【文章內(nèi)容簡介】 希望同學們利用課余時間，積極投身到實踐活動中去，做一名講文明、愛衛(wèi)生的實踐者，保護環(huán)境的參與者，文明理念的傳播者，進一步增強文明意識、生態(tài)意識和可持續(xù)發(fā)展意識，共同為營造優(yōu)美整潔的城市環(huán)境貢獻自己的力量。各位老師、同學們，開展“三城同創(chuàng)”工作不是一朝一夕就能夠完成的，它需要我們堅持不懈的努力，我們一定要以這次比賽為契機，進一步增強文明、衛(wèi)生意識，樹立正確的理念，并帶動周圍更多的人積極投身到“三城同創(chuàng)”工作中去，為切實改善我市城市環(huán)境面貌，創(chuàng)造我們的美好家園而共同努力。最后，我衷心地祝愿各位同學天天進步，早日成為棟梁之材！頒獎儀式講話稿篇七各位領(lǐng)導、老師們、同學們：下午好!今天，我們歡聚一堂參加“城管杯”首屆校園漫畫創(chuàng)作大賽的頒獎儀式。首先，我代表區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)城管委，向各位老師、各位同學的積極、熱情參與表示衷心的感謝，向獲獎的同學表示熱烈的祝賀!全國文明城市是中央文明委授予全國各類城市中精神文明建設(shè)成績顯著，三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的城市最高綜合性榮譽稱號，是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，也是當今最有價值的城市品牌。在中央文明委的總體部署下，越來越多的城市把爭創(chuàng)全國文明城市作為新階段經(jīng)濟社會實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要戰(zhàn)略，掀起了波瀾壯闊的創(chuàng)建熱潮。今年，市委、市政府提出要將佛山創(chuàng)建全國文明城市，這也是市委、市政府為推動實現(xiàn)科學發(fā)展觀作出的重大戰(zhàn)略部署。對此，區(qū)委、區(qū)政府高度重視，并作了一系列的工作部署。創(chuàng)建文明城市的內(nèi)容豐富、覆蓋面廣、輻射力強、影響力大，涵蓋經(jīng)濟、政治、社會、文化的方方面面，涉及到各行各業(yè)，充分體現(xiàn)科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵。因此，創(chuàng)建文明城市必須全力投入，做到思想認識到位、宣傳發(fā)動到位、資金支持到位、方法措施到位，特別是宣傳發(fā)動工作，因為創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵是要發(fā)動全社會共同參與，共同創(chuàng)建。舉辦以“參與城市管理，共創(chuàng)文明城市”為主題的校園漫畫創(chuàng)作大賽正是區(qū)委、區(qū)政府為創(chuàng)建全國文明城市所做的宣傳工作之一。舉辦校園漫畫創(chuàng)作大賽，充分利用了學校這個特殊的宣傳教育平臺，創(chuàng)新宣傳方式，通過發(fā)揮中學生“小手拉大手”的宣傳作用，讓更多的人了解、支持城市管理工作，起到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)”的效果，營造“文明城市人人管，管好城市為人民”的濃厚氛圍，引導全社會共同參與文明城市的創(chuàng)建。在此，再一次感謝為本次活動提供大力幫助與支持的各個承辦單位，再次感謝老師、同學們的積極參與。在新的一年里，我代表區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)城管委祝各位身體健康、萬事如意、家庭幸福。謝謝大家!頒獎儀式講話稿篇八老師，同學們：下午好！九月份五六年級的同學克服重重困難，開展了“輝煌中國六十年”語文實踐活動，在活動中同學們?nèi)巳宿k了手抄報，人人寫了調(diào)查報告或者采訪記實，用自己的筆記錄了偉大祖國六十年蒸蒸日上的巨大發(fā)展，不但提高了綜合學習能力，而且，更加激發(fā)了熱愛祖國的熱情，堅定了報效祖國的雄心。另外，最近我們還舉行了《我喜歡的老師》的作文比賽，同學們用真心和摯情，記下了老師看似平常卻用心良苦的一言一行，一舉一動，表達對老師的尊敬。今日獲獎的同學會后請把自己的作文用電子稿打出來，如果沒有條件，可以由語文老師幫忙，我們學校將把你們這些作文輯錄成一期文集，發(fā)到每位老師和每個班，請各位傳看。同學們，我覺得，冬天是閱讀的季節(jié)。你看，樹木凋落了葉子，那是它們在靜靜地閱讀天空，積蓄能量，來年春天才會長得更加枝繁葉茂；小草枯黃了容顏，躲到地下，靜靜地閱讀大地，積蓄能量，來年春天才會長得更加茁壯；花朵不再招搖，它們做什么去了呢？對，也是躲在根的閱覽室里到靜靜地閱讀了，積蓄能量，來年才會綻放更美的絢爛……我們每個人，每天都要閱讀，這也是我們在為自己的美好未來積蓄能量。只有廣泛的用心地閱讀，才能有效地提高習作水平。于丹教授說過：“記憶是掌心里的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。”所以，我們應當用筆及時記錄下每一個記憶，每一份感動，那將是人生的一筆巨大的`財富。希望各位都能熱愛閱讀，乘著語言的翅膀，飛向更廣闊的世界和更深邃的歷史之中，做心靈花園的巨人！如果你養(yǎng)成了閱讀的習慣，如果你養(yǎng)成了勤動筆的習慣，將來的作文競賽，將來的綜合性學習，將來的人生競爭，你都會是永遠的領(lǐng)跑者！謝謝各位！頒獎儀式講話稿篇九要擁有良好的向上溝通的主觀意識。有人說“要當好管理者，要先當好被管理者”，領(lǐng)導工作往往比較繁忙，而無法顧及至面面俱到，保持主動與領(lǐng)導溝通的意識十分重要，不要僅僅埋頭于工作而忽視與上級的主動溝通，還要有效展示自我，讓你的能力和努力得到上級的高度肯定，只有與領(lǐng)導保持有效的溝通，方能獲得領(lǐng)導器重而得到更多的機會和空間。頒獎儀式講話稿篇十尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！我是xx班的戴xx。很榮幸在此發(fā)言。首先，我要感謝學校對我的肯定，感謝曹白丹學姐對我們大家的關(guān)切與期望，感謝一直激勵我陪伴我的老師和同學們。能得到崔曹白丹獎學金，是榮譽，更是鞭策。人生有無數(shù)次的偶遇，路過，機遇，鼓勵，迸發(fā)。我想，這次獲獎，就是一次對我最好的鼓勵，一次促使我成長的機遇，讓我在奮斗之路上，有新的追求，新的動力。正值高中的我們，就如怒醒的春河，懷著積蓄已久的力量，奔騰在青春大地上。關(guān)于如何把握好這段旅程，我有一些感悟在此分享。先是要以謙虛之心態(tài)，踏實之姿態(tài)，懷渴望之情，主動去學習。我堅信歌德的話，人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得的一切來造就自己。正是深知學然后知不足，才有了早操前沐浴晨光著的朗朗書聲，才有了遇到難題時躍躍欲試的眼神，才有了滿滿當當工整的筆記，才有了刨根問底的思考與追問。惜時勤懇，積極學習的氛圍就彌漫在我們的周圍，或者，就是由你我散發(fā)開來。然后，是戰(zhàn)勝自我。當你本可進取時，是故作謙卑，還是挺身而出；當你面對困難和容易的抉擇時，是選擇容易，還是選擇困難；當你犯了錯，是借由別人也會犯錯來寬慰自己，還是不懼自我批判；當你明知自己的缺陷，是過分包容，還是勇敢彌補。一念之差，就會造就不同的自我與人生。慎獨，有毅力，充滿激情，不是難以企及的品質(zhì)，它只是你與自己相處的正確方式，是每個人需要用心才可達到的`高度，也是我一直在追尋的。最后，是知行合一。用實踐武裝思想，用行動追尋知識。我相信只有不斷接納外界的新知識，新思想，并且付諸行動，堅持不言棄，才能收獲你所追求的。我想，無論是國家、社會、學校，38還是教師、父母、我們的學姐曹白丹，都希望我們努力前行，收獲青春，不負韶光。我還想說，人是社會中的人，不是孤立的存在。一個人的奮斗目標中，不該只有自我的未來，更該有祖國和社會的愿景，你所期待并愿意為之奉獻的美好愿景。這樣，你的目標才更加高遠，胸懷才更加廣闊，行動才更加有力。正如曹白丹學姐教會我們奉獻與回報，正如中國夢也就是我的夢，我們該珍惜當下，心系祖國，承擔責任，為社會的進步發(fā)展而奮斗。凡是過去，皆為序章。我愿用這句話與大家共勉。少年就該不懼前方艱難，懷揣希望與追求，執(zhí)著前行！我的發(fā)言完畢，謝謝大家。頒獎儀式講話稿篇十一尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、同學們大家好!新年伊始，萬象更新，作為一個走出家鄉(xiāng)又回歸家鄉(xiāng)的不是“游子”的游子，今天，能在這里和大家講幾句話，我倍感榮幸，激動之情溢于言表。首先，向辛勤培育我們的老師、也向一直關(guān)注我們成長的母校領(lǐng)導表示深深的敬意和衷心的感謝!彈指一揮間，20余載過去，憶年少，思緒萬千。我也是一名畢業(yè)于鶴毛初中的普通學生，20余年來，我在自己的人生道路上經(jīng)受過挫折、悲傷和痛苦，也品嘗過一些成功的喜悅和歡樂。但我始終難以忘懷的是母校老師的諄諄教誨，是您們給了我奮起的信心和拼搏的動力。今天，老師一樣風采依舊、瀟灑不減當年，可是歲月的風霜畢竟染白了您們的發(fā)稍。是您們寬厚的處世之道，把我引上了人生之路，并將永遠啟發(fā)、鞭策、引導著我繼續(xù)前行。物已皆非，情感日濃。我非常欣喜地看到，母校，我們每一個人成才的搖籃、人生啟蒙的導師、人生奮發(fā)作為的基石，如今，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。教學樓寬敞明亮、多媒體教室功能齊備，母校還建成自己的網(wǎng)站和短信平臺。母校學風濃郁，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步攀升，每年為上一級學校輸送大批優(yōu)質(zhì)生源。今年，中考達省重點高中線的就有79人，創(chuàng)歷史之最。母校，信心百倍的老師們正在嘔心瀝血地培養(yǎng)更加優(yōu)秀的下一代。面壁十年圖破壁，難籌蹈海亦英雄。我這個已近不惑之年的昔日校友，熱情地希望并且確信，同學們在母校的辛勤培養(yǎng)下，勤奮學習，發(fā)奮圖強，在不久的將來，定會實現(xiàn)自己的人生夢想，成長為祖國的棟梁之材位卑未敢忘憂國。我也希望我的同學們有一顆感恩的心，于事業(yè)有成之際，回報社會、回報母校，促進母校更好更快發(fā)展，開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育更加美好的未來。最后，祝各位身體健康，萬事如意!謝謝大家!各位老師、同學們：早上好!今天我們集會，是為了表彰作文競賽中取得佳績的同學，首先我代表全體老師向你們表示熱烈的祝賀。本次活動的尊旨是“享受寫作，享受生活。”目的是“激發(fā)寫作興趣，提高語文素養(yǎng)和寫作水平”。本次活動，全體語文教師精心籌劃，就命題而言，力求貼近生活，能充分展示我們當代中學生積極向上的精神風采和美好的心靈世界，參賽作品都能立足生活，抒寫真情。特別是一等獎獲得者七年級組李欣同學，八年級組魏亞祥同學，九年級組牛志剛同學的作品寫作手法新穎，內(nèi)容感人肺腑，文采飛揚，評審教師對這三位同學的作品贊不絕口。他們是我校寫作方面的人才、領(lǐng)跑者，同學們應向他們學習、看齊，為我校營造“你追我趕”的寫作氛圍。最后，我想對同學們說，寫作很簡單，做生活的有心人，用我們的心抒寫生活，打動人心，引起讀者心靈的共鳴，這就是好文章。愿同學們與寫作同行，享受生活，享受快樂。頒獎儀式講話稿篇十二優(yōu)秀作文推薦！同學們：大家下午好！今天我們在這里隆重召開勤學獎學金頒獎大會，旨在表彰與激勵。首先，我代表老師們向受到表彰的同學表示祝賀！你們是發(fā)奮學習、勇于拼搏的正中學子的代表，正是你們自身堅強的意志和可貴的品質(zhì)，才使你們在激烈的競爭中脫穎而出，成為受學校表彰的同學，體驗奮斗的樂趣，感受成功的喜悅，但成功只能說明過去，代表昨天。同學們，你們這點成績，只是萬里長征邁出了第一步，因此，我希望你們務(wù)必要擺正心態(tài)，在新的征途上再接再厲，戒驕戒躁，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積極尋找差距，改進和完善自己，再攀知識的高峰。其次，我向在座的未受到獎勵的同學表示美好的祝愿！希望你們見賢思齊，要有“天生我材必有用”的思想，努力學習，永不言敗。發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，超越自己。相信勤能補拙，拿出“磨杵成針”的決心，積極行動起來。祝愿你們在未來的日子里，同樣能躋身于受獎?wù)叩男辛校穱L成功的甘美。好的發(fā)展離不開好的教育，好的教育離不開好的學校。正中就是你發(fā)展所依靠的好學校。近兩千年風雨浸潤，積淀下沉沉履步，近兩千年崢嶸歲月，抒寫出精彩華章。尤其是近代以來的112年間，歷代正中人的拓荒播種，已使這里成為一片沃土；歷代正中人的鍥而不舍，已使這里成為人才的搖籃；現(xiàn)在的正定中學已經(jīng)成為河北教育璀璨的明珠。一百一十二個年輪疊加，昭示著前輩們的辛勤與業(yè)績，也召喚著后來者的傳承與創(chuàng)新。我們在摸索中前行，在實踐中驗證，最終形成了正中教學精神和具有自我特色的教育理念。我們正定中學的教育，關(guān)注人品、愛心和責任心的培養(yǎng)。在正定府中學堂時期，學校作為禮堂的大成殿兩側(cè)書有楹聯(lián)“恒山以山川險阻為雄定有偉人艱苦林泉傳絕業(yè)，燕趙多慷慨悲歌之士更煩賢守開通風氣濟時危”，從那時起，求知與探索、責任與擔當、愛人與愛國便凝聚在這千年傳承的文脈中。求知的欲望和探索的精神成為正中人的品質(zhì)，責任與擔當成為正中人的人生哲學，明德篤學、強身報國成為正中人的不懈追求，追求卓越是正中人一生要走的路。追求卓越需要舍我其誰的責任與擔當意識。作為正中學生要有正義感，要樹立正確的榮辱觀。我們要以熱愛學校、熱愛班級為榮，以損害學校、危害班級為恥；以崇尚科學、拼搏人生為榮，以愚昧無知、游戲人生為恥；以刻苦學習、合作探究為榮，以無心向?qū)W、自私自利為恥；以誠實守信、言行一致為榮，以弄虛作假、作弊違紀為恥；以尊師重教、團結(jié)互助為榮，以不敬不孝、拉幫結(jié)派為恥；以愛護公物、勤儉節(jié)約為榮，以破壞公物、鋪張浪費為恥；以自尊自愛、儀表整潔為榮，以自輕自負、奇裝異服為恥；以嚴于律己、吃苦耐勞為榮，以擾亂秩序、好逸惡勞為恥。作為正中的學生要練就良好的心理素質(zhì)和健康身體。為提高心理素質(zhì)，提高社會適應能力，學校開設(shè)了心理課程。我校的心理課程遵循“體驗——感悟——成長”的模式，設(shè)置活動情景，讓同學們在活動中體驗，在體驗中感悟，在感悟中成長。同時輔以心理拓展訓練、團體心理輔導、團體心理講座、個人心理咨詢、校長預約談話，為大家的心理健康保駕護航。我們的校訓中強調(diào)強身、報國。同學們要認真做好每日三操，以強健體魄，振奮精神，昂揚斗志。作為正中的學生要注重學習興趣、學習品質(zhì)和學習能力的養(yǎng)成。興趣是學習最好的老師，品質(zhì)是學習最好的保障，能力是學習最終的成果。我們需要共同努力，提升學習興趣，培養(yǎng)優(yōu)良的學習品質(zhì)，最終形成良好的學習能力，實現(xiàn)我們的辦學目標——為提高國民素質(zhì)助力，為學生終身發(fā)展奠基。作為正中的學生，要注意練就自己的表達能力和交流能力。從高一年級開始，學校為大家開設(shè)了演講模塊的選修課程。演講課程的開設(shè)基于社會需求，基于大家成長需要。旨在提高大家的語言表達能力、思維能力、辯才水平。希望同學們認真對待這門課程，為自己未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。作為正中學生，要注重鍛煉自己的的觀察、體驗和感悟能力。學校著力裝配實驗室的硬件設(shè)施，周末的實驗室開放，相關(guān)的社團活動等為同學們提供了必要的設(shè)施和環(huán)境。我們鼓勵大家在學習的過程中多動手、多實驗，遇到問題多思考，學過之后多反思、多感悟。作為正中學生，要注意練就自己的生活能力，尤其是生活習慣。每一個走出校門的正中人，都有這樣一種認同：三年正中的生活給予我的生活能力，尤其是生活習慣，是我一生受之不盡的財富。習慣是有延展性的，好的生活習慣和較強的生活能力會延伸到今后的學習和工作當中，讓我們游刃有余地應對各種困難。作為正中的學生，要鍛煉自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。社會要發(fā)展，國家要強大，就需要我們不斷創(chuàng)新。這就要求我們從中學階段開始，必須培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。