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20xx年綜合組學期工作計劃優(yōu)秀(編輯修改稿)

2025-08-12 06:43 本頁面
 

【文章內容簡介】 途徑,努力保持學生獨立的持續(xù)探究的興趣,使綜合實踐活動的開展能與學校發(fā)展,校本課程的開發(fā)相結合,與學校課程的研究性學習相結合,與學生的興趣愛好和學生的發(fā)展相結合。使學生能在不同程度上獲得參與研究、社會實踐與服務的體驗,發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題,提出問題與分析問題的能力,學會分享、尊重與合作,養(yǎng)成服務意識與實事求是的科學態(tài)度,具有社會責任心和使命感。二、工作思路:(一)加強學習,提升新的`課程理念綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入,理論也在實踐中不斷完善,觀念和課程意識也必須與時俱進,本學科的教師要加強學習,明確綜合實踐活動課程的內容、性質、目的和意義,使工作目標明確、操作正確、效果明顯。(二)加強課程研討,整合資源優(yōu)勢研究的議題主要是探討綜合實踐活動的教學評價,探討以小組為單位的主題研究,探討綜合實踐活動的開展與校本課程的開發(fā)相結合,與學校課程的究性學習相結合的專題研究,共同探討課程的有效實施,整合各校優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享,在協(xié)作和交流中互相溝通,互相交流,共同促進,共同發(fā)展,共同提高教學質量。(三)關注師生需求、促進師生發(fā)展鼓勵教師積極參與課題研究,把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發(fā),積極參加各類活動及競賽,在交流中增知,在實踐中長才,注意積累綜合實踐活動的典型案例,豐富本學科資源。教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源,與校本課程結合,從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā),堅持學生的自主選擇和主動探究,為學生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間,面向學生的生活世界和社會實踐,幫助學生體驗生活并學以致用,推進學生對自我、社會和自然之間內在聯(lián)系的整體認識與體驗,謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展,激發(fā)學生的真正興趣,促進學生的持續(xù)發(fā)展。(四)完善課程管理、抓好課程實施教師認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”,按課時認真組織學生開展綜合實踐活動。嚴格按課程理念設計教學,教師在活動過程中要進行有效的指導和幫助。三、工作安排九月份:1.城區(qū)綜合實踐教研組長會議。2.制定并貫徹教研工作計劃以及各年級組制定教學計劃。十月份:“生本課堂快樂學習”優(yōu)質課評比。(北侖)。4.各年級組集體備課。十一月份:1.進行有關綜合實踐活動課程的理論學習。2.進行各年級組集體備課活動。3.20__年寧波市綜合實踐活動經典主題活動的設計與實施研討會(余姚)十二月份:1.進行有關綜合實踐活動課程的理論學習。2.進行各年級組集體備課活動。3.20__學年度第一學期慈溪市小學綜合實踐活動優(yōu)質課評比。4.上交寧波市第八屆義務段綜合實踐活動課程優(yōu)秀成果。一月份:1.學生活動成果展示。2.各類材料的收集和整理工作。3.進行資料匯總,對學生進行考核及綜合性評價。,進行學期工作總結。綜合組學期工作計劃篇4一、指導思想:為了認真貫徹落實《溫州市教育局辦公室關于印發(fā)溫州市小學教學常規(guī)管理指導意見的通知》(溫教辦研〔__〕64號)文件,踐行“學本課堂”教學理念,落實“以學為中心”“促進有效學習”的課堂變革研究,立足學科特點,激發(fā)學生學習興趣,努力提高課堂教學質量和效率。更堅持教科研面向課堂實際,面向全體師生,為教育教學服務,為師生的共同成長服務。本學期校本研訓擬實現(xiàn)以下目標:強化師德修養(yǎng)。大力提高教師隊伍的政治思想素質,通過師德師風整頓等活動,努力使全體教師熱愛教育事業(yè),以德育人,為人師表,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,以學生核心素養(yǎng)的發(fā)展為本,全面踐行“學本課堂”教學理念。更新理論的學習和觀念。了解、認同新課程改革的基本理念,樹立創(chuàng)造性地參與新課程改革的思想基礎,做好將新理念轉化為教育、教學、研究、管理實際行動的思想準備,逐步確立新的課程觀、學生觀、教學觀、評價觀。關注學生學習。通過校本研訓更新教師觀念,以“學本課堂”為核心,發(fā)揮教師個人、教師整體和教學專業(yè)人員等多方面作用,解決教師身邊的教學問題,解決學校的實際問題,打造“學本課堂”。加強校本培訓,強化教師之間的合作互導,互相學習,共同進步,資源共享,從而提高教學研究的品質,提升教師教育教學水平,引領教師專業(yè)化成長。做好教科研查漏補缺工作,抓好具體的實踐和操作,注重過程。
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