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20xx年環(huán)保個人年終工作總結環(huán)保個人年終總結(十篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 14:47 本頁面
 

【文章內容簡介】 。我們重點做好以下幾項工作:嚴格環(huán)境影響評價制度,把好建設項目審批關。以科學發(fā)展觀為指導結合我區(qū)經濟發(fā)展實際情況,充分發(fā)揮環(huán)保部門在發(fā)展規(guī)劃、經濟決策中的主動性和能動性。新建項目嚴格執(zhí)行“環(huán)評”和“三同時”制度,保證建設項目“環(huán)評”和“三同時”的執(zhí)行率。二是加強環(huán)境監(jiān)察和監(jiān)督,依法查處環(huán)境違法行為。繼續(xù)深入開展各環(huán)保專項行動,積極與各部門協作,充分發(fā)揮聯合執(zhí)法的優(yōu)勢,堅決查處各種環(huán)境違法行為。做到有案就立、立案即查、查而有果、及時反饋。三是提升能力建設和自身建設。加大能力建設,積極爭取能力建設專項資金和配備環(huán)境執(zhí)法設備并正常開展工作,全面提升環(huán)境監(jiān)察能力。環(huán)保個人年終工作總結 環(huán)保個人年終總結篇四我校根據咸寧市及咸安區(qū)關于創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的文件精神,在全體師生和家長中積極開展了“創(chuàng)?!被顒?,取得了明顯的效果和優(yōu)異的成績,現將我?!皠?chuàng)?!惫ぷ髑闆r總結如下:一、學校成立領導小組,落實“創(chuàng)模”任務我校自開展“創(chuàng)?!被顒右詠?,學校成立了以校長為組長,副校長任副組長,各職能負責人及班主任為組員的“創(chuàng)?!鳖I導小組。并將“創(chuàng)?!惫ぷ髁腥雽W校工作的主要議事日程,列入學校教導處、政教處、總務處、各科組、班主任的學期工作計劃。以創(chuàng)建市環(huán)保模范城市為共同目標,以“綠色”“環(huán)?!弊鳛閷W校環(huán)境教育、創(chuàng)模工作的主題,以“建設綠色校園,學習環(huán)保知識,開展環(huán)?;顒?,樹立環(huán)保意識為工重點,以“環(huán)境教育與校園文化相結合,環(huán)境教育與集體活動相結合,環(huán)境教育與社會實踐相結合,環(huán)境教育與創(chuàng)市級綠色學校工作相結合”為原則。領導小組定期召開會議,進行專題學習討論“創(chuàng)?!惫ぷ?。明確領導小組成員工作任務,強化職責:由德育處、大隊部負責組織開展環(huán)保教育的各項活動,學校總務處全面負責校園綠化和日常的維護,教務處負責環(huán)保教育在教學及教學科研工作中的有機滲透。領導小組長期監(jiān)督,定期檢查指導“創(chuàng)?!案黜椆ぷ?。二、本著可持續(xù)發(fā)展的思想,領導小組積極鼓勵師生員工參與學校規(guī)劃,共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項措施,使環(huán)境教育與學校各部門教育教學活動有機結合,走上科學化、規(guī)范化、制度化的道路。三、加強環(huán)境教育宣傳,營造綠色氛圍。重視學習,認識到位。學校領導利用校會時間組織教職工學習有關文件,講授綠色學校知識,讓全體教職工更加了解環(huán)境教育知識,增強環(huán)保意識。創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市抓住契機,開展教育。學校通過專題集會、國旗下講話對全體師生開展“創(chuàng)?!毙麄骱蛣訂T工作。拓寬途徑,營造氛圍。開辟“創(chuàng)?!苯逃麄鳈?,利用黑板報、宣傳櫥窗、廣播站宣傳環(huán)保知識。通過學校多媒體進行綠色環(huán)保知識教育,讓全體師生都參與到環(huán)境保護的活動中來。四、拓寬環(huán)境教育渠道,培育環(huán)保意識我校在“創(chuàng)?!被顒又?,以創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)為核心,通過課堂教學,研究性課程學習,養(yǎng)成教育,美化校園和社會實踐等多種形式,實現環(huán)境教育滲透。我們將相關學科滲透、校外活動有機整合,構建環(huán)境教育網絡,優(yōu)化教育環(huán)境。學科滲透和開設綠色環(huán)保教育課。課堂教學中強調多學科滲透環(huán)保元素。一方面培養(yǎng)學生的愛國熱情,增強環(huán)保意識。另一方面增長學生的環(huán)保知識。學校強調課堂滲透,提高環(huán)境教育成效。課堂教學活動是開展環(huán)境教育的主渠道,在各學科教學中,蘊含著許多環(huán)境教育的內容。學校要求教師在學科教學過程中,除必要的知識教學之外,還要與涉及到的環(huán)境教育知識結合起來,將課文內知識與環(huán)境教育知識聯系起來。例如,科學學科中蘊藏著豐富的環(huán)保知識:太陽的運用、礦產的合理開發(fā)、動植物與環(huán)境的關系等等。語文課中有不少贊美我國壯麗山河的文章,教師在教學過程中適當拓展教學目標,引導學生認識只有保護得當山河的美麗才得以永恒。美術老師經常組織學生進行描繪大自然的景色,圍繞有關環(huán)保題材的內容進行上課。學校訂了環(huán)保教育教材,每班按國家要求兩周開設一節(jié),教師堅持集體備課制度,學校每期開展教學研討活動,及時探討和總結教學經驗。每期堅持對學生和教師的評價工作。發(fā)揮德育整體功能作用,有機進行環(huán)境教育。貫徹《中小學日常行為規(guī)范》與環(huán)境教育,有許多共同的交叉點,兩者相輔相成。我校把環(huán)境教育與學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育結合起來,通過實施規(guī)范,可以培養(yǎng)學生良好的環(huán)境習慣,愛護花草樹木,不亂扔果殼紙屑,節(jié)約用水用電。在綠化、美化校園的同時,還重視凈化。班班有值日生,負責本班的衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生保潔,學校環(huán)境衛(wèi)生分工制,每個班分攤校園公共衛(wèi)生區(qū)域,一天一掃,每周全校大搞衛(wèi)生一次。衛(wèi)生作為文明班級評比的一項重要內容,并設立“衛(wèi)生紅旗班評比“,開展“綠色小衛(wèi)士評選”活動。使衛(wèi)生工作做到責任落實,檢查督促相結合,做到校園凈化、教室美化、廁所干凈。校大隊部向全校師生發(fā)出了“少扔一片紙屑,凈化一次心靈”的倡議書。并開展“你扔我撿”活動,加強了學生的保潔意識。使“凈化、美化、綠化”校園的意識深入人心,也使整個校園環(huán)境變的更加美麗。組織學生參加校內外各項活動,我們對學生都有一個嚴格的要求:保護活動場地的清潔衛(wèi)生,如觀看表演和大型集體活動結束后都有小干部檢查各班位置的衛(wèi)生狀況,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在潔凈校園、社區(qū)的同時,潔凈了學生心靈,促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。開展豐富的共青團活動,培養(yǎng)學生綠色環(huán)保意識。舉辦主題班會“愛我家園,保護環(huán)境”“地球,我們共同的家園”的活動,給學生以積極的熏陶和影響。美術組組織學生開展環(huán)保攝影、繪畫比賽活動。學校藝術節(jié)活動中,美術、音樂、舞蹈、小品等都成為環(huán)保宣傳的陣地。學校結合3月12日植樹節(jié)、3月22日國際水日、4月22日地球日、5月愛鳥周、6月5日世界環(huán)境日、6月17日世界防治荒漠化和干旱日等一系列環(huán)境主題日開展相關的主題隊會和知識競賽,向學生進行保護環(huán)境的教育。向學生征集環(huán)保教育宣傳標語。舉辦環(huán)保為主題的手抄報和“變廢為寶”的科技小制作比賽。環(huán)保教育活動系列化和教育方法多樣化,使學生樂于學習,樂于參與,教育效果明顯。學校開設了有關環(huán)保教育的興趣活動小組,每周星期五下午堅持一節(jié)課的活動時間,做到固定教師、固定內容、固定地點,每期開展一次展示活動,并將活動情況納入教師考評。組織多種形式社會活動,積極參與環(huán)保實踐。學校的環(huán)境教育的目的是為了普及環(huán)境知識,提高環(huán)境意識,參與環(huán)保實踐,學會環(huán)保動手技能。在此,我們還積極開展環(huán)境保護實踐活動,一是組織學生參加各級環(huán)保知識競賽和征文競賽,把科學教學與環(huán)境教育很好地結合起來,使全校師生都受到了深刻的環(huán)境教育。二是走向社會開展實地調查。使學生在活動中感受大自然、走近大自然,并深刻體會到環(huán)境保護的重要性。三是積極參與社區(qū)環(huán)境建設。我們組織學生自覺參與有計劃的環(huán)境實踐活動,如上街宣傳活動,打掃街道、清除社區(qū)衛(wèi)生死角等。這些活動的開展得以實現環(huán)境意識和道德水平的提高,注重發(fā)揮學生的自主作用,受到了社會各界的一致好評。綠色是生命和希望的象征,我們決心進一步全面貫徹教育方針,積極推動素質教育,積極開展環(huán)保教育活動,把環(huán)保教育工作推向更高層次,讓咸寧的明天天更藍,水更綠,讓馬橋中學成為一個真正的可持續(xù)發(fā)展的綠色學校。環(huán)保個人年終工作總結 環(huán)保個人年終總結篇五20xx學年度第xx學期學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結在學?!敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇?,衛(wèi)生室積極開展學校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛(wèi)生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。在校長室領導下,xx個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作。每班有兩名衛(wèi)生員協助老師關心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。xx年級以上的衛(wèi)生員同時擔任學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。衛(wèi)生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛(wèi)生管理工作,不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識,同時也鍛煉了他們的工作能力,從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳盏乃枷?。每月一次將檢查評比結果公布于校園網,并為成績好的班級發(fā)流動紅旗,以資鼓勵。衛(wèi)生室平時做好一天xx次的巡視檢查工作,發(fā)現問題及時解決,并把發(fā)現的問題與解決的方法在校園網上公布,以引起大家的重視。結合我校實際情況,制定。在今后一個階段,結合xx區(qū)建設健康城區(qū),創(chuàng)建健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進一步改善學校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。學校是人口密集的地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛(wèi)生室在在學校校長室的領導下,根據實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作:(1)做好晨檢工作,控制病情班主任每天負責進行晨檢,一旦發(fā)現病人,馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習,不肯回家隔離的,學校進行耐心的說服,不讓病人留在學校中。(2)做好消毒工作,切斷傳播途徑。開窗通風,做到定時定人。每天早上早鍛煉時間,每天中午休息時間,下午放學時間由各班衛(wèi)生員專人負責教室的開窗通風工作,這樣,既保證了學生鍛煉時間,又能使教室通風換氣。藥物消毒,做到重點與普遍結合。必要時,以過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒,對重點教室進行xx毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。(3)預警應急學校的防病工作領導重視,工作抓在實處,基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應急措施。一旦疫情發(fā)生,學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統(tǒng)一部署,啟動應急工作預案。圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設健康校園的工作要求,衛(wèi)生室做到思想上重視,制定并完善相應的規(guī)章制度。加大宣傳力度,強化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問題。加強衛(wèi)生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎。環(huán)保個人年終工作總結 環(huán)保個人年終總結篇六我擔任環(huán)保局長一年多來,在市委、市政府的正確領導下,在人大的監(jiān)督下,帶領環(huán)保局領導班子及全體職工認真學習黨的“xx大”,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹落實省、黑河市環(huán)保會議精神,緊緊圍繞市委的中心工作,開拓創(chuàng)新,銳意進取,扎實工作,圓滿完成了各項工作任務。一、加強學習,提高素質一是參加省環(huán)保局舉辦的環(huán)保局長培訓班,系統(tǒng)地學習了環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保知識,切實提高了業(yè)務素質。二是參加了局級干部素質升級班,提高了政治理論水平。三是認真調查研究,基本掌握了我市的環(huán)境狀況,撰寫了多篇體會,提出了我市環(huán)保工作的建設性意見。一是黑河市環(huán)保工作會議后,我在市政府常務會議上傳達了會議精神,并結合實際作出了工作安排,研究確定了我市今年重點環(huán)保工作。二是按照《黑龍江省開展清理整頓不法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保行動的通知》的要求,組織召開局長辦公會部署工作,成立了領導小組,制定了工作方案,扎實有效地開展工作,取得了較好的效果。三是全力推進生態(tài)市建設。市政府成立了以市長為組長的生態(tài)市建設領導小組,并召開了專題會議研究部署工作。三是編制完成了《北安市烏裕爾河黑河市級生態(tài)動能保護區(qū)的可行性研究報告》初稿,并且劃分了五個區(qū)域進行保護。五是深化了市長目標職責制考核指標工作,將指標分解到相關部門。六是構成了齊抓共管的局面。多次組織有關部門聯合行動治理污染,收到了較好效果。七是主動協調相關部門在建設項目管理上真正落實環(huán)保“第一審批權”和精神禮貌建設“一票否決權”。一是結合實際,圍繞中心工作,組織制定了20xx年宣教工作計劃,將活動落實到每個月份,制定了宣教工作目標職責制,扎實有序地開展了工作。二是加大了環(huán)保宣傳教育工作力度。成立了法治宣傳股,確定專人抓,把宣傳工作擺上重要位置。三是根據省政府《關于開展全民環(huán)境教育工作的決定》要求,充分利用多種宣傳形式,大力宣傳《決定》的重要好處和各項要求,強化全民的環(huán)保意識。四是將全民環(huán)境教育工作納入政府目標管理,實行一把手負責制。在4月9日召開的市政府常務會議上,市政府確定由市長任主任,四位副市長任副主任,各相關部門任委員的全民環(huán)境教育工作指導委員會。五是制定了《北安市關于開展全民環(huán)境教育實施方案》,現環(huán)保局等相關部門正用心落實。六是在6月5日,舉行紀念“六五”世界環(huán)境日暨全市全民環(huán)境教育啟動儀式。環(huán)保局局長石憲華主持啟動儀式,環(huán)保局副局長李秀蓮宣讀了北安市開展全民環(huán)境教育的倡議書,副市長玄兆力作了紀念“六五”世界環(huán)境日暨全市全民環(huán)境教育啟動儀式的講話。市委常委、宣傳部長白國梅同志宣布北安市全民環(huán)境教育工作開始啟動。市四大班子領導、全民環(huán)境教育指導委員會、生態(tài)建設領導小組成員,綠色指導委員會成員、企業(yè)代表和環(huán)保職工發(fā)放了環(huán)保宣傳單5000余份。老年秧歌隊進行了環(huán)保專題表演
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