒園安全教案及反思《不跟陌生人走》 幼兒園安全教案及反思《不跟陌生人走》 活動(dòng)一 活動(dòng)目標(biāo)： 知道不能聽(tīng)信陌生人的話，不跟陌生人走。 了解一些求救的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 安全知識(shí)掛圖。 事先和一名幼兒不熟悉的男校工聯(lián)系，請(qǐng)他配合教育活動(dòng)，并準(zhǔn)備一些幼兒喜歡的糖果、玩具。 活動(dòng)過(guò)程： 一、看圖講述 教師出示安全知識(shí)掛圖，介紹圖中的孩子，引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)圖上還有誰(shuí)，陌生人在對(duì)圖中的孩子說(shuō)什么。 引導(dǎo)幼兒討論：為什么不能跟陌生人走。 二、情景模擬 教師借故離開(kāi)教室。 男校工扮演陌生人出場(chǎng)。“陌生人”通過(guò)各種方式，例如給糖果吃、有好玩的玩具等，引誘孩子離開(kāi)教室。 陌生人與幼兒的對(duì) 話： 陌生人：“小朋友你們老師呢 ?” 幼兒：“老師出去了”。 陌生人：“老師不在，我?guī)銈內(nèi)ネ姘?!” 幼兒：“老師說(shuō)不能和陌生人走”。 陌生人：“
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