幼兒環(huán)保活動(dòng)方案策劃(21篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 06:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到戶外安放宣傳牌。小朋友 保護(hù)地球是我們的責(zé)任，應(yīng)該盡自己的力量從身邊的小事做起。我們不僅自己要做環(huán)保小衛(wèi)士，還要提醒周圍的人，讓大家都做環(huán)保衛(wèi)士。四、活動(dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)和其他班的幼兒到我們班參觀環(huán)保畫展，由幼兒當(dāng)講解員。續(xù)編故事《地球不熱了》，鼓勵(lì)幼兒大膽想象。幼兒環(huán)?；顒?dòng)方案策劃篇三一、活動(dòng)目標(biāo)(一)學(xué)習(xí)有目的地搜集資料、初步學(xué)習(xí)掌握通過查找資料認(rèn)識(shí)事物的方法。(二)養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。(三)喜歡探索動(dòng)物的秘密，知道不同的動(dòng)物有不同的成長(zhǎng)方式。二、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)知道從圖書上、電視上、網(wǎng)上、報(bào)紙上可查找學(xué)習(xí)資料。(二)電視機(jī)，實(shí)物投影儀。三、活動(dòng)過程(一)引入主題“小蝌蚪小時(shí)候真好玩，你們還知道哪些小動(dòng)物小時(shí)候的故事嗎?我們可以去哪里查找這些資料呢?”小結(jié)：可以去電教室、科學(xué)室、標(biāo)本柜、圖書架。查找資料，讓幼兒知道借東西要征得管理員同意，還要登記。(二)查找資料學(xué)習(xí)尋找資料的方法(1)按需要找出所需資料(2)征得管理員同意閱覽資料。登記所借用資料(三)分享資料回活動(dòng)室，各組請(qǐng)一個(gè)小朋友把找出來的資料向大家介紹。小結(jié)：有些動(dòng)物一生下來，就會(huì)自己行動(dòng)(跑、跳、游、爬)，會(huì)找東西吃，如羊、馬、象等。有些動(dòng)物生下來不會(huì)自己行動(dòng)，雙眼緊閉，要爸爸媽媽喂它們吃東西，照顧一段時(shí)間，如貓、狗、豬、松鼠等。有些動(dòng)物先是媽媽生下蛋寶寶，經(jīng)過爸爸媽媽辛辛苦苦孵蛋才會(huì)破殼而出，如雞、企鵝等。有些動(dòng)物要像青蛙那樣，經(jīng)過幾次變化才會(huì)長(zhǎng)大，如蠶、蝴蝶、知了等。討論：動(dòng)物成長(zhǎng)需要什么”小結(jié)：“原來，動(dòng)物都有自己的成長(zhǎng)方式，可是動(dòng)物要成長(zhǎng)得好，最需要__心愛護(hù)，還要有合適的環(huán)境?！彼摹⒒顒?dòng)延伸繪畫活動(dòng)：動(dòng)物小時(shí)候。請(qǐng)小朋友選一種自己喜歡的動(dòng)物畫下來，布置小畫廊。幼兒環(huán)?；顒?dòng)方案策劃篇四教學(xué)目標(biāo)：，初步了解目前科學(xué)解決這種污染的方法。，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，提高交往能力。“小小環(huán)保宣傳員”的愿望。教學(xué)重點(diǎn)：知道塑料袋對(duì)環(huán)境的污染，初步了解目前科學(xué)解決這種污染的方法。教學(xué)難點(diǎn)：通過宣傳實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，提高交往能力，產(chǎn)生做“小小環(huán)保宣傳員”的愿望。教學(xué)準(zhǔn)備：發(fā)放綠色環(huán)保袋的錄影資料。地球被塑料袋淹沒的多媒體課件。做紙袋
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