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正文內(nèi)容

學校消防安全自檢自查報告精編8篇(編輯修改稿)

2025-08-14 02:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 將檢查工作報告如下:一、加強組織領(lǐng)導,健全組織機構(gòu)鎮(zhèn)教辦成立了助理為組長,以安監(jiān)員、工會主席和各校(園),各單位成立以校(園)長為組長,安保處(室)、總務處、德育處領(lǐng)導為成員的自查組,在各校園自查自糾的基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)教辦展開督查整改。二、明確安全目標,落實消防責任各學校(園)安全自查工作領(lǐng)導小組,會同各器材室、專用教室負責人及各班主任,通過認真分析研究,排查消防隱患,確定安全檢查的重點目標,要害部位,再次明確消防安全責任。將食堂、宿舍、實驗室作為重點部位,將用電、用氣、用油作為主要領(lǐng)域,在普查基礎(chǔ)上突出重點。三、廣泛開展宣傳,增強防范意識學校十分重視對師生進行冬季消防安全知識的宣傳,各單位組織教師學生觀看消防四個能力建設(shè)宣傳片,依據(jù)鎮(zhèn)提供的消防知識題集,進行消防知識的學習、宣傳以及知識競賽。還利用一切宣傳工具,如板報、班會、廣播對學生進行冬季消防全知識宣傳,使全鎮(zhèn)師生的冬季安全防范意識明顯得到加強。四、通過自查發(fā)現(xiàn)的問題及對策:(1)各校(園)消防設(shè)施使用標志不全或不夠明顯,責任還沒明確到具體人。各單位要進一步細化工作,消防設(shè)施的安全使用責任要更具體明確。(2)陳舊建筑沒有設(shè)計消防栓箱,如角斜中學育鴻樓。保障育鴻樓周圍50米內(nèi)有消防栓箱或在大樓附近增設(shè)地面消防栓。(3)陳舊建筑內(nèi)部電線線徑較小,不能使用較大功率的電器,如角斜小學教工宿舍樓。教工立即停止使用大功率電器。學校消防安全自檢自查報告 4為切實加強我校消防安全管理工作和堅決開展專項整治行動,進一步加強領(lǐng)導,完善管理制度,把學校消防安全管理工作納入議事日程,杜絕學校安全的事件發(fā)生,確保我校教育教學秩序的正常進行,根據(jù)禹會區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)禹會區(qū)教育系統(tǒng)深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案的通知》(禹教〔20xx〕117號)的文件精神,對照我校消防安全排查情況中的問題,認真開展了校園安全隱患大排查大整治工作,現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報:一、加強組織領(lǐng)導,全面落實消防安全責任制我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領(lǐng)導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校消防安全領(lǐng)導小組的職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導重點抓,各處室負責人、年級組長具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現(xiàn)消防工作群防群治,把火災事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。二、完善消防安全制度,加強消防安全管理。為規(guī)范學校消防安全管理,我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設(shè)立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責任人匯報。校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過細化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。三、強化責任意識,加強防范管理。我校堅持校領(lǐng)導值班制。學校每天至少有1名領(lǐng)導帶領(lǐng)值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,滅火器更換了干粉,保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對學校重點部位,如教學樓、學生宿舍、食堂、實驗室、電腦室、圖書室等部位,查出隱患,及時整改。四、強化消防安全教育,樹立消防安全意識。我校根據(jù)上級會議精神,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。利用升旗儀式和班會,學校領(lǐng)導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報,學生的班會、團會活動等途徑,大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務。在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強了師生消防意識和自防自救能力,也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發(fā)火災的能力。五、存在問題我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱
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