學生會學期總結匯報三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 22:31 本頁面
【文章內容簡介】 視部門職能建設，成功突圍而出，實現了部門職能的定 位與提升。 本學期以來，部門以高效的工作質量為保證，積極完善和擴展部門職能，建立起以操行分為核心，宣傳、檔案工作為重點的一心兩點職能建設圈，取得了幾點成績。 操行分工作更加高效、及時、準確，自本學期以來，壓單現象明顯減少，投訴率明顯下降，工作的效率和質量得以改善，今后將力爭實現周周清的目標。 檔案工作更加深入、細致，對于學生會各項活動的資料及會議安排專人記錄，并及時跟進和反饋，嘗試建立學生干部考核機制，客觀、公正的評價每一位學生干部，為評優(yōu)評先、人事調整提供客觀依據，使學生會的工作制度化 、規(guī)范化。本學期起，正式在本部門實行試點工作。 宣傳工作也結合學校實際，探索了一條以校報為陣地，各部門聯動的新局面配合學校宣傳工作的需要，以貼近學生生活的姿態(tài)，完成了第一期校報的編輯工作。 經過一個學期的職能建設，秘書處的工作更加扎實、穩(wěn)定、高效，目前，部門正以飽滿的熱情，朝著良好的方向大步邁前。 三、深化中心樞紐部門的角色，與各部門團結互進。 秘書處注重與學生會各部門的交流和合作，積極協(xié)助其他部門的工作，在部門只有 8 位成員 (11 級 )的情況下，我們去各部門幫忙累計36 批、 240 余人次。不 論臨時負責人到干事，一視同仁，沒有一個人推卸責任，積極、主動地協(xié)助其他部門的工作，受到了其他部門的認可與贊同。安排專人負責跟進各部門每月的操行分反饋表，及時的加操行分，對于各部門提交的申請，第一時間處理，有什么困難及時向上反映，為他們工作提供方便。今后，秘書處將更深入的開展工作，深化中心樞紐部門的角色，積極協(xié)助其他部門的工作，與
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