幼兒園語言活動(dòng)設(shè)計(jì)方案大班幼兒園語言活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程七篇(優(yōu)質(zhì))(編輯修改稿)
2025-08-14 05:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 箱一個(gè)：上面開一個(gè)比較大的口，面對(duì)幼兒一面布置成一個(gè)小水池；卡紙立體動(dòng)物三個(gè)；3小青蛙、鴨子、烏_飾若干；4泡沫墊子，在場(chǎng)地上布置一個(gè)小水池用三只小動(dòng)物表演游戲給小朋友看引出話題，引起幼兒興趣；分別表演三只動(dòng)物“撲通”跳下水的過程：提問：a小青蛙呢？b誰不見了？小鴨子？c小烏龜？將三只動(dòng)物重疊拿出紙箱問：第一個(gè)是誰？第二個(gè)是誰？第三個(gè)是誰？幼兒練習(xí)完整句式“第一個(gè)是...”“第二個(gè)是...”“第三個(gè)是...”老師重復(fù)一遍故事，幼兒隨老師一起玩游戲結(jié)束活動(dòng)。幼兒園語言活動(dòng)設(shè)計(jì)方案大班 幼兒園語言活動(dòng)設(shè)計(jì)方案及流程篇四長(zhǎng)出來啦在老師的引導(dǎo)下，觀看戶外春天長(zhǎng)出來的小草和樹的嫩芽。學(xué)說詞語：“春天”、“綠色”；學(xué)說短句“小草長(zhǎng)出來啦”、“樹葉長(zhǎng)出來啦”選擇陽光充足的日子。圖片：冬季以及春季的圖片各一張。錄音機(jī)，錄有歌曲《春天》的磁帶。組織幼兒到戶外，感受陽光的溫暖，知道春天來了。師：小朋友，我們一起到戶外走走吧！太陽暖和嗎？在暖和的太陽下，樹兒都有了什么變化？（讓幼兒觀察說出長(zhǎng)出新葉了等）說明春天來了。進(jìn)活動(dòng)室，逐一出示兩幅不同的圖片，引導(dǎo)幼兒學(xué)說短句。師：小朋友看，老師這里有一副畫，畫上是不是春天呢？（引導(dǎo)幼兒說出是冬天）冬天的時(shí)候樹上有沒有樹葉？地上有沒有小草？師：這副畫上，樹上長(zhǎng)出了什么？（學(xué)說“樹葉長(zhǎng)出來啦”）地上長(zhǎng)出了什么？（學(xué)說短句“小草長(zhǎng)出來啦”）樹葉和小草它們都長(zhǎng)出來了，漂亮嗎？那你們看看它們都是什么顏色的？（學(xué)說“綠色”）說明這是什么季節(jié)到了？（學(xué)說“春天”）播放音樂，邊走邊欣賞春天的景色。師：春天這么美，讓我們一起去外面看看春天的景色吧！幼兒園語言活動(dòng)設(shè)計(jì)方
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