學校人力資源年度總結(jié)報告學校人力資源年度總結(jié)(實用8篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 02:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 辦法》。參與績效管理制度討論，協(xié)助編制《員工績效考核管理辦法》，初擬集團三中心kpi，并編制配套考核表。（二）招聘工作參加現(xiàn)場招聘會26場，招聘基層人員。協(xié)助月餅項目人員招聘工作，招聘月餅生產(chǎn)、銷售臨時工92人，財務(wù)中心臨時開票員3人。管理招聘網(wǎng)站，積極拓寬招聘渠道。與智成人才市場合作，開拓百姓網(wǎng)、趕集網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)招聘渠道。編制適用于保安、服務(wù)員的基礎(chǔ)測試題，編寫行政文員、行政秘書、前臺接待、駕駛員、會計、審計監(jiān)察經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理筆試題，并確定mbti測試題。（三）培訓工作開展三次中高層管理培訓。開展一次員工消防安全培訓。針對集團及子公司經(jīng)理級及以上人員，開展培訓需求調(diào)查。編制20xx年集團培訓規(guī)劃。積極參與部門內(nèi)部培訓，學習人力資源管理相關(guān)知識。（四）薪酬工作自8月開始進行集團及各子公司月度薪酬對比分析，將公司薪酬變動信息及時匯報董事長。自10月開始，編制集團、商場工資表并報批。完成20xx年集團及各子公司薪酬規(guī)劃。（五）人力資源基礎(chǔ)工作7—9月負責集團員工入離職辦理及合同簽訂、解除工作。更新兄弟集團通訊錄更新集團員工花名冊（六）其他完成20xx年圣名商場物業(yè)滿意度調(diào)查工作，共調(diào)查商戶507戶。完成調(diào)查數(shù)據(jù)分析并撰寫滿意度調(diào)查報告。部門行政性事物，負責部門月度考勤、用餐計劃，管理部門辦公用品，負責部門先關(guān)費用的申請和報批。二、存在的主要問題及解決措施人力資源專業(yè)知識儲備不足，應(yīng)在工作中不斷學習，提升理論知識水平，提升專業(yè)度。作為培訓的組織者和主持人，欠缺臨場經(jīng)驗和氣場，需培養(yǎng)主持基本功，提升臨場反映能力。工作中有時重點不明，上司安排的任務(wù)不能很好地領(lǐng)悟。在任務(wù)的執(zhí)行過程中，應(yīng)加強溝通和反饋，保證自己的方向正確。個人在對待某些事情或問題上，態(tài)度比較固執(zhí)，不能很好地吸收他人的有效建議和觀點。應(yīng)盡量避免這種冥頑不靈、固步自封的情況，要取長補短，虛心接受他人觀點。三、20xx年工作重點按計劃推行績效考核按照培訓規(guī)劃，組織集團中高層管理培訓、主管及儲備干部培訓。學習績效和培訓相關(guān)理論知識。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印推薦度：點擊下載文檔搜索文檔學校人力資源年度總結(jié)報告篇六教職工是學校的寶貴財富，學校的發(fā)展需要每一個教職員工盡心盡力。只有每一個教職工認同自己的學校，主動為學校的發(fā)展出謀劃策，竭力工作，學校的發(fā)展才會象順水行舟。正是有了這個共同的認識，我們的校領(lǐng)導班子把善待每一個教職員工看作自己進行管理的前提條件，把如何對待教職員工的困擾與困難當作首先要考慮的問題。對這一點，一中人深有體會。過效曾老師一家三口在校任教，去年過老師遠在外地的親人去世，當他們收拾行囊正準備匆匆趕去奔喪時，學校急他們所急，想他們所需，特此安排一輛專車送他們一家人前去。每每想起此事，過老師一家人總是熱淚盈眶，他們說：就看在這一點上，我們在一中干一輩子值得。今年過老師的愛人季老師光榮退休，座談會上季老師心情難以平靜，“一中平時待我們太好了，現(xiàn)在我退休了，只要一中一聲召喚，我肯定隨叫隨到，因為一中是我們永遠的家。”善待每一位教職員工還體現(xiàn)在一些細節(jié)問題上。學校的后勤保障工作有口皆碑。冬日的早晨，許多老師來不及用早餐，就趕到學校主持晨讀，當他們一下課，他們會發(fā)現(xiàn)，食堂已送來了熱騰騰的豆?jié){，熱呼呼的包子。喝著豆?jié){，吃著包子每一位老師都感到由衷的欣慰。在一中當老師真幸福。青年人都有著強烈的進取心，到一中他們對自己的前途都有著自己的考慮。學校領(lǐng)導深諳這一點，盡力為他們提供施展才華的舞臺，創(chuàng)造成才成名的條件。每年學校都要組織大規(guī)模對外公開教學活動，每一次都推出一大批新人，讓他們經(jīng)受鍛煉，迅速提高業(yè)務(wù)水平。學校還把他們的論文、教案編輯成書，請正式的出版社出版。這一切讓青年老師對自己更是充滿自信，同時，對學校也充滿感激。他們深深地感到，他們個人能與學校一起共同發(fā)展，在一中當老師有前途。除此之外，我們還選拔了40多名教師參加全國、省、市骨干教師培訓，目前已有3人通過了國家級骨干教師培訓。每一次培訓老師們都感到了巨大的收獲，從而也認識到了學無止境。在一中，自覺進修已蔚然成風，終身學習已成了共同的理念。下一階段，學校正籌劃全員外語培訓，為下一輪教改打下扎實基礎(chǔ)。學校的發(fā)展是全體教職工共同關(guān)心的課題。為此學校積極倡導民主氛圍，每年的教代會氣氛總是寬松而熱烈，廣大的教職員工為學校獻計獻策，校領(lǐng)導班子也把自己的想法和盤托出。直接的溝通，面對面的交流，使學校的干群關(guān)系異常融洽，學校的每一步發(fā)展教職工都明確自己在其中應(yīng)做些什么，這使得學校的發(fā)展戰(zhàn)略已深深的融入教職工的自覺行為。每年幾次各方面的座談會教職工們可以坦誠相告領(lǐng)導干部哪幾方面做得好，哪幾方面做得還不夠，應(yīng)從哪方面著手改進，在這樣的氛圍當中大家都認為自己是一中的真正主人，而干群之間相互的理解與認同也使得學校的各項工作開展得有聲有色，有條不紊。、中層干部述職教職工們都要認真聽取，然后公正地進行評價。近兩年無論對校領(lǐng)導班子還是中層班子認同率都超過95%，這是非常難能可貴的。由于我們校
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