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正文內(nèi)容

大學(xué)生文明禮儀調(diào)查報告(八篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 14:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 定會95%,重要的課會1%,老師提醒會4%,經(jīng)常不會0%)。7.在食堂中是否會自覺排隊打飯?(當(dāng)然會100%,人少時會0%,有時著急會插隊0%,從不會0%)。8.宿舍中有同學(xué)休息時會不會注意保持安靜?(很注意90%,有人提醒時會7%,興奮時會忘記3%,不會0%)??匆娝堫^及廁所中水流不止會主動讓其停止嗎?(會100%,心情好的時候會0%,忙的時候不管0%,不會0%)??吹絼e人丟失的飯卡你會怎么辦?(盡力找到失主并交還25%,交到失物招領(lǐng)處70%,放到原處不理他5%,占為己有0%)。11.你覺得當(dāng)前長春市大學(xué)生整體文明禮儀狀況如何?哪些地方應(yīng)該進(jìn)一步必進(jìn)?(說臟話7%,不注意個人、公共衛(wèi)生25%,公交車上不讓座13%,不注重課堂紀(jì)律32%,不愛護(hù)公共設(shè)施17%等。)從統(tǒng)計這100份問卷中,我們看到了漳州師范學(xué)院的大部分同學(xué)的文明禮儀是很好的,但也有一部分同學(xué)們的文明禮儀需要改正。從他們對我院大學(xué)生整體文明禮儀狀況的提儀中,我們看到了我院大學(xué)生們在文明禮儀方面存在很多不良的現(xiàn)象。說臟話,不注意個人、公共衛(wèi)生,公交車上不讓座,不注重課堂紀(jì)律,不愛護(hù)公共設(shè)施,不排隊打飯,在公共場合有親密行為等等。針對出現(xiàn)的這些問題,我們提出兩點(diǎn)建議:一、校園呼喚文明行為,學(xué)生應(yīng)自身加強(qiáng)自律,爭做一名文明大學(xué)生;二、相應(yīng)的宣傳工作尚需加強(qiáng),讓同學(xué)們了解與自已相關(guān)的事情細(xì)致些。長期在人們頭腦中形成的思想根深蒂固,要想改變這種思想,需要長期艱苦的努力。不可否認(rèn),我院絕大多數(shù)學(xué)生的素質(zhì)是高的,能夠做到“文明行事”,但不文明行為仍然存在。這是因為大家反對這種不文明現(xiàn)象的態(tài)度還不是很堅決,雖然認(rèn)識到這種行為的危害,但沒有從行動上去杜絕這種現(xiàn)象,有的甚至“兩耳不聞窗外事”,持聽之任之的態(tài)度。大部分同學(xué)都認(rèn)為不文明行為是素質(zhì)低的表現(xiàn),應(yīng)加強(qiáng)教育,但實際生活中大家沒有用行動來反對不文明行為,沒有盡力阻止它們的發(fā)生,在客觀上默認(rèn)了它們的現(xiàn)實性,滋長了各種歪風(fēng)邪氣。因此我院分團(tuán)委特舉辦這個“大學(xué)生文明修身活動”,爭做文明大學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。有人不禁要問:文明到底有多遠(yuǎn)?其實并不遠(yuǎn),只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠(yuǎn)?其實并不遠(yuǎn),只要你愿意彎腰拾去地上的一團(tuán)紙屑,只要你走路時多彎一下,這樣我們就會離文明越來越近!校園應(yīng)該存在文明的火種。校園文明,事關(guān)我們自己切身利益,影響長遠(yuǎn)。有了好的校風(fēng),優(yōu)良的校園環(huán)境,對我們身邊的發(fā)展、學(xué)習(xí)都有立桿見影之效。更重要的是它反映我們學(xué)院師生的精神面貌和綜合素質(zhì),是我們內(nèi)心世界的折射。這是形象問題,又是由其內(nèi)在本質(zhì)決定的,沒有良好的個人素質(zhì)是很難達(dá)到的,這就需要我們大家共同關(guān)心,共同努力!大學(xué)生文明禮儀調(diào)查報告篇四在構(gòu)建社會主義和諧社會的大背景下提出加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生禮儀修養(yǎng)具有十分重要的歷史意義和時代意義,良好的禮儀修養(yǎng)是社會發(fā)展的必然要求,“禮儀”是世界各國民族文化交融的精髓,理當(dāng)成為我國高校培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必修課程,并且禮儀規(guī)范是為人處世的準(zhǔn)則,對培養(yǎng)大學(xué)生的民族自信心具有十分重要的意義。為了了解當(dāng)代大學(xué)生的道德修養(yǎng),從而更好地塑造良好大學(xué)生形象,創(chuàng)建文明的校園,中國人民大學(xué)信息資源管理學(xué)院外聯(lián)部在禮儀文化之際,在學(xué)校進(jìn)行了一次對大學(xué)生文明禮儀的調(diào)查,旨在全面客觀地了解大學(xué)生文明禮儀現(xiàn)狀,為構(gòu)建和諧社會提出一些具有參考價值的意見。準(zhǔn)備階段:確定調(diào)查方式,準(zhǔn)備問卷調(diào)查階段:制作問卷,通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問卷研究階段:數(shù)據(jù)統(tǒng)計,數(shù)據(jù)分析,查閱資料總結(jié)階段:書寫調(diào)查報告本次調(diào)查以中國人民大學(xué)在校學(xué)生為為抽樣調(diào)查對象本次調(diào)查以調(diào)查問卷的`方式,在全校范圍內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)放調(diào)查問卷,共回收有效調(diào)查問卷74份,利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)放,保證了無重復(fù)發(fā)放現(xiàn)象的發(fā)生,保證了問卷調(diào)查的真實性、客觀性、有效性。但是由于時間緊張,回收問卷數(shù)量較少,樣本容量不是十分充足,不一定能充分體現(xiàn)調(diào)查的普遍性。本次問卷主要包括大學(xué)生對目前社會及自身禮儀現(xiàn)狀的看法、大學(xué)身公共利益、校園禮儀、宿舍禮儀、求職以及職場禮儀等方面的問題進(jìn)行了調(diào)查,從而反映了整個大學(xué)生群體文明禮儀程度。以下,我們著重對具有代表性的幾個小題進(jìn)行全面細(xì)致的分析。無論在校內(nèi)還是在校外見到老師,你是否會主動問好?這是一個在校園禮儀當(dāng)中比較有代表性的一個問題,當(dāng)代大學(xué)生對于師長是非常尊敬的,大多數(shù)大學(xué)生見到老師都會主動問好,美中不足的是還有將近四分之一的學(xué)生這種做法僅僅局限在自己熟悉或者認(rèn)識的老師身上,并沒有真正做到尊敬每一位老師,向每一位老師獻(xiàn)上應(yīng)有的禮儀。在圖書館、教學(xué)樓等公共場所,你會注意小聲說話嗎?由圖我們可以看出,在公共禮儀這方面,我們學(xué)校的大學(xué)生已經(jīng)向成了初步的禮儀常識,從做法上來看也是非常樂觀的。其實我們不應(yīng)該僅僅有這種意識,更應(yīng)該把其轉(zhuǎn)化成一種責(zé)任,這樣效果或許會更好。宿舍中有同學(xué)休息會不會注意保持安靜?我們的生活中有很長一段時間都是在寢室和室友一起度過的,寢室關(guān)系直接決定著大學(xué)生活的質(zhì)量,一個寢室的幾個同學(xué)很容易因為生活習(xí)慣,作息規(guī)律的不同產(chǎn)生矛盾,因此寢室問題也顯得尤為重要。從我們的調(diào)查來看,我們的大學(xué)生大部分還是比較注意寢室禮儀的,應(yīng)該時刻提醒自己,見到寢室有同學(xué)休息就應(yīng)該習(xí)慣性地保持行動的安靜,這對維持好寢室和諧是非常重要的一個小細(xì)節(jié)。您覺得大學(xué)生現(xiàn)在需要職業(yè)禮儀培訓(xùn)嗎?由折線圖可以看出,大部分的同學(xué)都認(rèn)為,現(xiàn)在的大學(xué)生有必要進(jìn)行職業(yè)禮儀培訓(xùn)。據(jù)查閱資料發(fā)現(xiàn),良好的職場禮儀知識對一個工作者尤其是新畢業(yè)的大學(xué)生來說在求職和剛?cè)肼氹A段有著十分重要的作用,擁有良好職業(yè)禮儀素養(yǎng)的年輕人更容易得到老板的賞識和認(rèn)可。結(jié)合調(diào)查問卷的21題,超過六成同學(xué)通過講座來了解職業(yè)禮儀知識,可見學(xué)校在職業(yè)禮儀課程方面是比較欠缺的,與同學(xué)們對此類知識的渴求形成了一定的反差,學(xué)校加強(qiáng)這方面的教育是比較有必要的。大學(xué)生文明禮儀調(diào)查報告篇五對于學(xué)校出現(xiàn)的一系列不文明現(xiàn)象,我們希望通過走訪和問卷調(diào)查的形式,
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