【總結】品德與社會《當矛盾發(fā)生時》案例一、活動主題當矛盾發(fā)生時二、教材分析《當矛盾發(fā)生時》是五年級品德與社會第二單元的第三課。隨著年齡的增長，五年級的孩子對社會上和自己生活中的一些問題有了更多的感受，常常因為與家長在社會生活的很多方面看法不一致，處理方式不一致，引發(fā)矛盾和沖突，進而出現諸多成長的煩惱。面對與長輩之間親密與疏離、獨
2025-04-17 01:58
【總結】 第1頁共3頁 關于國歌的演講稿 老師們、 同學們： 大家好。 今天我演講的題目是。當《國歌》響起時。 朋友，每當震憾人心的《國歌》響起時，你感覺如何。我每 每心潮澎湃、熱血沸騰。是的...
2025-08-17 14:25
【總結】此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 有關國歌的演講稿范文 始并不是十分想去酒店打工，因為上個假期我曾經去過，到酒店里做傳菜員，但感覺很累...
2025-01-17 05:23
【總結】第二單元安全地生活活動一火災無情，警鐘長鳴2022年，全國共發(fā)生火災（該數據不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分火災），死亡1418人，受傷863人，直接財產損失。其中，許多人是因為缺乏火災中的自救常識而失去寶貴生命的。（1）07年平均每天要發(fā)生多少起火災？（2）每天因為火災死、傷的又有多少人？（3）每天
2025-04-29 01:17
【總結】輪番窯洞頃刻討厭掂了掂損失恢復掂量步驟狂轟濫炸硝煙彌漫暴風驟雨
2024-12-11 11:33
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 征文演講_征文演講稿 作為一名教師，站在三尺講臺上，日復一日，年復一年為學生傳授著知識，我們傾其所有，我們不求回報，我們放棄奢華，我們選擇平淡，這一切似乎...
2025-04-15 02:16
【總結】 歌頌祖國歌頌黨演講稿 月——有一個偉大的生日，87年前的7月1日那一天，一個古老的民族開始獲得新生，那一天，一個曾經輝煌的民族又找到了崛起的支點，那一天，東方的雄獅開始昂起它不屈的頭顱。 百年...
2025-09-21 23:16
【總結】 有關國歌的演講稿范文 始并不是十分想去酒店打工，因為上個假期我曾經去過，到酒店里做傳菜員，但感覺很累，所以先找一些比較輕松的工作做。 可是來到街上的我卻發(fā)現，想找一個相對輕松的工作在我們城市并...
2025-09-17 21:06
【總結】西師大三年級下冊第七單元當炸彈在身邊響起毛澤東(1893—1976),湖南湘潭人,偉大的馬克思主義者、戰(zhàn)略家、理論家,中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者。1949年10月1日，中華人民共和國建立，當選為中央人民政府主席。?這篇課文主要寫了一件什么事?1947年3
【總結】當炸彈在身邊響起1、學會本課生字，理解“狂轟濫炸、頃刻、硝煙彌漫、暴風驟雨”等詞語的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能用自己的話講述這個故事。3、抓住描寫毛主席神態(tài)、語言、動作的語句，體會句子所表達的意思。1、自由朗讀課文，讀準字音，讀通句子，不理解的詞語作上標記。2、邊讀邊思考：課文講了炸彈在誰身邊響起
2024-12-11 11:34
【總結】第一篇：《國歌》教案 《國歌》教案 課型：綜合課年級：七年級 執(zhí)教：陸川縣米場一中郭瑩教學課時：一課時教學內容：《中華人民共和國國歌》教學目標： 1、通過欣賞《中華人民共和國國歌》，感受歌（樂...
2025-10-19 17:04
【總結】第一篇：國歌教案 第二課《中華人民共和國國歌》教案 課時：一課時年級：四年級 教材選用：人音版小學音樂第七冊第二課教材分析： 《國歌》原名《義勇軍進行曲》，田漢詞聶耳曲，是影片《風云兒女》的主...
2025-10-19 18:27
【總結】第一課時教學目標：1、了解《國歌》、《歌唱祖國》創(chuàng)作的背景以及詞曲作家，知道生活中運用《國歌》的場合以及相關禮節(jié)，在歌唱與聆聽活動中激起民族自豪感。2、通過游戲初步感受“上行”音階。教學設想：1、通過聽老師講述關于“國歌”的故事等一系列活動，讓學生的情感世界潛移默化地受到感染和熏陶，為下面《國歌》學習奠定基礎和情感的鋪墊。同
2024-11-24 18:57
【總結】音樂劇 國歌 編?。簠蛆i 序：在香港，澳門相繼回到祖國的今天,在陳水扁之流不顧民心之向，冒中華民族整體利益之大不韙，大肆鼓吹其分裂主張的今天，有一位臺灣學生，在祖國大陸深情的唱起了中華人民共和國...
2025-08-12 21:19
【總結】自信,為你響起成功的前奏參考演講稿 國旗下講話 尊敬的各位領導教師,親愛的同學們,早上好: 今天我講話的標題是:自信,為你響起成功的前奏. 一株嫩草在清風中搖曳,,從去年冬天的屋...
2025-01-25 01:00
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