最新高中語文必修二教案人教版高中語文必修教案(9篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 21:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 運用白描手法勾勒出一幅農(nóng)家插秧圖。然后用雨水予以反襯，形象清晰，意境顯豁。其次用對話把意境推向深遠(yuǎn)，使詩讀來耐人尋味。人們都說楊萬里的詩多是即興創(chuàng)作，口語入詩，生動活潑，《插秧歌》就有這個特點，由于表現(xiàn)的是從豐富多彩的現(xiàn)實生活中擷取來的勞動場景，所以顯得逼真而又自然。九、補充資料水稻的種植過程中最重要的是以下幾步：育苗：在苗圃、溫床、溫室或直接在水田里培育幼苗，以備移植。拋秧：水稻已經(jīng)長成秧苗，在長得不高的時候就把它拋在田里。插秧：育種的時候水稻比較密集，不利于生長，經(jīng)過人工移植或機器移植，讓水稻有更大的生存空間。施肥、殺蟲：水稻長成后需要及時補充肥料和殺蟲，否則可能減產(chǎn)甚至絕收。排水（補水）：水稻前期生長需要適宜的水量，農(nóng)民需要根據(jù)天氣狀況和田里的水量進(jìn)行排水或者補水。收獲：水稻穗變黃后，要及時來收并晾曬。十、總結(jié)全文《插秧歌》是南宋詩人、文學(xué)家楊萬里創(chuàng)作的一首七言古詩。該前四句，純用描寫手法，極富表現(xiàn)力。后四句宛若一組特寫鏡頭，繪形繪聲。全詩寫得新、奇、快、恬，充分體現(xiàn)了誠齋體的風(fēng)格。這首詩，通篇用口語、俗語連綴成句，用毫不賣弄甚至毫不修飾的白描手法，寫出農(nóng)家插秧的情景，那么淺顯，那么真實，又是那么生動，那么形象，只覺一股活潑潑的生活氣息從詩中溢出，向人撲來。下列交際用語使用得體的一項是()a、今天的講座，能夠聆聽諸位先賢的高論，茅塞頓開，獲益匪淺。b、茲介紹我校傅岷同學(xué)前往貴公司參加社會實踐，請予接洽為荷。c、遲暮之年，年華已逝，祝您福如東海長流水，壽比南山不老松！d、三年同窗，朝夕相處，今畢業(yè)在即，特贈小照一張，敬請笑納！下列各句中，語言表達(dá)得體的一項是()。a、書信：畢業(yè)之后，學(xué)生垂念恩師。值此佳節(jié)到來之際，謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂，萬事如意！b、通知：茲定于10月1日上午8時在學(xué)校禮堂舉行慶祝中華人民共和國70周年詩歌朗誦會，請全體師生準(zhǔn)時參加。c、招領(lǐng)啟事：本人早上在食堂拾到黑色錢包一個，內(nèi)有人民幣353元，請丟失者與校團委聯(lián)系。d、請柬：我于明天搬遷新居，為答謝您的祝賀，特于府上備下薄酒，恭請您的光臨。下列各句中，語言表達(dá)得體的一項是()。a、日前丟失支票，蒙您及時送回，感激不盡。明天我將于百忙中專程前來致謝，請在家等候。b、學(xué)生會經(jīng)過調(diào)查研究，寫出了《
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