【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)中遇到的問題，討論課題研究中新的發(fā)現(xiàn)。作為組長她帶領(lǐng)教師實(shí)踐新課標(biāo)，主動上研討課。學(xué)校教科研氛圍濃厚、效果明顯。后來，她還擔(dān)任學(xué)校通訊員，負(fù)責(zé)寫宣傳稿件。學(xué)校只要有活動開展，她都積極拍照、勤奮撰寫稿件，多篇宣傳稿在市教育信息網(wǎng)和《XX晚報》上發(fā)表。對于宣傳學(xué)校形象，弘揚(yáng)教育精神起到了良好的推動作用。在楊老師潛移默化的影響下，學(xué)生們也愛上了寫作，多篇習(xí)作發(fā)表于《XX晚報》《小作家報》《初中語文一點(diǎn)通》等報刊雜志。輔導(dǎo)學(xué)生參加各類征文競賽，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎?；厥走^去，有付出的艱辛也有收獲的喜悅，面對鮮花和榮譽(yù)，她沒有陶醉。付出就有回報！沉重中有一種充實(shí)，奮斗中有一份歡樂，作為一名平凡的人民教師，她用自我的愛鑄就永恒的師魂！篇三：初中四有好老師先進(jìn)事跡材料教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是階梯，承受著學(xué)生一步一步踏實(shí)向上；教師是燈塔，指引學(xué)生前進(jìn)的方向；作為一名教師，我將用理想信念啟迪學(xué)生，用道德情操感化學(xué)生，用扎實(shí)學(xué)識教導(dǎo)學(xué)生，用仁愛之心溫暖學(xué)生，做新時代四有好教師。我是一名普普通通的教師，在任教的二十余年中，我總是身先士卒，勇挑重?fù)?dān)，深入教學(xué)第一線，擔(dān)起教書育人的重任，用心血和汗水去培育祖國的下一代。“桃李不言，下自成溪”，為了一茬茬學(xué)生的茁壯成長，我付出了艱辛的勞動。作為一名人民教師，憑著對教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，我把自己的愿望和抱負(fù)，全部都傾注在我所熱愛的教育事業(yè)上。工作中沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的動人故事，我只是以平常心做著平常事，猶如路邊一株清雅的百合，不為取悅路過的行人，只為眾多家長的殷殷期望，只為一雙雙渴求知識的眼睛，看著那一張張充滿天真稚氣的笑臉?？粗麄兊某砷L變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。為了他們，我在這條道路上“不忘初心，立德樹人”。一路走來，有喜有憂，有笑有淚?！芭醭鲆活w心來，不帶半根草去?！比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣W(xué)生的心。教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅像蠟燭，更應(yīng)該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養(yǎng)而健康成長。我覺得作為一名教師，不僅要教研水平高，更重要的是要以教書為手段最終實(shí)現(xiàn)育人的目的。正如教育家蘇霍姆林斯基所說：“請你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德引路人?！睅啄陙恚沂冀K牢記這句話，以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。工作中能顧全大局，從不搞特殊。在上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校的指導(dǎo)下，密切聯(lián)系家長，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，工作不分份內(nèi)份外，從無怨言。面對天真可愛的學(xué)生，我堅(jiān)持著一絲不茍的工作作風(fēng)。堅(jiān)持每天早來晚走，經(jīng)常深入教室排查班級矛盾和孩子們的學(xué)習(xí)困惑，與學(xué)生同勞動、同學(xué)習(xí)、同鍛煉、同歡樂、同悲傷。自踏上三尺講臺那日起，我就明白自己肩上的擔(dān)子，一頭擔(dān)得是義務(wù)，一頭擔(dān)的是責(zé)任。我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。熱愛學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。每當(dāng)接手一個新的班級，面對著不同的學(xué)生，我總會找她們身上的閃光點(diǎn)，不偏愛，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的成長，讓每一個孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。我始終堅(jiān)持：“多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵”使優(yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀。正因?yàn)檫@樣，所以當(dāng)我嗓子啞了的時候，總會有孩就偷偷的放潤喉片在我的桌上；當(dāng)我難過的時候，細(xì)心的孩子都能發(fā)現(xiàn)，總是寫小紙條、畫畫來安慰我；當(dāng)我生日的時候，他們會給我意外的驚喜。我還會常收到在初中、高中學(xué)生發(fā)來的與我分享成績、給我說自己心思的短信，對于我來說這些已經(jīng)足夠了，孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，教師之路任重而道遠(yuǎn)，我會把工作中取得的成績作為基石，把工作中存在的不足努力改進(jìn)，以種種不足為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，奮起直追。將永恒的愛播撒人間，將愛的火苗繼續(xù)延續(xù)。作為一名教師，尤其是一名班主任，以“愛滿天下”的精神，去愛每一位學(xué)生！通過豐富多彩的活動營造文明、道德氛圍，陶冶學(xué)生高尚的道德情操，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，多給他們奉獻(xiàn)愛心，讓愛的陽光溫暖他們的心靈，讓愛的雨露滋潤他們的心田，讓祖國的花朵們在陽光雨露的滋潤下健康茁壯成長。篇四：初中四有好老師先進(jìn)事跡材料XXX老師是XX縣第二中學(xué)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，一提到她，大家第一影響就是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，所帶班級成績突出，贏得了學(xué)生、家長、同事的一致稱贊。20XX年，她畢業(yè)于寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院，從教15年以來，一直擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，她忠誠于教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)持腳踏實(shí)地、銳意創(chuàng)新的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的工作態(tài)度，踐行著人民教師的神圣職責(zé)。一、堅(jiān)定理想信念，不忘初心，做一名優(yōu)秀的人民教師”師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者、學(xué)生人生道路的引路人。有什么樣的教師，就有什么樣的教育；有什么樣的教育，就有什么樣的學(xué)生。一個抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。20XX年盧老師抱著滿腔的熱情走上三尺講臺，她心想，能用自己的所學(xué)來教育自己家鄉(xiāng)的孩子是一件多么榮幸的事，她也深知這份責(zé)任的重大。所以，她就在心底暗下決心，一定要努力做一名優(yōu)秀的人民教師。用自己的一言一行去感染每一位學(xué)